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1、第四课 学习有方法,有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子，便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子， 小石子立刻化成小金块，示意这金子送给他，小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块，小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了吧！可是孩子仍然不要，神仙便责问道：“给你金山你都不要，那你要什么？” 孩子不慌不忙地回答说： 如果是你，你会怎么选择呢？“我要你的手指要你的点金术。”,你们觉得这个孩子聪明吗？为什么？,聪明。他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。 道德经里面有这么一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解
2、一生之需。” 这句话字面意思是说：给别人鱼，不如教他捕鱼的方法。 给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要，教给他捕鱼的 方法可以解决他一辈子的需求。更深层的含义是什么呢？ 教人知识，不如教人获得知识的方法。,未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。,什么是学习方法,看出来了吗？其实这串数字是按照一定的规律排列的。第一排：1 1 1 1 递减偶数 第二排：1 1 1 1 递增奇数,方法是解决问题的门路，也是一门知识、技能。在日常生活中，无论做什么事、遇到什么问题，如果我们能掌握好方法，总是很快就能把事情、问题解决。学习呢？是不是也需要掌握一定的方法呢？答案是肯定的。如果我们掌握了学习方法，
3、就能减少学习中的弯路，就能事半功倍；就能提高学习质量，从而提高学习成绩。,下面这串数字，你看一眼能记住吗？181614128642 131517193579,学习方法的含义,学习方法，不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体的、狭义的方法，更重要的是指合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，自主学习，探究学习、合作学习，处理好全面基础与学科特长的关系，善于从社会生活和社会实践中学习等方法。,最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文,1、珍惜时间， 合理安排学习时间,听一听,童年 池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上，老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停
4、等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年 总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后，才知道该念的书还没念 一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天，i一年又一年，迷迷糊糊的童年 ,1、珍惜时间就是要珍惜每一个今天。时间是无偿的。一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是无价的。世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。时间是公正的。每个人所拥有的一天都是24小时。 2、珍惜时间首先体现为合理安排时间。 合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。 3、珍惜时间也体现在善于有效
5、利用零星的时间。,如何珍惜时间？,思考,自修课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李莉还在冥思苦想。,忙？盲！,情景再现,你在生活中有过类似的经历吗？如果你是李莉的朋友，请你来帮助他。,我们每天要做的事情可能有很多，分出它们的轻重缓急，以便安排这些事情。,紧急,不紧急,紧急不重要：,紧急且重要：,不重要不重要、不紧急：,重要,重要不紧急：,如何做到合理安排时间？,1、安排时间要分出轻重缓急，
6、排好先后顺序。 2、安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的各种实际情况。,想一想,2、自主学习，探究学习，合作学习,自主学习的要求,对于初中生来说，自主学习就是要求我们能 自觉地、独立地制定学习计划， 自觉地完成学习任务， 逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。,学会自主学习,自主学习,评价学习成果,控制与调节学习进展,制定学习计划,自主确定学习目标,自主学习有助于培养我们学习的独立性和自主性,探究学习有助于培养我们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及分析和解决问题的能力,探究学习,解决问题,分析问题,提出问题,发现问题,合作学习有助于培养我们交流与合作的能力,合作学习,任务
7、加工,积极配合,明确分工,分组,3、兼顾基础与特长,1、中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，我们应该全面地学习和掌握。,为什么要兼顾基础与特长？,4、从社会生活和社会实践中学习,生活实践,我知道,1、可以学到很多在课堂上学不到的东西，可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对学习内容的理解。 2、可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。,参加社会生活和社会实践有什么重要的作用？,我困惑,谁的学习方法最好？,什么是最好的学习方法？,1、每个人都有自己的独特的气质、性格、爱好、特长，生活环境和条件也千差万别，这使得我们的学习方式和方法都带
8、有个性化的风格，体现出各自不同的特点。,我知道,最好的学习方法就是适合自己的方法。,不同的学习方法没有绝对的好坏之分，运用适合自己特点和具体情况的学习方法，就能获得较好的学习效果。,习 题：1、“工欲善其事，必先利其器”告诉我们在学习过程 中必须注意 （ ） A.找到好的工具 B.碰到好的同学和老师 C.寻找好的学习方法 D.买到好的工具书 2、“授人以鱼，不如授人以渔。”这句话表明 （ ） A .学习的关键在于学会学习方法 B.学习只注重学到知识 C.学习成绩的好坏与学习方法没有关系 D.死记硬背一样能学好,c,A,3、“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。” 陶渊明的这首诗告诉我们要珍惜（ ）A.友情 B.时间 C.金钱 D.生命 4、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的 增多，难度加大，他虽然还是很认真地学习，但感觉到成绩明显下降了，他困惑不解，你能帮他想出解决问题的办法吗 （ ） A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B.合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法 C.智力水平已经落后了，还需要加倍努力 D.科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧,B,B,
