人教版小学语文二年级上册《语文园地六》

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口语交际,我想这样做,和田市第一小学 白洁,说一说:,你们认识或见过残疾人吗?说说他们有什么不方便的地方?,我想这样做如果我们遇到需(x)要帮助的残疾(j)人,我们应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听,大家评一评,哪些同学的想法好。,口语交际,图上发生了什么?此时,你是怎么想的,又该怎么做呢?,他这样做对吗?为什么?,1 、小明在路上看见一个腿脚不方便的残疾人,一瘸一拐地跟在他身后学他走路。( ),2 、王小军说话结巴,小明就学他说话,还给王小军起外号”大舌头”。( ),3、小红的邻居小江是一位没有左臂的残疾小朋友,小红每天帮小江背书包上学放学。( ),议一议:,遇到以下情况,你准备怎么做?怎么说?请自选一种情况说一说.,1一位盲人要去商店买东西。,2一位聋哑人要问路。,3一位拄着拐杖的独脚人上了公交车。,

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