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1、第一节 地势和地形,学习目标,1、总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。进一步培养学生阅读分层设色地形图的能力。讨论地势特征对其他自然地理要素的影响，使学生初步掌握评价地理事物的基本方法。 2、理解山脉走向的概念，并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉，理解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用。总结我国地形多种多样的特点。 3、通过阅读统计图表，总结出我国山区面积广大的地形特征。了解山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法。初步树立人与自然协调发展的基本地理观念。,仔细观察与分析,仔细观察地图中不同的颜色代表的海拔高度大约是多少？你能看
2、出中国地势哪边高哪边低呢？,进一步观察分层设色地形图颜色分布，可以推测出中国地势大致可以分成几部分呢？,一、我国地势的特征,仔细观察与分析 二、我国地势的又一特征是什么？,呈阶梯状分布,中国地势特点：,地势西高东低，呈阶梯状分布,昆 仑 山,祁 连 山,横 断 山,大兴安岭,太行山,巫山,雪峰山,读我国分层设色地形图,请找出三级阶梯的分界？,我国第一阶梯与第二阶梯的界线是： 昆仑山脉 - 祁连山脉-横断山脉 我国第二阶梯与第三阶梯的界线是： 大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山,三级阶梯与阶梯间的界线,第一阶梯：青藏高原,第二阶梯：多高原、盆地,第三阶梯：平原、丘陵为主,思考,这样的地势特点给我国
3、的气候、河流、交通带来哪些影响？,？,中国的地形,找出中国的主要地形区,仔细观察,这些地形区周围被哪些山脉围绕？,思考,？,构成地形的骨架山脉,图中的山脉各是什么走向呢？,?,五种地形的比重,山区面积广大,丘陵10%,山地33%,平原12%,盆地19%,高原26%,合作探究,1、山区开发利用有哪些有利条件和不利因素？ 2、想一想：如何对山区进行开发建设？,有利条件：,发展旅游业 采矿业 农业多种经营,不利因素：,地面崎岖 交通不便 基础设施建设难度大,（1）努力改善交通条件； （2）大力发展旅游业； （3）合理开发矿产资源； （4）积极实施农业多种经营； （5）引进人才 发展教育 ,进行开发建
4、设,山区常见的自然灾害,滑坡,崩塌,泥石流,你知道哪些？,地势特点：,西高东低 呈阶梯状分布,地形特点：,地形复杂多样 山区面积广大,地形分布：,主要山脉,四大高原,四大盆地,三大平原,再见,地势的影响,地形对气候的影响： 我国地势西高东地向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推行，为我国广大地区带来了丰沛的降水。,地形对河流的影响： “水往低处流”，西高东低的地势，必然造成我国的大江大河大多自西向东本流入海。 阶梯间落差巨大，蕴藏丰富的水能资源。,地形对交通的影响： 一方面，向东流的大和沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。,返回,返回,主要山脉有： 一、东西走向的山脉有： 天山阴山 昆仑山秦岭 南岭 二、东北西南走向的山脉有： 大兴安岭太行山巫山雪峰山 长白山武夷山 台湾山脉 三、南北走向的山脉有： 贺兰山 横断山脉 四、西北东南走向的山脉有： 阿尔泰山脉 祁连山脉 五、世界最高大雄伟的山脉： 喜马拉雅山脉,返回,
