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1、 一、单项选择题1.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平【答案】A【解析】规范中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为 A。2.要做到严谨治学，最重要的是要()。A.一视同仁B.实事求是C.宽宏大量D.以书为本【答案】B【解析】实事求是是教师严谨治学的基本原则。故本题正确答案为 B。3.教师的表率作用主要体现在()。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅【答案】A【解析】教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。4.衡量教师是否成熟的重要标志是()。A.能否关注自己的生存适应性B.能否充分考察教学情境 C.能否自觉地关注学生D.能
2、否更多地考虑班集体的建设【答案】C【解析】教师的成长第一阶段为关注学生阶段，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。5.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是()。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度C.教师给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识记忆性的练习【答案】D【解析】教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。6.关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.乌申斯基【答案】D【解析】乌申斯基提出“教师
3、人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。7.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性【答案】C 【解析】“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性，故选 C。8.专门培养教师的师范教育最早出现于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【答案】D【解析】专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。9.2007 年 11 月 10 日，国务院决定从 2008 年春季学期起免除()。A.城市义务教育学杂费B.农村义务教育学杂费C.西部地区义务教育学杂费D.
4、贫困地区义务教育学杂费【答案】A【解析】国务院决定从 2008 年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。10.我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种()。A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C【解析】中华人民共和国教师法第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。11.在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性;二是() A.说到做到B.敬业精神
5、C.热心和同情心D.重义气讲交情【答案】C【解析】教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。12.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩()。A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊【答案】C【解析】尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系，但教师的批评或不赞扬与学生的成绩却存在着负相关。13.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。A.国家B.社会C.学校D.人民政府【答案】D【解析】中华人民共和国义务教育法第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和
6、被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。14.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了()。A.关注情境阶段B.关注自我阶段 C.关注他人阶段D.关注学生阶段【答案】A【解析】根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。15.“教书”和“育人”的关系是()。A.并列的B.递进的C.相互联系、相互促进的辩证统一D.互补的【答案】C【解析】教书育人是教师职
7、业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一的。16.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法【答案】A【解析】义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定本法。17.世界上最早颁布义务教育法的国家是()。A.美国B.英国C.法国 D.德国【答案】D【解析】义务教育起源于德国，1619 年德国魏玛公国公布了学校法令
8、。它规定父母应送其 612 岁的子女入学，这是最早的义务教育。18.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】C【解析】新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。19.下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是()。A.教育法和义务教育法B.教育法和教师法C.宪法和民法D.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法【答案】A【解析】略。20.我国义务教育的立法宗旨是发展()。A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育【答案】D 【解析】义务教育法第一条
9、规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。”由此可见，义务教育法的立法宗旨主要是发展基础教育。因此，答案为 D。21.在论语中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心是()。A.爱人B.人心C.诚信D.谦让【答案】A【解析】教育以人为本，因此“爱人”既是“仁”，作为教师应具备“仁”的基本理念。22.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”，90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占 10%这说明()。A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇
10、高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心【答案】A【解析】在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。23.一位教育工作者的真正威信在于他的()。A.权力B.威严C.权威D.人格力量【答案】D【解析】精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。24.现在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有()。 A.未来性B.滞后性C.连续性D.广延性【答案】B【解析】运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。25.反映教师职
11、业与其他职业不同的本质特征是()。A.为人师表B.献身教育C.育人D.公而忘私【答案】C【解析】教书育人是教师的根本任务。26.学生最主要的权利是()。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权【答案】C【解析】受教育权是学生最主要的权利。这是和学生的身份相符合的。27.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A.隐私权B.人身权C.名誉权D.荣誉权 【答案】B【解析】人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。28.中华人民共和国教师法自()起施行。A.1994 年 1 月 1 日B.1994 年 9 月 10 日C.1993 年 11 月 1 日D.1995 年 1 月 1 日【答案】A【解析】见中华人民共和国教师法。29.中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满()周岁的公民。A.14B.16C.18D.15【答案】C【解析】见中华人民共和国未成年人保护法第二条。30.未成年人享有()，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。A.学习权B.受教育权C.集会权D.人身权【答案】B【解析】见中华人民共和国未成年人保护法第三条。
