《一碗水》录播课

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1、,语文A版 四年级语文 下册第三单元,一碗水,藤 条 苔 藓 石 墩粑 粑 芋 头 石 壁潮 湿 既 然 透 过浸 湿 歇 息 蝴 蝶,tng xin dn,cho j tu,你认识吗?,b y b,jn xi h di,(1)小,只有一碗。(2)一年到头总不干。(3)总是满满的一碗,不浅下去,也不漫出来。,特点:,(一)这么神奇的泉水,有没有人喜欢它呢?都有谁?为什么喜欢? (1)用你喜欢的方式读课文,找画出相关句段。 (2)分组讨论交流。,小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。,虽然,可是,我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里喝水、歇息。,一定,树叶卷成的“杯子”里盛满清清地泉水,伙伴们

2、像大人一样举杯高呼“干杯!”,高呼,干杯,我们来到树荫下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭粑粑、团饭,或者架起柴火烧芋头你吃一点我的,我吃一点他的。他们在树荫下野餐。,2、有哪些动物来喝这甘甜的泉水?他们是怎么喝的?(用自己喜欢的方式读4、5、6段,找出相关句段),1、小伙伴们喜欢“一碗水”,除了他们,还有谁喜欢?,思考,你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它每喝一口水,就很快地用爪子擦擦嘴,吱吱、吱吱地叫着,好像说:“好甜,好甜!”,好甜,好甜,想象 动作 神态 叫声,山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,鹊、鹊、鹊地叫。它在招呼同伴:“快,快来呀!”于是大家都飞下来,在泉水边

3、跳着。潮湿的沙地上,留下了它们大大小小的爪印,有的像竹叶,有的像梅花,快,快来呀,有时候会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水呢!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。,躲得远远,不惊动,这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个那么聪明。(用上“因为所以”这组关联词),那么,那么,那么,我会说:,小猴子喝了它的水,( 那么 ); 小兔子喝了它的水,( 那么 ); 小蜜蜂喝了它的水,( 那么 ); 老爷爷喝了它的水,( 那么 ); 旁边的植物喝了它的水,(

4、那么 ),显得,跳得,欢快,变得,勤劳,活得,健康,长得,茂密,聪明,小练笔:仿写,这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个那么聪明。 ,那么 ; ,那么 ; ,那么 。,淅淅沥沥的春雨,人们都说它是大自然的乳汁。难怪燕子喝了它,飞得那么欢快;花儿喝了它,开得那么耀眼;麦苗喝了它,长得那么精神。寒冬腊月的梅花,人们都说它寒意中傲人的芳香。像冬天里的雪花,那么洁白无暇;像翩翩起舞的天鹅,那么雍容典雅;像英勇的战士,那么意气蓬勃。,它是大山的乳汁吧?它真甜!,作业,1、有感情地朗读课文,背诵你喜欢的段落。 2、将仿写的片段补充完整,互相交流。,再见!,

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