练习使用显微镜 教学课件

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1、,英国物理学家罗伯特虎克(Robert Hooke,16351703)研制出能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观察软木薄片,发现了细胞。,一、显微镜的发明、发展过程,普通光学显微镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,目镜,镜筒,转换器,物镜,载物台,镜座,压片夹,反光镜,遮光器,通光孔,载物台,遮光器,反光镜,目镜的长度越长,放大倍数越小。,1目镜,3物镜,物镜是显微镜最重要的光学部件,物镜的长度越长,放大倍数越大。,上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。,2镜筒,低倍镜,高倍镜,粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。,4准焦螺旋,转动

2、方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。,5转换器,可以转动的圆盘,上面安装有物镜。,6载物台,放置要观察的玻片标本的地方。通光孔:光线进入的通道。大小固定压片夹:可用来压住玻片标本。,上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。,7遮光器,载物台,遮光器,反光镜,反光镜是一个可以随意转动的双面镜,一面为平面,一面为凹面。其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。平面镜在光线较强时使用,凹面镜在光线较弱时使用。,9反光镜,镜座:稳定镜身;镜臂:握镜的部位。,10显微镜的其他结构和作用,1取镜和安放,二、显微镜使用步骤,取镜:一手握住

3、镜臂,一手托住镜座。,安放:把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。,取镜,安放,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(先低倍再高倍)。,把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。,在转动反光镜获得明亮视野时,应先用平面镜,若视野太暗再换凹面镜,这样可以避免强光刺眼。,2对光,注意,对光完成的标准,对光,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜,避免物镜与玻片标本相撞

4、。)。,3观察,一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。,观察,4清洁收镜,将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。,光学显微镜的规范操作方法及注意事项,1怎样计算显微镜的放大倍数?,目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。,2在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗?,用光学显微镜观察,必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行。因此在光学显微镜下看不清写在不透明纸上的字。,3用显微镜观察某标本时在视野左上角,要把标本移到中央应怎样移动?,向左上角移动。因为用显微镜观察的位置和标本实际的位置是相反

5、的,所以在视野左上角说明标本实际位置在右下角,所以应往左上角移动。移动标本时,标本往哪里偏,就往哪里移。,5当观察的视野内有污点的时候,如何判断污点所在的位置?,移动玻片,若污点移动则在玻片;若不动,转动目镜,若污点移动则在目镜;若都不动则在物镜。,4显微镜的放大倍数不同,看到的细胞个数与大小有什么不同?,显微镜的放大倍数越大,观察到的物象就越大,但视野范围越小,看到的细胞数目越少。,显微镜操作记忆歌诀 一取二放三安装, 四转低倍五对光, 六上玻片七下降, 八升镜筒细观赏, 看完低倍转高倍, 九退整理后归箱。,显微镜结构原理歌诀 目物相乘倍数见, 倍高物大数少暗, 目镜长低物长高, 倍高物镜离

6、标近。,课堂小结,练习使用显微镜,显微镜的使用方法,显微镜的结构,取镜和安放,对光,观察,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,目镜,镜筒,转换器,物镜,镜座,压片夹,反光镜,遮光器,遮光孔,1用显微镜观察玻片标本时,若光线较暗,则应使用( )A大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜C小光圈、平面镜 D小光圈、凹面镜2若不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10转换成45,视野中的光线将会( ) A变亮 B变暗 C无变化 D变化无规律,课堂练习,3阳阳同学在低倍镜下观察玻片上的字母“b”,在目镜中的物像是放大的( )A“q” B“p”C“d” D“b”4若要使位于视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是( )A右上 B右下 C左 D左下,5一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。A右上方 B右下方 C左上方 D左下方,6放大的倍数越大,观察到的细胞越_,数目越_。( )A大 少 B大 多C小 少 D小 多,

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