编写寓言故事

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1、编写寓言故事,1,什么是寓言? 你觉得寓言像什么? 寓言和童话有什么区别? 你知道哪些寓言故事?给大家讲一讲。,2,文学常识: 1、寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。2、寓言故事中的人物一般是动物、植物、人或者是无生命的静物。3、寓言故事一般是把动物、植物或静物拟人化,让它们像人一样会说话、会思考,具有人的一些性格,比如贪婪、懒惰、自私、狡诈等,但在外形上还会保留自己的特色的。 4、经常运用夸张和拟人等表现手法。,3,文学常识:寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的伊

2、索寓言 ,法国的拉封丹寓言和俄国的克雷洛夫寓言。,4,童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。,体裁介绍,寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。,5,你知道哪些寓言故事? 如:守株待兔,比一比,6,画蛇添足,拔苗助长,7,8,9,自相矛盾、掩耳盗铃、拔苗助长、亡羊补牢拔苗助长、龟兔赛跑、刻舟求剑、叶公好龙,这些成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言。,这么多寓言故事都有一个明显 的寓意,你知道吗? 挑一两个说说。,10,今天老师也给大

3、家带来了一个寓言故事,你们愿意听听吗?听的过程中不仅仅要听故事,更重要的是要弄明白故事中的道理。,11,井蛙之志,有一天,一只小井蛙对来到井边饮水的画眉鸟说:“画眉姐姐,朋友们都说我坐井观天,孤陋寡闻,什么学问也没有,太不公平了。这回我立下雄心壮志,在两年内一定要成为一位知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都定好了!”大概由于激动吧,小井蛙的肚皮涨得一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!,12,画眉鸟高兴地说:“井蛙弟弟,制定好了计划可得要努力去实现呀!两年后我听你的好消息。”说完飞走了。小井蛙爱不释手地看着自己的宏伟计划,越看心里越美。他兴冲冲地借来一本厚厚的书籍,心想这一来当学者就更有

4、把握了!第二天,小井蛙拿出书来翻看了几行。唉,看书还挺吃力的呢!他想先好好休息几天,等精力充沛了再来啃这本厚书也不迟。,13,一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去玩游戏吗,去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还早着呢,先去玩,明天再看书吧。从蝌蚪那里回来后,小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿,感到身上有点儿酸溜溜的,不过精神还不错。他坐下来准备看书,抬头一望,圆圆的月亮挂在井台的上空。好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这好好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧。,14,这样一天推一天,两年的时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在香甜地睡懒觉,朦胧中从井台

5、传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨”“谁呀?这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐,特赶早来祝贺你成为学者的,太阳都晒屁股了,你还没有起床啊?”小井蛙一翻身爬起来,张着嘴巴,摊开双手,半天说不出一句话来。,15,1、做事情要付诸行动,不能光说不练。 2、制定了计划要努力地去实现。 3、人们往往不缺乏对宏伟的计划的设想,而是缺乏实现计划的行动。 4、要珍惜时间,不能今天推明天,否则一事无成。,井蛙之志,16,这里还有一则寓言故事呢,你能自己读读吗?,17,猫和狐狸,一个很偶然的机会,猫和狐狸在森林中相遇。猫觉得狐狸是聪明机智的动物,如果能和它成为

6、好朋友,将会受到教益。于是猫主动热情地向狐狸打招呼,说:“狐狸大哥,你好,我想跟你做朋友,可以吗?”狐狸一向骄傲自负,不大愿意与猫说话,它斜着眼睛看了看猫说:”原来是小猫仔,喜欢摸胡子、吃老鼠的小东西,你有一些什么本事?说来听听。“猫谦虚地说:”我只会在狗追我的是时候爬上树去,我只有这一种本领。“,故事的开端,猫想和狐狸交朋友。,18,狐狸傲慢地说:“原来你如此无能。我有一百多种本事,还有十袋计策。你真令我同情,你跟着我吧,我教你如何战胜狗。”正说着,猎人带着猎犬闯入森里,猫蹿上了树,狐狸却被狗掐住了脖子。猫在树上喊道:狐狸大哥,快开动脑子,拿计策来脱身啊。”狐狸来不及回答便被狗咬死了。猫看了

7、这种惨状叹息说:“狐狸有一百多种本事、十袋计策,但这都不能帮它逃命。看来,本事不在于多,重要的是有用呀。”从此,猫更加勤学苦练了。,点明文章旨意,意义深刻。,猫的言行举止 与狐狸形成了鲜明对比。,19,这篇寓言告诉我们,本事不在于多,重要的是有用。小作者将猫和狐狸的神态、语言描写得十分细致,两者构成鲜明对比,也告诫我们不要像狐狸那样骄傲自负。,时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候; 谦虚使人进步,骄傲使人落后,20,同学们,我们刚刚学习了一则寓言故事,你们喜欢寓言吗?寓言故事不仅为我们所喜爱,就连名人、大家也对寓言给予很高的评价,别林斯基说“寓言是哲理的诗”;陀罗雪维支说“寓言是穿者外套的真

8、理”,21,怎样才能写好一则寓言?,22,1.确定中心:先想好自己要表达什么样的哲理或道理 比如告诉人们不要自私、贪婪; 告诉人们要诚实不撒谎; 告诉人们要勤奋,不要懒惰; 告诉人们要珍惜时间等等。,一、写什么?,23,同学们写寓言可结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理。例如:教育大家要尊老爱幼、孝敬父母、团结友爱、尊重他人、关爱弱小、热爱劳动、不讲谎话、诚实守信、珍惜时间等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电、保护环境等。,24,2.确定人物:根据确定的中心选择人物 狐狸、狼 狼来了的故事、匹诺曹牛、蜜蜂、蚂蚁小鸟、蝴蝶、小猴子,25,二、怎么写?

9、,发挥新奇大胆的想象。因为寓言中所写的人、事、物等都不是生活中的,要充分发挥想象,赋予它们以人的思想情感和心理。在写作的时候,可采用夸张、拟人等手法来刻画人物的性格。,26,写作方法,确定情节 故事的起因经过结果 注意:情节要完整、合理、生动,27,三、写得妙,1、故事要完整、有趣。一个精彩的故事是写好寓言的前提。寓言不像童话那样情节神奇曲折,篇幅较长。它的结构比较简单,且篇幅短小,情节单纯有趣。,2、故事要有积极意义。所写的寓言的主题一定要积极向上,给人以教育,让人读后深受启发。在文章的结尾,要提出自己鲜明的观点。,28,习作要求: 1、选择你所熟悉的小动物,编写一篇寓 言故事。 2、注意内容完整,条理清楚。 3、故事要形象生动、有趣味,具有教育意义。,你也来写写寓言故事吧教给你身边的朋友某些道理,30,再见!,31,

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