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1、西华大学建筑学系 课程名称：建筑设计基础 作业编号： 005/2015 适用年级： 2015级 建筑学 / 城市规划 /景观设计 时间： 2016.01 一. 教学目的： 1. 通过参观已建成的建筑和户外空间，领会建筑空间在尺度和材料上带给人的感受，并 记录下这样的感受 2. 学习观察、 分析和发现建筑问题的方法，尝试如何从专业的角度描述建筑（图示或文 字） 3. 初步了解一年级下学期的教学需要的基本的一些理论知识，培养阅读专业书的习惯 4. 继续加强专业手绘能力培养。 二. 作业内容要求： （一）、参观 参观目的：了解多样化的建筑类型： 教育类： 四川大学双流校区校园建筑、四川大学华西校区校
2、园建筑、成都市标榜职业 技术学院、各类图书馆等 商业类： 购物中心：来福士广场、IFS 国金中心、凯丹百货、 宜家家居 商业街：锦里仿古商业街、宽窄巷子商业街、太古里 、兰桂坊酒吧一条街、 春熙路商业街、 水锦界商业街 ，优品道商业步行街 等， 展览类： 四川省博物馆、 许燎源现代艺术设计博物馆、成都现代艺术博物馆、鹿野苑 石刻博物馆、四川大学博物馆、汽车4S店、各类房地产售楼部等 办公类： 各类城市商业综合体的办公部分，如仁恒置地、来福广场 、IFS 国金中心等 体育类： 各类体育运动竞技类场馆，如四川省体育馆、成都市体育中心、成都现代五 项赛事中心 、成都国际赛车场等 酒店类： 各类城市酒
3、店和度假酒店，如假日酒店、丽兹卡尔酒店、洲际酒店、香格里 拉酒店等 1 住宅类： 龙城国际住宅区、棕北小区、龙湖佛朗明哥住宅区 、麓山国际社区 、中海国 际社区等 工业类： 各类工业厂房等，羊西线沿线道路两侧 改造类： 东郊记忆 、U37创意园区 交通类： 成都市火车东站、天府广场地铁站、双流新国际机场 、 娱乐类： 欢乐谷、国色天香、南湖梦幻城 园林景观类： 易园仿古园林 、府南河滨河景观等 古建筑类： 杜甫草堂、文殊院、青羊宫、大慈寺、武侯祠、永陵博物馆、青城山道观建 筑群等 （红色字体为推荐建筑和景观） 参观要求（参观的地点大部分可以在网上查找） 了解建筑类型有不同的功能组成，以及与之相
4、对应的空间形式。 如：住宅有住宅的功能和空间尺度要求、图书馆有图书馆的功能和空间尺度要求、美术 馆有美术馆的功能和空间尺度要求 不同的空间形式有不同的空间尺度、空间比例、建筑色彩、建筑材料等。 参观形式： 利用课余和假期时间，自行或者结伴参观几种类型建筑中的一两个代表性建筑。 参观前可利用网络资源，了解建筑的相关详细。 慢慢参观，不求数量，但求质量。 用眼镜观察建筑空间给你的实际感受，并与同学朋友分享交流讨论感受。 调研参观过程务必注意安全，团结合作、礼貌友好、不做任何违法乱纪事情，避免任 何冲突、听从参观地点管理人员指挥安排。不允许拍照的地方不强行拍照。 相关知识 在各类相关建筑视频 主要推
5、荐书籍杂志： 2 书籍： 街道美学 、 外部空间设计 、 交往与空间 、 建筑空间组合论 杂志： 世界建筑 、 时代建筑 、 UED 、 （二）阅读 1.必读书目： 外部空间设计 ，芦原义信（日） 城市意象 ，凯文 .林奇（美） 图解思考爱德华 .T.怀特（美） 外部空间设计是一本较为浅显易懂的外部空间设计入门的书籍，有助于我们理解下学 期开学做的第一个作业：外部空间认知和设计，它从外部空间的一些构成的细节和感知讲解 空间形成所需要的元素。 城市意象用最简单抽象的五元素架构体系讲解复杂的城市系统，引导同学们体会从一 个复杂问题抽取出一些本质的东西，再把这些东西应用扩展为一个复杂体的过程。城市规
6、划 专业的同学需要好好看看。 图解思考用一种简单的符号表示建筑空间布局和功能材料等之间的联系，让同学们学 会用一种抽象的手段来分析和解构复杂的建筑现象。 2.选读书目： 建筑空间组合论彭一刚 建筑语汇保罗.拉索 建筑：形式、空间和秩序程大锦 交往与空间扬.盖尔 （三）、手绘 寒假需要完成30 篇手绘，从线条到建筑单体以及环境都有包含，也可以自己找题材绘制， 但前提是先完成学校布置的手绘作业，手绘作业我们发到每个班的共享群上，自己下载打印 出来，以后也可以做一个用于联系的小册子。 二、作业成果要求： 每个同学把以上三项作业做成一个A4 文本，需要自己设计封面，把作业内容粘贴或者 拼贴进去，开学后交给本班任课老师评分，分数计入下学期的学习中。 注： 1、参观作业用相机（最好建议手绘）记录建筑信息：建筑造型、建筑材料、建筑 色彩、建筑细节等。拍摄的照片需要洗出来粘贴，并在旁配上自己的感受和分析。 完成图文并茂的报告，内容不抄袭、不造假，以切身调研和感受分析为主要内容。图 片清晰、内容丰富、条理性强。 2、阅读作业需要写的心得体会最好配图说明。
