陈作棉给温中毕业生的十个建议

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1、1、过四年真正的学院派生活。无论你是富有的还是贫穷的,去过几年真正的学院生活。 把大学生活看成你一生唯美的生活方式,是自己历史的深刻记忆。要相信,工作之后,你几乎永远没有寝室, 食堂和图书馆这样简单的轨迹。我的意思是,不要过早去创业和实习,财富一生什么时候都可能来临,而生活永不重复。2、思考一些形而上的问题现实生活具体而琐碎, 而我们一生深陷其中。 大学让我们有了虚幻、 激情、形而上的可能。关注生命的价值和意义,思考人类的前途和未来, 探讨文学的真谛和形式,争鸣历史的真实和虚伪。以后的岁月,我们被掩盖在物质和人流中,只有大学岁月,才真正倾听自己内心的声音。3、珍惜朝夕相处的同学人是一切社会关系

2、的总和。那些一起打饭,一起看书,一起踢球,一起逛街的兄弟姐妹是你一生的财富。面对他们,你什么都可以讲,什么都可以不讲。 也许你们有过友好的争吵, 相互的猜疑,激烈的竞争, 但从来没有根本利益的冲突。 大学的鸡毛蒜皮和社会的死去活来相比,简直是莫大的友谊。4、养成洞察人和事的思维不要相信经验。 不是年龄越大, 工作经历越多经验越丰富。这个世界,唯一不变的就是变化。通过书本、反思和观察,建立自己的原则和标准。 这会让你在的将来中站在生活的制高点上。让你以俯瞰的姿势面对未来的人生,而不是随波逐流。 思维方式的养成使你更简单更直接归纳生活。5、培养一种谋生的技能也许你是农村的孩子, 或是富二代的代言。

3、 但是面临千军万马的公务员考试大军, 还有血淋淋的招聘,你的自信饱受践踏。冷静思考自己能做什么, 不能做什么。 用上一点自我惆怅和网游的时间,学习一门技能。四年的闲暇时光,足够培养自己的谋生手段。这不仅仅是赚钱的技术,更是生存的基石。6、专注一项兴趣爱好残酷的事实是,毕业后总是为钱而生活。没钱的想赚钱,有钱的想赚更多的钱,你也可能在这个漩涡挣扎。兴趣爱好是有情趣的人生很好的注脚, 或音乐或舞蹈或读书, 当身体和精神合而为一的时候,才是欢乐的本源。 尤其在退休的时候, 怡情的兴趣让一生更加滋润。7、审美和审判大学的老师他们的课堂总是念念有词, 还有很多意气风发的人,宣讲自己的观点,似乎没有了他们

4、,世界就会毁灭,学科即将崩塌。我们还是把他们看成可爱的人,如同那些永远赚不了钱的股评家。珍惜这样的课堂, 不要总是发短信和手机上网, 毕竟以后这样的人都难得一见。更何况一节课有两三句话对我们有用,已是莫大的惊喜了。8、谈一次真正的恋爱爱情是人生最美好的事情。不管你是丑小鸭还是白天鹅,在青春聚集的地方, 你总是很容易被爱上了或爱上了。多为对方做些有意义的事情, 借一本书,探讨一个问题, 骑自行车带着她,写一封伤感的信,多少年以后,你会觉得一生没有几件事,几个人你会铭记,而大学恋情将伴随着你走向坟墓。9、写一写心灵文字毕业论文已经是在多少网络复制和黏贴了,短信和微博只是瞬间心情的流露。这个世界,写

5、在纸上的文字太奢侈了。你有大把的时间来记录自己的心情,回忆美的,鞭挞丑的。毕业后,没有多少心情在文字中徜徉。每天抽出二十分钟, 年老的时候就会有一本发黄的的记忆跃入眼帘,那是怎样的情怀呢。10、四处看看校园的风景熟悉的地方没有风景。不是的,只有在熟悉的地方看到风景,才是真正的人生。校园不是归宿,是人生最美的驿站。走走,看看,想想,大学生活有的是审美时间。 你可以做个哲人, 边行边想,可以做个文人,边行边情,不要做个商人,边行边商。校园是生存状态,不是一个职业的地方。现在,回想讲台的岁月,觉得自己做不好,也做不远。今晚在想,如果教书可以重来,我将如何面对十几年的时光?大学毕业的时候, 我不会在就

6、业大军潮中去寻找名校应聘,看着名师和权威们以怀疑的目光打量着我。我会在农村的一个学校, 一个有山有水的地方, 依然象深山的竹笋一样自由自在的生长。我知道在名校能受到严格的思维和技能的训练,但是我更喜欢倾听自己内心的声音,自己最原始的教学理念。名师们往往在一瞬间, 把我的朴素和真诚,甚至是创造的欲望, 用他们的经验和理论颠覆。 我还是青年,我需要在没有完全社会化前,让自己的生命有自由的空间,哪怕有些许弯路,哪怕是偶尔的错误。在教书的前三年, 我会认认真真研读教材, 我会背诵教材的每个字,会把教学参考书一遍一遍地默写。我不盲从权威,但我知道,理解作者的意图是教书的根本。我绝不到处听课, 绝不以艳羡

7、的目光注视在各种公开场合讲话的人,他们带来一些理论的同时, 也会给我思想的毒药,经验的圈套。我绝不过早地去参加比赛,论文、教学设计或优质课, 因为我知道我还没有积淀, 我需要在文字中有自己的思想,而不是虚伪的包装。 我需要在课堂中有自己的声音,它能穿透学生的心灵,也能惊艳听课的芸芸众生。我想在教书的第五年, 自己有一段休闲的时光。 两个月或半年。我需要整理自己的思想, 然后联系各个名校到名师的课堂听课。我想看看特级教师的特别之处,我想倾听名师们的独到见解, 我会一个人在喧嚣的公开课堂的角落,审视着有很多人一起包装出来的优质课,在内心审判、 比较或嘲笑。 我会注意评课的人的课堂价值观和他们的标准

8、,我会打量着作秀的意图和成效,我会看着评委的取向和态度,这样居高临下的欣赏让我的心灵更强势,让我的即将的宣言更有俯瞰的意义。教书的第七八年, 我会以集束炸弹的力量, 发表自己的论文,上着自己喜欢而人家又不能模仿的课。我会在默默无闻的学校以学生出乎意料的成绩诠释自己的教学理念,让那些名校打电话邀请我的加盟。这样我既过了多年自在的生活,又与他们站在统一起跑线上。然后是课题,然后是专著,然后是我的大学讲台,向青春才俊们宣讲自己的教学梦想。 我不想蹉跎岁月, 也不想在各种各样的会议中耗尽自己的光阴, 我只想在教书生涯做好自己的事情,享受着不富裕却自由的幸福时光。我知道教书的职业,不会让你丰富,却能让你

9、自由。十年后,我将开始不会生气。面对我的学生、同事和领导,我会审美地看着他们, 看着他们的成绩,看着他们的错误,看着他们的表演。 在这个舞台上,丑角可以很美。没有什么绝对的善人,也没有什么绝对的恶人,只有生而平等的人。十五年以后,我知道自己累了。我得停留脚步歇歇了。文字工作开始成为生活中重要的事情。我热爱文字,教师应该热爱文字,在文字中开始让心灵娱乐,在自然中享受旖旎的时光。二十年后,我会想活着是多美好的事情。还有这么多的学生听着老去的我在上课。 我会以感恩的心面对课堂的里里外外。然后是欣赏,是回味这个美好的世界。再以后的事情就不再讲了,我想宿命是我们最佳的结局。其实教书挺好的, 其实一切的职

10、业都是挺好的, 在这个世界我们能笑着走着,还有永远年轻的学生陪着,还有什么奢求的呢?坚持思考发展 / 陈作棉浏览量: 1166 发表日期:2010 年 11 月 4 日来源:陈作棉【字体: 大中 小 】尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!今天是我国第26 个教师节,很荣幸能在这里作为教师代表与大家一起欢庆教师节,交流和分享教育教学心得,感到百感交集。尤其对于我,从一名严重的口吃患者成长为浙江省特级教师,一路风雨和坎坷。我想讲讲自己的一些成长经历与大家共勉。一、在热爱和挑战中坚持我出生农村,自小口吃。但是我从小立志当老师。老师每天做的工作是上课,上课就要说话。这对我来说是严重的挑战,以致在实习的时

11、候,我创造了温州师院每个教案试讲 18 遍的记录。我对教材的每一句话、每一个停顿、每一个眼神、每一个微笑都了然于心,这种训练现在成为一种习惯,让我对待每节课都精雕细琢、精耕细作。这也让我不管在什么学校都成为“ 最受学生欢迎的老师” 之一。经过十多年教坛的磨砺,站在这里的我,内心是平和、坚定而充实的。我说自己的这段经历,是想告诉大家:因为热爱,所以坚持。 像我这样有天生缺陷的人都可以走到今天,每个人都有理由都有机会走得更好,走得更远。二、在细节和过程中思考教育教学是一门科学,有其内在的规律,需要我们以独到的眼光去揭示和挖掘。课堂内外的每个过程和细节,都能引发我的思考。如上课时喊起立表面上是师生的

12、礼仪,实际上是课堂管理的开始。再如上课时教师适当地“ 示弱 ” ,表现自己的缺点,往往比示强会取得意想不到的效果,这实际上是教学平等观的体现。再如,我有时在课后制造与学生邂逅的机会,这比把他们叫到办公室谈话的效果好得多。这些过程和细节的思考,让我的课成为最受学生喜欢的课之一。我的这些经验在培养温州大学的学生中,连续两年获得浙江省师范技能比赛的第一名。思维的深度决定教学的高度,课堂的细节决定课堂的成败。注重细节,学会思考,善于思考,勤于思考,有助于我们智慧成长,成为一名敏锐的教师。三、在个性和合作中发展在我的教学经历中,我深深感到教师的教学个性与团体合作是成长的催化剂。我庆幸自己从教以来没有随波

13、逐流,2009 年学生评价我:棉哥的课有着不同寻常的魅力。他虽然长得不是太好看,我们却都很喜欢。俗语说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,个性的发展离不开团队的合作。我尤其感激温州中学以兼容并包的气度,同事间以相互审美的友情包容了我。我们在工作中有良性的竞争,友好的争吵,无论同学科还是不同学科,都喜欢相互交流。这样的教师共同体的文化让每个人都心有皈依,安心从教。在个性中认识自我,在合作中发展自己,是教师成长的必经之路。在我的身边,许多教师始终坚守自己的课堂,静心守护自己的每一个学生。在过去的日子里,我用自己的良心、责任和专业发展来实践自己与教师职业的约定,以身立教,育人育心。在此,我还要说说自己的梦想:我梦想有生之年能出一次高考试卷,能参编一次国家级教材,能出一本讲实话讲真话,对社会有用的教学专著。最大的梦想是,永远能健康地坚持在一线上课,终生从教。最后,作为广大教师代表的我,向关心支持我们教育事业发展的市委市政府致敬。向为我们打造成长平台的温州市教育局致敬。特别是问候我的同事们,以及全市工作在教育战线的同行们,所有的我们都应该享受祝福和崇敬,再次祝大家教师节快乐!谢谢大家!

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