《苯-氯苯分离过程连续精馏塔的设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苯-氯苯分离过程连续精馏塔的设计（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化工原理课程设计苯-氯苯分离过程连续精馏塔的设计学院专业班级姓名学号指导教师2014 年 12 月 22 日苯- 氯苯分离过程连续精馏塔的设计任务书( 一) 设计题目试设计一座苯- 氯苯连续精馏塔生产氯苯。进精馏塔的料液中含氯苯_38%_（质量分数，下同） ， 其余为苯；要求年产纯度 _99%_ 的氯苯 _8万_吨/ 年。塔顶中氯苯含量不得高于_2.0%_ 。( 二) 操作条件1) 塔顶压力 4kPa（表压）2) 进料热状态：泡点进料3) 回流比： 2Rmin 4) 塔底加热蒸气为低压蒸汽5) 单板压降 0.7 kPa ( 三) 塔板类型筛板式( 四) 工作日每年工作日为 300 天，每天 2
2、4 小时连续运行。( 五) 设计说明书的内容1. 设计内容(1) 流程和工艺条件的确定和说明(2) 操作条件和基础数据(3) 精馏塔的物料衡算；(4) 塔板数的确定；(5) 精馏塔的工艺条件及有关物性数据的计算；(6) 精馏塔的塔体工艺尺寸计算；(7) 塔板主要工艺尺寸的计算；(8) 塔板的流体力学验算；(9) 塔板负荷性能图；(10) 主要工艺接管尺寸的计算和选取（进料管、回流管、釜液出口管、塔顶蒸汽管、人孔等）(11) 塔板主要结构参数表(12) 对设计过程的评述和有关问题的讨论。2. 设计图纸要求：1) 绘制生产工艺流程图（ A3号图纸） ；2) 绘制精馏塔设计条件图（A3号图纸） 。前
3、言课程设计是化工原理课程教学中综合性和实践性较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁， 是学生体察工程实际问题复杂性、学习化工设计基本知识的初次尝试。通过课程设计， 要求学生能利用本课程和前修课程的基本知识，进行融会贯通的独立思考， 在规定的时间内完成指定的化工设计任务，从而得到化工程序设计的初步训练。 通过课程设计。 要求学生了解程序设计的基本内容，掌握其方法，培养学生分析和解结工程实际问题的能力。同时，通过课程设计，还可以使学生树立正确的设计思想， 培养实事求是、 严肃认真、高度责任感的工作作风。课程设计是增强工程观念， 培养学生独立工作能力的有益实践。又由于塔设备在石油、化工、医药、煤炭等行
4、业中应用广泛，其合理的设计受到极大关注，所以塔课程设计实践必不可少。目录1. 设 计 说 明 书 的 内 容 11. 1设 计 方 案 的 确 定 12. 精 馏 塔 的 物 料 衡 算 22. 1 原 料 液 及 塔 顶 、塔 釜 产 品 的 摩 尔 分数 22. 2 原料 液及塔 顶、 塔 釜 产品 的 平 均摩 尔质 量 22. 3物 料 衡 算 23. 塔 板 数 的 确 定 33. 1理 论 塔 板 数 的TN求 取 33. 2实 际 板 层 数 的 求 解 43. 3. 1全 塔 理 论 板 数 的 确 定 53. 3. 2 精 馏 段 理 论 塔 板 数 的 确 定 54. 精
5、馏 塔 的 工 艺 条 件 及 有 关 物 性 数 据 的 计 算 64. 1操 作 压 力 的 计 算 64. 2操 作 温 度 的 计 算 64. 3平 均 摩 尔 质 量 的 计 算 64. 4平 均 密 度 的 计 算 74. 4. 1气 相 平 均 密 度 计 算 74. 4. 2液 相 平 均 密 度 计 算 74. 5液 相 平 均 表 面 张 力 的 计 算 84. 6液 体 平 均 黏 度 计 算 95. 精 馏 塔 的 塔 体 工 艺 尺 寸 计 算 1 05. 1塔 径 的 计 算 1 25. 1. 1精 馏 塔 塔 径 的 计 算 95. 1. 2提 馏 塔 塔 径 的
6、 计 算 1 05. 2塔 高 的 计 算 1 15. 2. 1 精 馏 塔 有 效 高 度 的 计 算 1 15. 2. 2全 塔 实 际 高 度 1 16. 塔 板 主 要 工 艺 尺 寸 的 计 算 1 26. 1溢 流 装 置 的 计 算 1 26. 2塔 板 布 置 的 计 算 1 36. 2. 1阀 孔 临 界 速 度 1 26. 2. 2提 馏 段 塔 板 布 置 1 3 6. 2. 3 浮 阀 数 n 与 开 孔 率 1 37. 塔 板 的 流 体 力 学 验 算 1 57. 1塔 板 压 降 1 47. 1. 1干 板 阻 力 1 47. 1. 2板 上 充 气 层 阻 力 1 47. 1. 3 液 体 表 面 张力 所 造 成 的
