《豌豆公主童话改写》由会员分享，可在线阅读，更多相关《豌豆公主童话改写（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、童话改写豌豆公主一、童话原文：从前有一位王子，他想找一位公主结婚，但是她必须是一位真正的公主。他走遍了全世界，想要寻找到一位真正的公主，但不论走到什么地方，总碰到一些障碍。公主倒有的是，但王子无法判断她们她们究竟是不是真正的公主，因为她们总有一些地方不大对头，结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是多么渴望得到一位真正的公主。有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，天空在掣电，在打雷，还下着大雨，这真使人有些害怕！这时，有人在敲门，老国王就走过去去开门。站在城外的是一位美丽的公主。可是，天哪！经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！ 水沿着她的头发和衣服向下流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。她说
2、她是一个真正的公主。老皇后心想：“是的，这点我们马上就可以考查出来。”可是，她什么也没说。她走进卧房， 把所有的被褥全部搬开，在床榻上放了一粒豌豆于是她取出二十张床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。这位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她昨晚睡得怎样。“啊，不舒服极了！ ”公主说。 ”我差不多整夜都没有合上眼！天晓得床下有什么东西？有一粒很硬的东西硌着我，弄的我全身发紫，这真怕人！”现在大家看出来了，她的确是一位真正的公主。因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感得觉出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的。因此， 那位
3、王子就选她做妻子了，因为他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。二、原文评价：这个作品写于1835 年，收集在讲给孩子们听的故事里。它的情节虽然简短，但意义却很深刻。 真正的王子只能与真正的公主结婚，即所谓的“门户相对”。但真正的公主的特点是什么呢？它的特点是皮肤娇嫩，嫩的连压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆都能感觉得出来，这粒豌豆证明了公主的真实，因此， 它也成了具有重大历史意义的东西，被送进了博物馆。封建统治者就是这样荒唐。这一小故事是一莫大的讽刺，与皇帝的新装也有异曲同工之妙。三、改写前特点：1 讽刺性强2
4、 情节简短，但意义深刻。3 意蕴隐含，没有成人的正确引导，孩子很难正确领会到故事本身的教育意义。4 理解能力不强的儿童很容易误解真正的公主都是娇气的，不讲礼貌的。5 时代背景太强，运用到现代孩子很难理解和接受。四、童话改写：从前有一位英俊的王子，他想在继承王位前找一位真正的公主结婚，让她来做王后。 但是她必须是一位真正的公主有着属于真正公主的美貌、善良、 独立、坚强、 聪明、勇敢、有礼貌、讲道理等等难得的品质。这样，她才能做一个爱民如子的王后。他走遍了全世界，想要寻找到一位真正的公主，但不论走到什么地方，总碰到一些障碍。公主倒有的是， 但王子无法判断她们她们究竟是不是真正的公主，因为她们总有一
5、些地方不大对头，结果， 他只好回家来，心中很不快活，因为他是多么渴望得到一位真正的公主。有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，天空在掣电，在打雷，还下着大雨，这真使人有些害怕！这时，有人在使劲的敲门，老国王就走过去去开门。站在城外的是一位美丽的公主和一位随从。老国王一开门就听到她在训斥随从把伞打歪了，让她淋了雨。还没等老国王说话，姑娘就接着抱怨老国王开得太迟了，让她多浇了半天雨。她说自己是一个真正的公主，由于雨太大了，要在这里借宿。还没等老国王答应，她就走了进去。老皇后心想：“是的，这点我们马上就可以考查出来。”可是，她什么也没说。她走进卧房， 把所有的被褥全部搬开，在床榻上放了一粒豌豆于是她
6、取出二十张床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。没过一会儿，又有人在敲门，老国王就走过去去开门。站在城外的又是一位美丽的公主。她和老国王很有礼貌的打过招呼并且说明了到此的原因，也希望在此借宿一夜。天哪！经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服向下流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。公主的样子很是狼狈，不好意思的和老国王笑了笑，解释说说她真是一个真正的公主。这下老国王和老皇后可犯了难，老皇后心想： “是的，这点我们马上就可以考查出来。”可是， 她什么也没说。她走进卧房，把所有的被褥全部搬开，在两张床榻上分别放了一粒豌豆于是她取出二十张床垫子，把它们压在
7、豌豆上。随后， 她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。这两位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她们昨晚睡得怎样。第一个公主说“啊，别提了，简直不舒服极了！”公主说，“我差不多整夜都没有合上眼！天晓得床下有什么东西？有一粒很硬的东西硌着我，弄的我全身发紫，这真怕人！ 和我家的床差得太远了！好了，我要回我自己的家了，可不想继续住在这里！”第二个公主笑笑说： “恩，其实也挺好的！ ”公主说，“昨天淋了很久的雨，一躺下舒服了极了， 不过确实总觉得有什么东西一直硌着似的。总之要谢谢老国王和老皇后的款待，等到我回到自己的家了，一定要送些礼物过来感谢您！”他们的确是两位如假包换的的公主。因为压在这二十层床垫
8、子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感得觉出来。除了公主以外，任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的。没过多久，就听说那位英俊的王子和第二位公主结婚了，而且还继承了王位。五、改写原因：1 把单调的公主故事改编得丰富一些，让它赋予女童的不单单是一颗爱美的心和娇里娇气的性格，更多的是一些更珍贵的内在品质，如坚强、勇敢、机智、懂礼貌，讲道理，不依赖别人等等2 把经典童话中的时代背景影响降到最低，最好是幼儿可以理解接受的3 将意蕴深刻的童话故事中的情节简单童趣化，使儿童能在成人的帮助下知道故事的情节发展，听故事不再只是看热闹，让儿童走近故事，感受角色的喜怒哀乐。六、改写后特点：1 运用两位公主对待老国王
9、的态度明显对，使儿童在心里分辨好坏2 开头部分将王子眼中真正的公主含义改变，从而改变王子想要门当户对的反面形象，将全文矛盾点集中到公主身上，形象更加突出，主题更加明确。3 第一位公主带了随从和雨伞，并且训斥随从雨伞打歪了，而第二位公主形单影只，脸把雨伞都没有， 见到老国王时全身湿透，突出第一位公主的野蛮和矫情，从而显示出第二位公主的独立，坚强。4 文章最后通过对两位公主回答的原话叙述，突出第一位公主的自大，不懂礼貌， 不讲道理。显示出第二位公主的委婉，懂礼貌，知恩图报。5 结尾部分的改写一方面呼应开口寻找爱民皇后的部分，另一方面， 去掉豌豆送进博物馆的叙述，也减轻了时代背景的程度。七、改写后教育意义：1 真正的公主有的不仅仅是娇嫩的皮肤和美丽的容貌，还有很美好的品质坚强、勇敢、机智、懂礼貌、讲道理、知恩图报、不依赖别人等等，所以女孩子不仅仅要和身边的人学着漂亮和爱美，还应该在别人身上学习一些美好的品质。2 懂礼貌的孩子才会让别人喜欢3 在得到别人的帮助后要懂得感恩
