《领导班子两学一做四讲四有对照检查材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《领导班子两学一做四讲四有对照检查材料（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、领导班子两学一做四讲四有对照检查材料在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是保持党员纯洁性的重大举措，是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会，加深理解，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来，增强开展好学习教育的政治自觉，不折不扣践行“四讲四有”，确保“两学一做”学习教育取得实效。一是坚持学做结合实现知行合一。“两学一做”基础在学，关键在做，必须坚持学做结合、学做相促，“学”得深入，“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领，坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，
2、在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求，围绕“四讲四有”标准，把合格党员的要求和标准具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优，广泛开展“我是旗帜党员先锋示范行动”，在创先争优中更好地保证合格。二是突出问题导向力戒形式主义。“两学一做”，核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”，联系个人思想工作生活作风实际去学，解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来，围绕 3 个专题开展集中学习研讨。要聚焦问
3、题“查”，主动把自己摆进去，深入查找自身存在的问题和不足，深入开展先进典型教育和反面警示教育，高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”，坚持边学边改、即知即改，对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”，确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”，民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改，真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。三是注重分类指导确保取得实效。各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案，创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、
4、离退休党员等行业领域分类强化工作指导，推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法，突出经常性教育，充分发挥基层党组织的主动性创造性。四是强化以上率下领导带头示范。各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用，带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领，带头落实双重组织生活制度，带头开展专题学习和集中研讨，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，深入基层推动学习教育。五是坚持统筹兼顾做
5、到两不误两促进。要全面落实省委“五个结合”要求，突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合，始终保持专注发展战略定力，确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生，以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫，大力推进民生工程和民生大事，深入开展“走基层”活动，抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以省委常
6、规巡视为契机，认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，持续用力正风肃纪，构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届，全面推进各领域基层党的建设，加强党的制度建设，使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务，务必层层传导压力、压紧压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任，党组织书记要担负起第一责任人职责，党组织班子成员要切实履行“一岗双责”，基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督
7、导。要整合部门力量，市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调，各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导，进一步弘扬正能量、提振精气神。领导班子两学一做四讲四有对照检查材料2016 年 2 月，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
8、。一、深入学习，认真领会，积极践行(一)认真学习党章，坚定理想信念。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。自觉按照党员标准规范要求自己，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。强化宗旨观念，勇于担当作为。(二)认真学系列讲话，统一思想行动。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，统一了思想和行动。坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。(三)积极践行，做合格党员。入党誓词是对党的庄严
9、承诺，入党之后就要严格按照党章要求、党员标准来做。组织上的入党是有固定时间的，但思想上的在党却是动态的，身为一名党员，要常温党章，学好习总书记系列讲话，以先进模范党员为镜，学习他们的优点。对照党员标准，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奋工作，谦虚谨慎，防微杜渐，保持政治清醒。二、认真对照，积极查找自身之不足作为一名普通党员，在“两学一做”学习教育中，认真对照“四讲四有”标准，感觉有些方面做到了位，符合了标准。但是也有一些不足和差距，深感自责：(一)学习重视度有待进一步提高。基于自己是政治学专业，有一定的政治理论基础。日常工作中，总是有意无意地放松了政治理论学习，学习
10、的自觉性、主动性降低。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧时间用于学习。理论学习不够深入，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏经常性的深入学习。甚至与业务有关的就学，与业务联系不紧的就不去学或者涉猎不多，知识结构有待拓宽，学习重视度有待提高，(二)工作标准、道德标准有待进一步提高。本人对待工作有较强的责任感，领导交办的任务总是努力完成。但是，工作中有时思想放松，有时对困难估计不足或是工作措施不力，在一些工作上不能坚持高标准、严要求，而是只求过得去，不求过得硬。有时道德标准追求不高，只求问心无愧，只求心安自得，不能做到自树道德标杆、道德楷模，只做到公私分明还远远不够，还应该在大公无私的标准上提升自己，
11、做到讲奉献、不求索取。究其原因，是自己在思想上争先进、创一流、树模范的精神不足。(三)创新意识和创新能力有待进一步提高。从思想方面来讲，由于受长期形成的思维定式的影响，习惯于自己熟悉的东西，默守领导交办的工作，对新的思想观念认识不能及时跟进，对新的事物反应也相对慢一些。从工作上来讲，研究新情况、解决新问题不多，创造性的开展工作还不够。探索研究缺乏主动性，开拓创新劲头还不足，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的创造性、创新性。三、放平心态，积极改进，努力提升(一)提高学习意识和能力，进一步增强政治素质。作为一名共产党员，首先要在学习中坚定自己
12、的理想信念，在学习中深化对马克思主义基本原理的认识。同时，为了把工作做好，就必须把政治理论学习与工作实践结合起来，自我加压，联系实际而不空谈。用理论业务知识武装头脑，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力。在学习中，要有计划，有方向，要进行系统思考、统筹安排。带着问题学，带着工作学，实现知行合一，提高理想信念的坚定性、说服力。(二)提高标准要求，勇于担责奉献，优化工作作风。坚持科学的态度和求实的精神，提高工作标准和道德要求，树立效率观念、服务观念，兢兢业业地做好各项工作，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间高质量完成任务。善于克服消极思维、模
13、糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作上求高标准、道德上求高操守，敢于直言、敢于担责、乐于奉献，积极工作，脚踏实地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。(三)提高创新意识和能力，进一步增强工作的实效性。认真学习贯彻“五大发展理念”，把创新放在首位。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，积极探索新形势下工作的新思路、新机制、新方法，总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新发展，达到工作成效的不断提高。领导班子两学一做四讲四有对照检查材料习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好“三严三实”的工作作风，即严以
14、修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。三严三实是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了三严三实，并结合“四对照四检查”内容以及自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。一、自身存在的问题一是对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务
15、政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党
16、性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自参加工作以来在严格党性锻炼上所下的力气不够，艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些。三、下一步整改措施一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。党员干部要想不缺钙、不得软骨病，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。二是切实纠正个人四风问题。要有我们是人民的公仆的意识，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正的良好风气。只有时刻警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑。只要有谋事要实、创业要实、做人要实的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当
