高等数学 第5讲 估计与假设检验

上传人:woxinch****an2018 文档编号:53928126 上传时间:2018-09-06 格式:PPT 页数:34 大小:2.33MB
返回 下载 相关 举报
高等数学  第5讲 估计与假设检验_第1页
第1页 / 共34页
高等数学  第5讲 估计与假设检验_第2页
第2页 / 共34页
高等数学  第5讲 估计与假设检验_第3页
第3页 / 共34页
高等数学  第5讲 估计与假设检验_第4页
第4页 / 共34页
高等数学  第5讲 估计与假设检验_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《高等数学 第5讲 估计与假设检验》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高等数学 第5讲 估计与假设检验(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第5讲 估计与假设检验,第5讲 估计与假设检验,一、 点估计 二、 总体均值的区间估计 三、 假设检验 四、 总体均值的假设检验,课程回顾,一、 何为推断统计?利用样本统计量推断总体参数的过程。 二、 何为分布?何为抽样分布?分布为数据的概率分配。抽样分布为样本统计量所有值的概率分配。抽样分布是推断统计的基础。,的抽样分布,三、 何为中心极限定理?从任意总体中抽取样本容量为n的简单随机样本,当样本容量很大(n=30)时,样本均值的抽样分布可用正态分布近似。,的抽样分布,四、 何为正态分布的经验法则?68.26的样本均值与总体均值的距离在1个标准差之内95.44的样本均值与总体均值的距离在2个标

2、准差之内。99.72%的样本均值与总体均值的距离在3个标准差之内。试思考:样本均值与总体均值之间的差异大吗?,一、点估计,由30名管理人员组成的简单随机样本的年薪和培训项目状况,一、点估计,点估计值,点估计的统计过程,样本统计量,一、点估计,1. 点估计量:用来推断总体参数的样本统计量。 2. 点估计值:一个特定样本中,点估计量的实际值。由30名管理人员组成的简单随机样本的点估计值试思考:利用点估计值推断总体参数具有什么缺陷?如何解决呢?存在着误差。将误差限制在可接受范围之内。,二、总体均值的区间估计,引例1:假定某酒店进行顾客满意度调查,根据已往调查,所有顾客满意分数的标准差为20分。该酒店

3、对100名顾客进行了调查,满意分数的平均数为82分。如果误差为1.96个标准差是可以接受的,那么所有顾客的平均满意分数应在什么范围之内呢?,二、总体均值的区间估计,(一) 区间估计的原理,二、总体均值的区间估计,95%的样本均值,根据经验法则,一定有95%的样本均值落在总体均值附近1.96个标准差之内。,如果有100个样本均值,会有多少个样本均值落在区间-3.92, +3.92内呢?落在区间外的有几个?95个;5个。由这95个样本均值构建的区间 -3.92, +3.92包不包含总体均值呢?包含。由另外的5个样本均值构建的区间包不包含呢?不包含。,结论:对于任意一个样本均值,我们有95%的把握认

4、为,总体均值会落在其构建的区间之内( 3.92)。,二、总体均值的区间估计,1、置信水平1- :区间包含总体均值的概率,如95%。2、置信区间:在一定置信水平下,由样本均值所构建的区间,如 1.96个标准差3、边际误差:置信区间中样本均值与总体均值之间的误差值, 如1.96个标准差。,一般结论:对于任意一个样本均值,我们有1-的把握认为,总体均值会落在其构建的区间之内( z/2个标准差)。,-Z/2,+Z /2,所有均值的1-,上侧面积,下侧面积,二、总体均值的区间估计,常用的置信水平,二、总体均值的区间估计,(二)区间估计:大样本情形(n30),总体均值在1-置信水平下的置信区间为:,1、已

5、知的情形,引例1: 假定某酒店进行顾客满意度调查,满意分数的总体标准差为20分。该酒店对100名顾客进行了调查,满意分数的平均数为82分。如果将置信水平设为95%,所有顾客的平均满意分数在什么范围之内呢?,练,在一连锁集团中,根据已往调查,所有服务人员月收入的标准差为64美元。假设抽取400名服务业人员作为一个简单样本,月平均收入为369美元。a. 求总体均值90%水平下的置信区间。b. 求总体均值95%水平下的置信区间。c. 求总体均值99%水平下的置信区间。,二、总体均值的区间估计,(二)区间的估计:大样本情形(n30),2、未知的情形,引例2: 假定某酒店进行顾客满意度调查,所有顾客满意

6、分数的总体标准差未知。该酒店对100名顾客进行了调查,满意分数的平均数为82分,样本标准差为20分。那么在95%的置信水平下,所有顾客的平均满意分数在什么范围之内呢?,t分布,在抽样调查中,总体标准差往往未知,因此样本均值抽样分布的标准差的计算只能用样本标准差s代替总体标准差 。在对样本均值进行标准化时,用样本标准差s代替总体标准差 ,称为t变换。得到的标准化值为t值,t值服从自由度(可独立或自由取值的变量值个数)为n-1的t分布。t=,t分布的性质: (1)以均值0为中心,左右对称的单峰分布; (2)t分布的形状决定于自由度df; (3)样本个体数目n越大,t分布越接近于Z分布。,t分布的概

7、率计算,a.自由度为18,上侧面积为0.05。b.自由度为22,下侧面积为0.10。c.自由度为14,大于t=2的概率。d.自由度为28,t值介于-3至5的概率。,t分布的概率计算,SPSS操作过程 (1)CDF.T(quant, df)其中quant代表随机变量t值,df为自由度;函数返回的结果为随机变量t小于或等于quant的累积概率值。 (2)IDF.T(prob, df)其中prob随机变量t的累积概率值。函数返回的结果为累积概率等于prob的随机变量值。,2、未知的情形,引例2: 假定某酒店进行顾客满意度调查,所有顾客满意分数的总体标准差未知。该酒店对100名顾客进行了调查,满意分数

8、的平均数为82分,样本标准差为20分。那么在95%的置信水平下,所有顾客的平均满意分数在什么范围之内呢?试思考:(1)在此例中,抽样分布的自由度为多少?(2)设置信水平为0.95, 与此相对应的t值为多少?(3)置信水平0.95下的 置信区间为多少?,二、总体均值的区间估计,2、未知的情形,总体均值在1-置信水平下的置信区间为:,注:一般来讲,只要总体分布与正态分布差别不是很大,不管样本数量多少,都可以用t分布建立置信区间。,二、总体均值的区间估计,(四)SPSS操作过程:Analyzecompare meansOne-Sample T test思考:假设调查之前,有人提出所有顾客的平均满意分

9、数为75分的假设,你可否根据区间估计的结果推翻此假设?,三、假设检验,1、什么是假设检验? 事先对总体参数或分布形式作出某种假设,然后利用样本信息来判断原假设是否成立的过程。 2、原假设与备择假设在假设检验中,最初假定为真的假设, 记为H0 。与原假设的内容完全相反,当原假设被拒绝时,被认为是真的假设, 记为Ha 。(一般为研究者希望得到的结论),三、假设检验,假设检验的形式双边检验: H0: = 0Ha: 0单边检验: H0: 0 H0: 0 Ha: 0 Ha: Z/2或Zt/2或tt/2,拒绝H0 (2) p-值t/2或tt/2,拒绝H0p-值,则拒绝H0 第五、六步:计算检验统计量并检验。 SPSS操作过程:Analyze-Compare means-one sample t test,总体均值的假设检验,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文献 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号