高三给家长的演讲稿

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1、高三给家长的演讲稿高三给家长的演讲稿篇一:高三家长会家长代表梁丽君发言稿高三家长会家长代表发言稿各位领导、各位老师、家长朋友们:大家好!我是高三 一班张国梁同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声 “ 你们辛苦了! ” ,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想领导、老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育

2、子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。第一点:首先家长一定要保持一颗平常心。这是及其重要的。有人说了,距离高考不足 200 天了,能不着急上火吗?可是这

3、样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平时的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地发挥孩子的潜力。现在家里几乎都是独生子女,望子成龙心切,保持平常心很难。但不管有多么难,你都别无选择。因为,你望子成龙的心情越迫切,问题就越大。实在不行,最后的办法就是学 “ 演戏 ”吧 ,即使心里无比迫切,你也必须“装”出一副平常心

4、来来,而且还要尽量“演” 得逼真,不露痕迹。可能我儿子此刻也在收听广播,相信妈妈的平常心基本上是真的。第二:要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。每年都有因为压力大而使成绩不断下滑甚至患上抑郁症的高三学生,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批评也要心平气和,要营造和睦幸福的家庭氛围,让孩子身心愉悦,情绪高昂地投入学习。孩子放学以后,我们可以呆在家里做些家务、调理伙食。但是不要呆在家里监督孩子,适度的散步啊、逛街啊都和

5、以前一样,别让孩子感觉如临大敌。诸如“你都高三了,我哪有心思出去玩啊! ”都会给孩子带来无形的压力。压力分两种,有形的和无形的,唠叨、威胁、许愿、看管、规定目标,都会带来有形的压力,这些压力很沉重,而过度的关照、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽略了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得你在家里“陪读” ,或是“监督” 。特别要忌讳没完没了的唠叨,也不要老在孩子身边晃来晃去。有的妈妈说,我从来没有要求孩子达到什么样的高度,没给他压力,只要尽力就好,可是如果孩子都被我们呵护成国宝大熊猫了,孩子也不傻,他什么感觉不出来啊,这压力比山还大。坦然最好

6、,不要制造紧张气氛。高三无非就是严谨系统深入的学习复习,最后的高考的成功就是学习的水到渠成而已。第三点:在生活上饮食上注意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充足,适当运动,增强免疫力,确保孩子身体健康。学生们复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态。家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养,但千万不要过度照顾孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。第四:关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,赏识孩子,善于发现他们的闪光点。一切皆有可能。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。事实上,孩子们并不在乎

7、家长给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就会使他们很满足,从而充满学习的动力,保持良好的心态,消除自卑感、焦虑感,以泰然自若的心情去应对学习和考试。不要老对孩子唠叨说其他学生学习如何好、如何勤奋,这样反而会增加孩子的逆反心理,要多进行纵向的比较,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。同时帮助孩子分析自身的长处和缺点,扬长避短、不断进步。家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学习,表达关心也要适时适度,嘱咐一件事最好不要重复两遍以上,那样既没有实际效果,又会使孩子厌烦。平时要有意识地杜绝唠叨,给孩子一份宁静。少说套话,多点幽

8、默风趣,如果经常能够使孩子开心一笑,内心洒满阳光,你就是成功了一半的家长。第五:配合学校,配合老师,顺应学校的大计划,不能另搞一套,但也不能盲从,要注重实效。要注意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成绩,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而可靠的建议,使孩子进入最佳的学习状态。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导。去年期末考试,我儿子的一些科目成绩不理想,当时情绪低落,劲头严重不足,我发现后立即和任课老师沟通,老师的谈话及时而切中要点,肯定了孩子的学习能力,孩子重新找回了自信,同时努力钻研弥补不足之处,成绩很快就赶了上来

9、。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲!最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!身心愉悦!祝我们高三的全体学子们取得长足的进步,在明年的高考中取得辉煌的成绩!谢谢大家! 梁丽君 XX-11-24家长会班主任王学震老师讲话语录:1、 对孩子积极暗示,不要直白说你行。有效沟通交流,说教训斥不好,改正2、 家庭氛围,回家换脸3、 别唠叨。不但家长,老师唠叨学生也烦4、 期望值不能没有,也不能太高太低5、 自

10、主招生、一本 60 多人,省内 4 所。冲高保底 看名次6、 帮助孩子解决难心事:一、学习二、关系(男男,女女、男女关系、师生关系)影响情绪,大人看是小事,小孩子看是大事,帮助解决,内向人容易抑郁。老师发现、家长发现都晚了,因为学生在老师家长面前会刻意掩饰,不易发现。7、 有早恋的想法很正常,是好事,说明孩子正常。早恋论迹不论心。没有实质的行动就好。老师发现、家长发现都晚了,因为学生在老师家长面前会刻意掩饰,不易发现。8、 不成材成人,不成功自立9、 不攀比,学生不攀比吃穿用,家长不攀比成绩,老师不攀比往届的好学生。 (很有启发性)10、 田玉铎事迹鼓舞11、 鼓励赏识孩子,不能无原则迁就孩子

11、12、 周六周日自习,家长上学校看一看。篇二:高三学生家长代表发言稿高三学生家长代表发言稿尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们,大家好首先我代表高三(xx)班全体学生家长向 xx 老师为首的全体老师们表示深深地感谢,你们辛苦了,你们为了我们的孩子,为了一中的荣誉,不辞辛苦,精心谋划,兢兢业业,渴望着用自己的勤劳,换来丰硕的成果,苍天不负有心人,一份耕耘,一份收获,我们家长有理由相信,你们的辛勤劳作,必今获取丰收的成果,孩子们会成功的,在高考这场战役中,你们的一腔心血不会白费,孩子们会成为胜利者的,我再次代表全体家长,说声谢谢老师们,你们辛苦了。亲爱的孩子们,还有一个月就高考了,稳定心态,自信乐观,做

12、情绪的恒温器是临高考前最重要的,经常使自己情绪保持在一种稳定积极的状态,是你们能够在即将到来的高考中,正常甚至超水平发挥学习水平的根本保证,目前这个阶段,对于心里的自我调节,和学习同样重要。积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。要注重学习的过程,不要对考试的结果胡思乱想,更不要给自己施加太大的压力。要对自己充满信心,要相信自己 11 年的努力,对一切保持乐观。保持情绪的稳定,不因外物扰乱心思。适当的娱乐是释放压力的好方法,但千万不要过度,否则反而会使你情绪变得不稳定。尝试着和家长说说心里话, (我相信在座的学生,你们基本上不会和你们的家长,做深层次的沟通)那

13、么,在如此关键的时段内,你尝试着敞开自己的心扉,和家长沟通,既可以增加亲情,缓解你家长的压力,也能缓解你自己的紧张不安的坏情绪;你还可以尝试着把不开心的事情写在一张纸上,然后把它撕碎!把坏心情一起撕掉,只留自信快乐的笑容常伴!通过这么多次的模拟,知道了自己的强项和弱项。保持优势科目的优势,提高弱势科目的分数是这 1 个多月的主要课题。所有的考试,只是你下一步学习的参考,不要把分数看得太重,心里不要总想着分数、总想着名次,你们要认认真真的做好剩下的每一天的学习,扎扎实实的对付每一道题目,全神贯注,全力以赴。必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂 45 分钟损失了,课

14、后 90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就

15、不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改” ,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,孩子们,我相信,你们会成功的,我们家长和老师会因为你们而骄傲,你们也会因为曾经是 20 班的学生,曾经是郑老师的爱徒而自豪!最后祝同学们能笑傲高考,奔向美好的前程!篇三:高三家长动员会发言稿新高三家长会发言稿一、介绍陕西高考模式及招生录取情况1、陕西高考模式 文科语文(150 分)数学(150 分)英语

16、(150 分) 文综(300 分)2、陕西高考时间 6 月 7 日、8 日3、近年高考情况近 6 年来,我省高考报考人数呈下降态势,XX 年万人,XX 年万人,XX 年万人,XX 年万人,XX 年万人,XX 年万人.2 014 年陕西高考报名人数约万人,较去年减少近万人。陕西近年高考各批次录取分数线一本 二本三本专科 XX 年 文 540 理 485 文 486 理 435 文 386 理330 文 200理 150 XX 年 文 556 理 517 文 497 理 461 文 377 理331 文 240 理 200 XX 年 文 540 理 540 文 495 理 488 文395 理 368 文 300 理 280 XX 年 文 559 理 556 文 500 理500 文 400 理 400 文 330 理 310 XX 年 文 540 理 537 文495 理 495 文 440 理 430 文 310 理 300经陕西省招生委员会研究决定,XX 年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线如下:本科第一批:文史类 548 分,理工类 503 分;本科

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