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1、大学生兼职利大于弊演讲稿大学生兼职利大于弊演讲稿篇一：大学生兼职利大于弊一辩发言稿一辩：各位评委、各位观众，大家上午好!我方观点是大学生兼职利大于弊.开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生，这是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。然而在毕业时，我们能否达到这个期望？如今，大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。大学四年，给了我们足够的时间来提前适应这个转换。而兼职就是一个好方法。我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。我将从三
2、个方面来阐述我方观点。首先，兼职工作可以带给我们经济上一定的独立，让我们明白社会的现实，未来等着我们的，不是衣来伸手饭来张口的美好生活,这是一个需要我们有足够付出才能生存的现实。让我们在走出象牙塔之后，能够很好的适应这个社会。其次，做兼职有助于大学生对于工作经验的获得和团队精神的提升。当今社会是一个崇尚合作的社会，纵然我们都是天之骄子，都有着各自的过人之处，如果不知合作也只能在这个社会寸步难行。而在一个团队中，人际交流有着重要的作用，这，也是一种工作经验。学会与人交流，就是兼职工作能够带给我们的最大的收获之一。最后，兼职能够教会我们如何规划时间。也许有人会说，大学生参与兼职工作会占用到学习时间
3、，耽误学生的主业，学习。但是一个只知学习的人是没有办法达到社会对他的期望，而兼职就是在完成本职工作之余所从事的，只要合理规划时间，我们可以做到在不影响学习的情况下参与兼职工作。时间规划是一个永恒的话题，我们终会遇上。我们以此为理由就是对未来的一种逃避。作为一位顶尖学府的学子，未来的优秀毕业生，我们不能知难而退，应该迎难而上。学会去解决它，如果我们连兼职和学习的时间都不能合理规划，我们怎么能规划未来我们更加复杂的生活？对方辩友坚持，大学生兼职弊大于利，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的
4、适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。在此，我方坚持，大学生兼职利大于弊。篇二：大学生兼职利大于弊 正方经济独立的引申：现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别，他们自立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的“经济独立“。从某种意义上说，这种现象也是社会的需求造成的，现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验，甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛，这就导致许多学生在读书的时候，努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。因为这些都和未来的就业前途挂钩，所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨。许多大学生选择兼职，是有其道理的。学生的天职是学习没错啊对方辩友，学生就像
5、武士，学习磨砺了我手中的刀，现在我的大刀已经饥渴难耐了。 兼职相对于全职打工来说，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。如果你在做一份兼职，这份兼职需要你明天上午上班，否则拉倒，刚好你有课，你会选择上班还是上课？对方的立论完全是站不住脚的。我也可以编一个问题，对方辩友不用回答：你明天要上课，那么今晚你还要通宵看电影吗。你不会这样做，我们也不会选一份扰乱我作息的工作。 一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？你们觉得用这段时间好好学习知识使将来有更好的工作好呢还是现在做兼职赚那几份钱好
6、呢？对方辩友，我觉得睡觉的时间也太浪费了，也拿来学习吧。吃饭的时间也太多了，也拿来学习吧。上厕所也拿着英语书去背单词吧，我们都不是哲学家也不去抢诺贝尔科学奖。只要用心每个人都能在适合的时间内把学习做到力所能及，在学习之外我们选择一种方式来发展自己。比如考驾照、考营养师、学生会工作、或者兼职。我认为兼职和这些行为都是并列的。都是充分利用时间发展自我积极向上的选择。请问对方辩友，你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢？ 大学生毕业求职也容易受骗，还有女大学生被拐去江西当老婆，难道你们以后就不求职了吗。大学生兼职纠纷无情地表现了了当代大学生的心理素质底下，判断能力缺失，社会
7、阅历严重不足。所以更不能只空谈文化基础而畏惧于实践。 【失败也是教训】根据现行法规，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，不签订劳动合同，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉法律的漏洞和社会保障的缺失为什么要怪到兼职头上！这是兼职的错吗？兼职是为了追求自己需要的能力和经济的适当弥补。难道兼职是走私毒品贩卖军火吗，兼职有错吗？对方就用这么可笑的观点来反驳我方的观点吗。兼职得不偿失，方式不如学生会和校内的勤工俭学机会首先我先声明我方的立场，兼职利大于弊。学生会工作自然是利，而且在某些方面比兼职好，但是对方不能以此认为兼职就是毒瘤，你们不能否认社会的磨练让人成长。兼职就是学生会工
8、作之外的最好选择。而且社会阅历是学生工作不能给我们的。而且校内勤工俭学又叫做校内兼职。没有理论基础而急功近利的兼职实践是无米之炊一只牛不下田就永远不会耕地。实践和学习本来就是相辅相成的，而且因为基础不够，所以我们从力所能及的工作做起脚踏实地，而不是一蹴而就。遇到机遇兼职也不意味着知识学习的终止，提倡终身教育的今天社会也是最好的大学！ 学生到社会人是一个从量变到质变的过程社会人【自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中，逐渐认识自我，并获得社会的认可】难道兼职的同学就一定有丰富的社会经验、明确的人生定位、良好的心理素质，很好的实践能力了吗？而不干兼职就一无是处了吗？
9、在校学习不一定成为学霸，但是能丰富我们的文化知识。难道每个在校学习的学生都能考上清华北大留学美国留学英国再留学法国吗！对方这是在刻意地夸大我方的论点，片面地扭曲兼职的立意！难道兼职没有让你成为打工皇帝就腐蚀了你的人心吗。大学生的兼职大多是发传单等等这些无意义的体力工作，对于以后的职业走向毫无帮助，甚至误导就业观，难道是要发一辈子传单吗打个比方，就算是发外卖单子，我认识的人中也有几个做到了管理半个南高教园区高校外卖派送的销售代理。大学生的兼职是社会职位的弱化版，大学就是社会的缩影，从学生跨越到社会人的过程中，我们学习专业知识是我们日后工作的阶梯，但是不是阻碍。我们在社会中摸索自己的能力，如果发现
10、自己的管理能力在某处有了用武之地。比如他去发传单了，他也能接下整个宁波的广告传媒生意，如果他对于这个行业没有兴趣，在此中获得的历练也是永远的财富。对方辩友对于这个行业的鄙视之情反映了对方辩友在就业指导课上没有认真听平等就业观的内容，上课不认真听讲，不如跟我去发传单。学校学生会也办过自主创业自主就业比赛就是鼓励大学生去发展自己，难道学校是想误导我们的发展路线，请对方马上联系学校领导，修正这一错误。Q：不相关专业学不到东西A：管理专业的人从孩子身上领悟到的是管理的真谛;社会学工作者学到的是爱心、沟通与帮助;而师范专业的做家教恰恰是她的本职工作;就算是学生物的做家教，也能体会到：长江后浪，推前浪的自
11、然进化的规律啊!对方辩友：生活缺少的不是美，而是发现啊！ Q：打低级工。A1：何谓低级工，凭什么说他对我们没好处？对方在职业规划课上有认真听讲吗。知道什么叫平等就业观吗。A2：这种现象的存在,是由有正确认识兼职造成的。所以学校还开设了课程来正确引导。 A3：我们说一切大事都由小事做起，李嘉诚也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的，只要你善于思考，也会从小的工作中得到许多。比如发传单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难道不是一种能力吗？ Q：影响学习（消耗精力）A1：兼职相对于全职打工来说，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。那么这就既可
12、以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。A2：大学的成绩对以后工作影响毕竟有限，有功夫在宿舍玩电脑为何不用于兼职？A3：不兼职的人仅仅是大学学习，工作后这些人在处理工作与继续学习这问题时定是没有兼职过的人那般经验丰富。A4：大学的功能是理论联系实际，兼职正是一个理论联系实际的过程。A5：一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？A6：中科大也对武汉高校进行了大规模的问卷调查：有 26的大学生正在做兼职，大四学生的兼职率更是高达40。将近 77的人认为兼职不会或很少影响学习。Q：消耗精力A1：大学生正是风华正茂的年纪如果仅仅是在空余的时间兼职就让
13、人累得趴下，今后如何应付繁重的工作？A2：究竟是什么原因影响兼职？并不是精力问题，而是自身能力修养问题。试问在场的各位评委，哪个不具有2 个以上的身份？可以既是学生，又是别人的评委；每个人都具有多重的身份，要满足多种的要求，真的就没有人可以做好吗？你做了个合格的丈夫，就做不了孝顺的儿子吗？Q：校园是人文交际场所，不可缺乏人文交际。A：兼职是时代的潮流，为我们提供了更好的与同学沟通的话题，我想，在同学们都在讨论他们的兼职经历时，没有兼职过的你如何融入其中？Q：学校也有机会。A：学校毕竟和社会不同。同学和社会上的人不一样，他们不会伤害你，而走上社会就要学会忍受别人的对你的伤害。 校园不是世外桃源，
14、腐朽的意识形态和价值观念的影响是客观存在，将这一影响产生的主要根源归咎于兼职，明显有失公允。Q：打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。A：所以我们才在大学这个阶段提兼职这个问题，我们已经接受 12 年的文化熏陶，现在正是理论联系实际的时候。况且文化熏陶以后还会又，现在不是有在职研究生吗？难道要一直等到文化熏陶结束才工作吗？学海无涯，社会就是我们最后的也是最好的一所大学。 Q：形成拜金主义。A：“赚钱不是目的，关键是要学些知识。 ”这是许多选择新兴职业兼职者的心声。 Q：家境窘迫的同学只是特例，不具有代表性。A：对方辩友分明是歧视嘛。那当今社会，特别贫困的人的也是少数，我们说维
15、护人民的利益，是否要将他们排除在外？Q：鱼与熊掌不能兼得A：那时不能兼得，现在就兼得不了吗？给我一千块，非但鱼与熊掌，鱼翅燕窝与熊掌我也能兼得啊。能否兼得关键在于时间与精力，如果你的时间、精力有限，就应该先吃熊掌，把篇三：大学生兼职的利与弊辩论赛演讲稿关于大学生假期做兼职的利与弊的分析 利1. 节省经济开支，减轻家庭负担 漏洞：大家都知道，尽量减轻家庭负担是我们每一个学生都应该做的， 但我们要通过合适的方法来减轻家庭负担。试问一句，能够减轻家庭负担的方法只有外出做兼职吗？答案很明显是否定的，大学是人生再次提高的重要时期，我们应把心思放提高自己能力上，挣钱的事在以后不晚，大器者晚成嘛，所以说，如
16、果家里不贫，我们没必要现浪费如此美好的大学假期在就去做兼职，在假期中充实自我，如果家里真贫，我们也可以申请助学贷款、好好表现争取拿奖学金，在我们努力争取奖学金的过程中，也一定会自觉和不自觉的提高自己的能力，这些都比辛辛苦苦外出打工整那一点现钱要划算得多啊！（潜在缺陷：1.大学假期时间较长，在家会很无聊，无事可做； 2.奖学金和助学贷款名额有限，自己并不一定能够得到；）2. 达到学以致用，避免纸上谈兵 漏洞：首先明确一点，我们要是出去做兼职，工期一般不超过两个月， 属短期工，而我们所学的专业，都可谓是十分精密的行业、职业，那个公司肯把这么关键的职位交给短期工去做呢？把你培训好了，你的合同也差不多到期了，我们连那样一份工作都找不到，还谈什么致用？也许我们可以进到以自己专业有关的工厂，见到我们书本上所提及的一些东西，但这就叫学以致用吗？与其去看那些东西，倒不如趁假期这大好的时间，好好的将专业知识融会贯通，再利用这段时间好好调查调查本专业的社会前景，把握修炼重点，为将来达到更高的层次和境界打下基础！（潜在缺陷：1.有了总比没有好，见了总比没见强，站在岸上，永远都游不了
