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1、同学们养过花、种过树吗？你们通常是怎么照料它们的？,百般呵护、精心照料。,第三课,作者：林清玄,桃花心木原产热带美洲，现已在台湾各地广泛种植。树皮淡红色，树干挺拔，木材色泽美丽，能抗虫蚀，为世界名贵木材之一。常绿乔木，皮孔密布，偶数羽状复叶，互生，种子有翅，原产中美洲及西印度，可做高级家具和船。,请同学们自读课文，读的时候注意读准字音，不懂得字词带到课文中来理解 ，并思考这篇课文主要讲了一件什么事？分了几部分来讲？,读课文，思考,认一认,插秧 枯萎 依赖 一旦,一番话 锻炼 优雅 勃勃生机,yng,wi,fn,dun,y,b b,li,dn,本文通过作者看到种树人给桃花心木浇水没规律很奇怪通过
2、与他交流悟出人在艰苦环境中要自立自强，学会生存的道理。,四部分，第一部分（13段），第二部分（410段），第三部分（1114段），第四部分（1516段）,第一部分：介绍桃花心木及树苗的弱小,乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。 桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。 种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。,课,文,树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一
3、定，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。,浇水时间不一定 浇水的量不一定 种树人来的时间不一定 补种数秒的苗数不一定,种树人奇怪的地方：,第二部分：写作者对种树人浇水没规律感到非常奇怪。,我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？ 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上
4、午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”,种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”,种树人为什么笑着说？,答：对自己种树的经验非常自信,语重心长什么意思？,语重心长：言辞诚恳，情意深长，文中用来形容种树人的说话表现出对人真诚恳切和情意深长,想一想,他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼
5、出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。,同学们，联系生活实际想想，我们的生活中可能有哪些不确定因素？面对这些不确定，我们应该怎样锻炼自己“独立自主的心”？请大家把自己的体会和感受写下来。,第三部分：解开疑惑并从种树人的话中悟出了育人的道理。,第四部分：总结种树的人实现了自己的心愿，不再来了，桃花心木也适应了环境，茁壮成长，不在枯萎了。,作家林清玄是怎么一步步告诉我们这个道理的？ 没有直接讲道理，而是先写了一件事后说道理，用桃花心木的成长来说人的成长 。,思考：,借物喻人：借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。,假如你就是如今长成大树的桃花心木中的一棵，你想说些什么？,作业：,
