默默无闻爱在心田

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1、默默无闻爱在心田横港小学时利华 在横港小学工作已整整32 个春秋,一直默默无闻地奋战在教育教学第一线, 潜心致力于自己所热爱的语文教育事业,在平凡的教育工作岗位上兢兢业业的工 作着, 爱教育、爱事业、爱学生,无怨无悔,用“爱”诠释了一个教师的职责。 32 年前高中毕业的我,一个偶然的机会让我成了一名代课老师,实现了我 从小就想长大做一名老师的梦想。怀着对教育事业的满腔热情走上了工作岗位。 从一个什么也不懂的黄毛丫头,如今成了一个两鬓斑白的老教师。回想32 年的 教育生涯,有泪水,有欢笑,有无奈,但更多的是快乐,是一个教师的幸福感。 一、无悔的选择 在教学生涯里,我不断地努力奋斗, 对教师的含义

2、也有更深刻地认识。 不错, 教师是人类灵魂的工程师, 每次站在讲台上, 面对几十双渴求知识, 纯洁的眼睛, 我就会感到 “ 老师” 这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺 讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深 深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新 的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名 合格的教师。正如一位名人说:“ 教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自 我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。” 甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们 眼

3、中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳, 能体会到最温暖的春风和情感, 能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“ 教师节 ” 的时候,我都会收到一些学生 送来的贺卡,里面写着 “ 老师好 ” 就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我 就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于 教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是 乐于奉献的教师精神。 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献, 不断进取的教师精神, 铸成了教师淡薄名利, 超然物外的气度, 为了党的教育事 业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。我热爱党的教

4、育事业,三尺讲台,是 我无悔的选择。然而在我 34 岁人生最辉煌的时刻,一场突如其来的疾病,几 乎夺走了我的生命,我患了尿毒症。1998 年 7 月,我做了肾移植手术,命运又 给了我第二次生命。休息了两年,又一次走上了工作岗位。我欣喜若狂,一头又 扎进了教育教学工作。 一天工作下来, 脚肿的厉害, 常常是拖着沉重的双腿回家 的。把自己的一生都无私奉献给了教育事业。 二、用“爱”滋润每个学生的心田 教师的任务是教书育人, 而在这一任务中最为重要的是育人。 于是在生活中、 工作中,我处处严格要求自己,为学生做好表率。在对待学生的问题上,不以成 绩定优劣,对每一位学生都给以他们应得的关注。我的公正、

5、公平、真诚、无私 与爱心赢得学生的钦佩、 喜爱、尊重与亲近。 在每学期的学生评议中都得到学生 很高的评价。在他人眼中的许多问题学生在我的面前变得阳光、积极向上。至今, 我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助, 我是他们的贴心朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。曾 记得那是 2002 年的时候,我教导过一个叫俞洁的孩子,她刚满周岁,父母在一 次交通事故中同时不幸身亡。 小小的她成了孤儿。 由爷爷奶奶养大, 可不幸的是,在她上二年级的时候, 经常接送、 照顾她的奶奶也突发脑溢血身亡。可怜的孩子 只剩下爷爷一个亲人了。 为此我非常难过, 首先发动全班同

6、学给她捐款。我自己 也掏出 300 元钱给了她,并几次家访,嘘寒问暖。那年快过年时,我又自己掏 钱给她买了两套新衣服送去, 她爷爷非常感激。还记得一个叫陈萍萍的外地孩子, 有一年春节过后,她和父母刚回到学校就传来噩耗她奶奶病故了。她父母很为难, 因为孩子本来一路颠簸又晕车,身体很差, 带回去一怕孩子太累, 二怕耽误孩子 的学习,不带回去这里没人管。于是我跟孩子家长说:“如果你们放心,就放我 这里。 ”孩子家长连声说“好好,放在老师那里我们当然很放心,就是怕麻烦老 师。 ”我说: “这没事,作为老师我应该的。 ”就这样我把孩子带到家里,整整十 天。他父母回来后非常感激,一定要付给我饭菜钱,我一定

7、不收。现在这个学生 已经回老家,考上了安徽师范大学,每年的春节都给我打电话,问一个好。她说 我对她的影响,使她一生受益。 三、潜心致力于学科教学 2000 年,上班以后,开始学校安排我做图书管理员,我严格要求自己从陌 生到熟悉,工作虽然很平凡,但非常的琐碎。我不断努力地学习着,认真踏实地 工作着,默默无闻地奉献着。 工作也做得很出色受到了学校领导和老师的一致好 评。作为一个教师,我始终认为,只有站在讲台上,才能体现自己是一个教师的 身份。我几次向领导要求让我上主课,并愿意当班主任。领导接受了我的请求。 一直以来都担任中段语文教学。 上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点,精讲精练。 运用多

8、种教学方法, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反 三的能力。培养学困生的学习兴趣, 有难度的问题找优等生; 一般问题找中等生; 简单些的总是找学困生回答。 桌间巡视时, 注意对学困生进行面对面的辅导,课 后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维, 注重综合能力的培养, 有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提 高学生的思维素质, 保证每一节课的质量。 我利用课余时间对学生进行辅导,不 明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时 沟通情况,课后给他们吃小灶。认真及时批改作业,注意听取学生的意见

9、,及时 了解学生的学习情况, 并有目的的对学生进行辅导。 每天的作业经过精心地挑选, 适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。 我常常在想, 除了知识以外, 我还能教给学生什么呢?如果他们仅仅是考试的机器,那么他们 的人格会健全吗?他们的情感会很丰富吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的 人群,我常常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那 么你们离开校园以后, 将给这个世界带来什么呢?你们是会用真善美守候自己的 精神家园, 还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。一次上语文课之前, 我检查 预习作业,是一张的试卷,又是只有倔强的张鹏一个人没有做。我让他站起来

10、, 很生气地告诉他要么把试卷抄一遍,要么以后上语文课时都站着。 他几乎连想都 没想就硬梆梆的说: “我以后站着上课。” 教室里一阵爆笑, 我感觉到了我的失策, 于是也跟着笑起来,走到他面前笑着对他说:“那要是让上级领导发现了说我体 罚你怎么办,你想个两全之策吧。 ”他有点不好意思,坐下去说:“那我还是抄一 遍吧。 ”同学们又笑了,我顺势说:“你要这么说,那我就不要你抄了,以后作业 要按时完成,能做到吗”他几乎是喊着说: “能,一定能。”这回教室里响起的不 仅是笑声,还有一阵热烈的掌声。从这以后,张鹏的作业交得都很及时。成绩也 突飞猛进。 一切从学生出发, 使学生成为学习的主体, 务必让每一位学

11、生在一堂课中都能有所收获。 因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲, 多练,大面积铺开, 鼓励学习有困难的学生发言, 激发他们的学习热情, 学习兴趣和求知欲, 培养学 生的创造力, 提高学生的语文素养。 对于学困生的辅导和转化, 我赋予教师真诚 的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我 还组织学生“结对子” ,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之 间的团结友爱, 也树立了良好的班风、 学风。小学语文教师在语文教学不断改革 和探索的新时期, 在不断提倡课程改革的今天, 着力于培养学生的创新能力和实 践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐

12、摸索出了一 套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。 作为一名普通的小学语文教师, 最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如 何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。 课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课 后布置的作业力求少而精, 努力做到既减轻学生的负担, 又提高教学质量。 其次, 教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法, 坚持课前预习, 让学 生在预习中发现问题, 带着问题上课, 鼓励学生大胆质疑, 在教学中营造民主平 等的学习氛围等。教学成绩在同年级持中上水平。 四、热衷于学校的其

13、他工作 在教好一门语文课的同时, 学校的其他工作总是抢着做,乐于做。学校的宣 传橱窗,红领巾广播,做得有声有色。2011/2012 还担任学校的通讯报道工作, 做得也很出色。 被评为县优秀通讯员, 县工会报道优秀通讯员, 个人也被评为通 讯报道工作优秀个人。 学校的小记者辅导员工作也做得相当出色。自担任南湖晚 报辅导员以来我总是默默无闻踏实工作,学生送来的每一篇作文我总是耐心的修 改。为了出好每一期的专版。 我积极组稿,审核直到送出。 花了很多时间和精力。 平时只要有散稿我也总是认真修改送稿。我们学校的小记者参加率总是同等学校 前茅。辅导的学生作文多次被刊登在南湖晚报上。 平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中, 我将再接再厉, 以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。工作 着是美丽的, 教师工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界, 要想成为每一个学生的朋友, 要想得到每一个学生的信任, 需要付出很多的心血。 但是,这一切我认为都很值得,因为,我的付出得到的将是一个美丽的世界!

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