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1、推进学习型党组织建设推动跨越式发展 XX党工委 党的十七届四中全会明确提出，把建设马克思主义学习型政 党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身 建设基本经验的深刻总结，也是在新的历史条件下对全党建设学 习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻落实中央、省市关于推 进学习型党组织建设的相关会议精神，进一步落实胡锦涛总书记 来闽考察重要讲话精神以及省委第八届九次会议精神，推动福建 省跨越式发展。我区高度重视，精心组织，积极引导广大党员干 部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的， 充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高 等方面的主体作用，在“深”字上下功
2、夫、“新”字上做文章、 “实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍 的整体素质，提高基层党组织的战斗力、凝聚力。 一、领导重视，带头示范 我区党工委始终坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想 为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、 富有创新精神” 的总体要求 ，把创建学习型党组织工作列为党工 委工作重要议事日程。 为确保学习型党组织建设活动正常进行和 有效开展，区委成立了学习型党组织建设领导小组，带头学习， 引领示范，由魏唐茂同志任组长，李强、林云明、郑昆金、关建 瑞同志任副组长， 其他各局领导为小组成员，中心组狠抓学习工 作统筹安排学习计划， 制定切实有效的措
3、施，将各项任务落实到 个人，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内 和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、 促进自我 发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要，是促 进产业结构转型、推动福建省跨越式发展的需要。 二、健全机制，确保成效 （一）建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，完 善理论学习中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部 理论学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部 学习等制度， 建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党 员个人自学制度， 鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自 学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。
4、（二）建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习 档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，党员干部综 合评价体系和班子建设目标管理体系，作为学习型党组织和学习 型党员考核评级的重要依据。 （三）建立健全考核激励机制。引导广大党员干部积极主动 地学习，建立考核标准，奖惩制度，促使“有学习制度、有学习 阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习 保障措施得到落实。 （四）建立完善经费保障机制。根据工作实际，党工委安 排了一定比例的专项经费用于学习型党组织建设活动，确保活动 需要。 （五）建立健全学习成果转化机制。学习的成效最终体现在 工作实践上， 积极拓展党组织和党员干部学习
5、教育成果的转化运 用平台，通过集体交流、媒体宣传、简报反映等多种形式，促进 学习教育成果更充分更及时运用于工作决策中。 三、创新方法，拓宽途径 以思想解放、理念变革、工作创新为目的，结合开展“三走 出”等活动， 突出“三创一提高” ，积极推进学习型党组织建设， 有效解决企业在管理、 经营等多方面遇到的各种困难和挑战，把 学习成效体现在全面整改突出问题、推动学习创新、 加强执行力 建设上。 创新学习型班子。 在深化“两个转变”，推动本区域的工作 创新上下功夫。 把创建学习型领导班子与进一步加强领导干部作 风建设、创建党组织“五个好”、党员“五个带头”工作结合起 来，不断提高做好群众工作、公共服务
6、、社会管理、维护稳定的 本领，增强新形势下依法办事、应急管理、舆论引导和新兴媒体 运用等方面的能力， 树立更加开放的理念，立足于国际国内宏观 环境、经济社会发展大局、区内行业整体格局，把握形势，推进 工作，带领全体干部员工在落实打好“五大战役”、推动跨越式 发展重大工作和重要任务上，管理创新、重点推进，力争取得突 破性进展。 创新学习型党支部。 在加强“三个建设”、推动园区企业科 学发展上下功夫。 把创建学习型党支部与创先争优活动、创建 “星 级党组织”、实施党务干部能力提升工程等工作结合起来。在全 体党员中查思想、比党性，查学习、比创新，查作风、比执行， 查清廉、比正气，查工作、比贡献。激励
7、全体党员带头践行“诚 信、责任、创新、奉献”的核心价值观，忠诚企业、敬业爱岗、 牢记使命、报效国家，立足本职努力做到职业素养高于群众、业 务技能精于群众、工作作风强于群众、工作业绩优于群众。 认真查找和解决影响发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员 先锋模范作用的主要问题，查找和解决在贯彻落实企业重大决 策、推动工作创新、提升管理水平等方面存在的突出问题，制定 整改措施， 明确努力方向、 将重大决策和重要部署不折不扣地落 到实处。 四、内容充实，载体完善 学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践，是一 项系统的新的伟大工程，必须要通过充实的内容、实在的活动载 体， 提高党员干部学习的主动性和自
8、觉性，确保学习不浮于表面， 不走过场， 不搞形势， 营造了党组织示范引领和全体党员勤于学 习、勇于创新的良好氛围，确立了“全员学习、终身学习”的理 念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学 习了邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观理论、贯 彻胡锦涛总书记来闽考察重要讲话精神以及中共福建省委八届 九次会议精神。二是学习社会主义现代化所需的法律、经济、科 技、文化等知识， 如学习后金融时期如何看待产业转型升级、 干部四项监督制度等，深化了对党情、世情的认识，增强了 学习的使命感和紧迫性。三是改进学习方式，完善载体建设。坚 持“三会一课”、民主生活会、党员报告会等学习方式，
9、充分利 用好基层文化中心、 党员活动室等学习教育阵地，积极运用信息 网络技术手段， 提高了党员干部远程学习教育的信息化水平，扎 实开展 “一个班子一个龙头”、 “一个党组织一个堡垒”、 “一 名党员一面旗帜” 、“抓学习、 转作风、 促发展” 主题实践活动。 四是选树典型， 强化示范效应， 注重培植和宣传在学习型党组织 建设活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，发挥先进 典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，不断激发和调动 广大党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性，促进全 区学习型党组织的形成。 五、拓展阵地、全面带动 积极拓展建设学习型党组织的阵地，为党员干部搭建便捷多 样的学习平台。一是在各大院校院校、科研机构、社会教育机构 合作，建立党员干部、企业员工学习教育基地。二是搞好党员活 动中心、电教室和企业图书馆建设，为基层党员学习创造条件。 三是党工委继续带动，举办辅导讲座、各种培训，不断扩大影响 力。四是加强理论学习网站建设，利用市属报刊、企业报刊、网 络媒体，创办理论性、政策性、知识性栏目，开展各具特色的教 育培训。五是加强党员干部远程教育、电化教育等学习网络建设， 提高党员学习教育的信息化水平。
