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1、专题十三古代思想的发展,中国古代史综合复习,1 发展过程,一、儒家思想:,大一统,法家思想,仁政,德 仁,礼,思考1:,请分别说出以下三则材料所反映的是谁思想主张?,1) “节用而爱人,使民以时”、“为政以德” 2) “劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人。” 3) “今师异道,人异论,百家殊方,指意 不同,以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”,2 儒家思想在历史上的运用,汉武帝时期:儒学独尊,明清科举:必考经典,康梁变法:借助推动,新文化运动:受到冲击,宋代改造: 程朱理学,3 儒家思想在历史上的作用,维护了封建统治,规范了人们思想言行,增强了民族凝聚力,二
2、其它思想,1) :道家-创始人:老子。辩证思想。无为,庄子。消极厌世,逃避现实,回答道家的社会基础,道家的发展,道家,神仙方术,道教,2)战国时期的墨翟:墨家创始人。主张“兼爱”、“非攻”、主张节约、举贤。,3)战国时期的韩非子:法家代表,主张法治。改革。中央集权,回答墨家思想的社会基础,法家思想反映了怎样的社会现实,5)明末清初的黄宗羲:批判君主制, 认为君主专制是“天下之大害”。,6)明末清初的顾炎武:主张学以致用, 反对空发议论,不务实际。,4)明末清初的李贽:,讨论,第一论题: 为什么在战国时期会出现“百家争鸣”的局面?汉武帝时儒家思想会成为封建的正统思想?而在明末清初却出现了黄宗羲的
3、反君主专制的思想呢?,第二论题:从这一现象我们可以得出什么结论?,结论:任何思想都是以物质利益为基础的,都是一定阶级现实利益的表达和要求。社会存在决定社会意识,三 古代唯物主义思想,荀子,王夫之,王充,范缜,战国,东汉,南朝,明末清初,自然界变化有一定规律。 人定胜天。,批判了迷信鬼神的思想。,阐述了无神论的思想。,世界是物质构成的,是不依赖于人的主观意识而独立存在的。,荀子,神灭论,论衡,思考 2,1 怎样评价荀子的“人定胜天”思想?,2 在人与自然的关系上,谁的观点最恰当?为什么?,四 中国古代的治国模式,外儒内法,剂之以道,儒:社会稳定正常以后,法:乱世或新政权建立后,道:王朝初期,课堂
4、练习,一选择题,1 战国时期一位学者提倡“有人者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。”该学者所属学派是,A 墨家 B 儒家 C 道家 D 法家,(C),2 下列符合道家主张的是:A “天有其时,地有其财,人有其用” B “严刑重法也,可以治国也” C “虽在农与工肆之人,才能则举之 ” D “我无为而民自化,我好静而民自正 ”,(D),3 儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,主要是: A 董仲舒对儒家学说的发挥 B 儒家代表劳动人民的利益, C 儒家思想适应了君主专制的需要 D汉武帝任用信奉儒家思想的人做官,(C),二 阅读下列材料,回答问题:,材料二:天道,自然也,无为;如谴告人,是有为,非自然也。六经之文,圣人之语。语言天者,惧愚者之言。 论衡,材料一:天子受命于天,天下受命于天子王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱。春秋繁露,请回答:材料一和材料二对人与自然的观点有什么原则区别?你认为材料一的作者站在什么立场上?目的是什么?,答:材料一认为天有意志,天降灾乱,材料二则认为天“无为”,没有意志,不会降灾祸惩罚人。材料一的作者站在封建帝王的立场上,目的是让人民服从君主,维护政治上的大一统,这是麻醉人民的精神工具。,三 问答题:,比较儒家思想和法家思想的主要差异,结合秦汉时期的历史,分别分析和评价其对封建统治的影响,再 见,