《新部编人教版二年级上册语文《狐狸分奶酪》(第二课时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编人教版二年级上册语文《狐狸分奶酪》(第二课时)(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、狐狸分奶酪,第二课时,0,0,复习生字,酪 捡 俩 始 拌 帮匀 嚷 瞧 便 剩 整,rng,yn,shng,bin,lo,li,jin,bn,sh,zhng,bn,qio,0,0,积累词语,捡到 奶酪 哥俩 开始拌嘴 帮忙 嚷着 瞧瞧方便 结果 剩下 整个,0,0,细读感悟,熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。,事情的起因:,如果是你,你会怎么分奶酪呢?,0,0,细读感悟,分角色朗读第3-8自然段,看看狐狸是如何分奶酪的。(注意朗读时的不同语气,可配上动作。),0,0,细读感悟,“小家伙们,你们吵什么呀?”,“我们有块奶酪,不知
2、道该怎么分。”,0,0,细读感悟,“这事好办,我来帮你们分吧!”,狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。,“你分得不匀!” “那半块大一点儿。”,0,0,细读感悟,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:,“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的”,说着便在大的这半块上咬了一口。,“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”,两只小熊又嚷了起来。,0,0,思维训练,故意把奶酪掰成一块大,一块小,再咬成不一样的大小的两半,再轮流咬,直至一点儿不剩。,你知道狐狸分奶酪的办法了吗?,0,0,细读感悟,于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光
3、了,一点儿也没剩下。,齐读第9自然段,说说奶酪最终会怎样?,结果:奶酪全被狐狸吃光了。,0,0,细读感悟,面对被吃完的奶酪,两只小熊和狐狸各会说什么?通读文章,在文中找一找。,0,0,细读感悟,“你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!”,“小熊,我分得可公平啦!” “你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”,0,0,细读感悟,狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?,不同意。奶酪是两只小熊的,他们两个谁也没吃到,反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊,我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分,不让狐狸插手。,0,0,结构梳理,开头:小熊兄弟不知道 怎么分奶酪。,经过:狐狸 掰成两半。,不停咬着两半块奶酪,结果:奶酪被狐狸吃光了,不要相信甜言蜜语,狐狸分奶酪,0,0,拓展思维,1、想一想这是一只怎样的狐狸?从哪里看出来的?,狡猾,会动脑。,2、学完故事,说说你有什么新的收获?,(1)要有团队信任,要相信自己的队友。 (2)过分斤斤计较,反而失去的更多。 (3)相信自己的敌人,会让敌人钻了空子。,0,0,巩固练习,打开“阅读训练-狐狸分奶酪”,一起来闯关吧!,0,0,