期末账务处理

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1、创新杯说课比赛,会计电算化,期末账务处理,D组10号,说 课 内 容,说 教 材,说 教 材,使用教材,出版社：高等教育出版社 名称：会计电算化第三版 主编：赵合喜 中等职业教育国家规划教材,说 教 材,教材分析,教材分析,教学内容,第三章 总账系统 第四节 期末账务处理,地位和作用,使用教材,说 教 材,教材处理 任务1 期末转账定义及生成 任务2 期末对账、结账及查询会计账簿,地位和作用,日常账务处理,银行对账,期末业务处理,核心,总账,关键,优秀会计人员,说 教 材,目标分析,认知目标,能力目标,情感目标,最终目标,期末转账定义生成转账凭证期末对账与结账 查询会计帐簿,自主学习能力 分析

2、归纳能力 勇于探究能力 实际操作能力,爱岗敬业 认真细致 诚实守信 沟通合作,说 教 材,学情分析,中职 二年级,说 教 材,重难点分析,期末转账定义及转账生成,期末转账定义,各环节之间的前后联系,关键,重点,说 教 法,说 教 法,角色扮演法,任务驱动法,说 教 法,角色扮演法,任务驱动法,学做 一体,做中学,理实 一体,帐套主管,会计,出纳,认知,模拟,演练,做中教,顶 岗,说 学 法,A组,B组,C组,D组,说 学 法,小组合作法,自主探究法,说教学过程,多媒体设备,分组分角色,软硬件准备,课前预习,制作课件,资料分发,说教学过程,说教学过程,1 引入课题,4 板书设计,2 任务实施,3

3、 布置作业,教学过程,黄海机械厂会计赵正电算化期末业务处理遇到问题，需要帮忙解决。,说教学过程,课题引入,任务驱动法,说教学过程,准备,要求,案例,验收,任务实施咨询,说教学过程,方案一,任务1：转账定义及生成,研讨,方案二,方案三,初步方案,任务实施决策,说教学过程,自定义结转、期间损益结转,期末转账定义,2、学生演示,1、教师演示,任务实施实施,准备,要求,案例,验收,说教学过程,任务实施咨询,期末对账、结账及查询会计账簿:第一步：对账、结账第二步：分角色查询账簿,初步方案,说教学过程,任务实施决策,教师演示,学生演示,说教学过程,任务实施实施,任务单1-2图片,任务单1-2图片,任务单1

4、-2图片,任务单1-2图片,说教学过程,任务实施验收,会计职业能力,迎难而上精神,团队协作精神,自主学习能力,快乐学习快乐生活,正确自我评价,说教学过程,任务实施评价,业务能力70分,职业素养30分,综合成绩,说教学过程,任务实施评价,布置作业,说教学过程,说教学过程,布置作业,&3.2 期末账务处理,任务1 期末转账定义及生成 1、自定义结转 2、期间损益结转 3、生成转账凭证 任务2 期末对账、结账及查询会计账簿 1、期末对账与结账 2、查询日记账、资金日报、科目汇总、总账,期末账务处理 *期末转账定义 *转账生成 对账与结账 （操 作 员 的 更 换 ）查询会计账簿,说教学过程,板书设计,教学反思,创 新 点,恳请专家批评指正,