实验十九 松科、杉科、柏科

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1、,植物学实验 (系统分类部分),华中师范大学生命科学学院,实验十九松科、杉科、柏科,1、了解马尾松(Pinus massoniana )的营养器官和繁殖器官的形态构造。,4、掌握松科、杉科、柏科的主要特征和共同特征。,2、了解杉木(Cunninghamia ianceolata)的营养器官和繁殖器官的形态构造。,3、了解侧柏(Platclandus orientalis)的营养器官和繁殖器官的形态构造。,1、松科(Pinaceae) :马尾松带叶的小枝;雄球花、球果及种子 。,2、杉科(Taxodiaceae) :杉木带叶的小枝;雄球花、雌球花、球果及种子。,3、柏科(Cupressaceae

2、) :侧柏带叶的小枝;雄球花、雌球花、球果及种子。,观察马尾松、杉木、侧柏的营养器官(带叶小枝)和繁殖器官(大孢子叶球、小孢子叶球、球果及种子)的形态构造.,马尾松,带叶的小枝,取马尾松带叶的小枝观察,可看到: 1、冬芽长圆形或卵状圆柱形,密被褐色鳞片。 2、叶2针一束,宿存叶鞘 3、叶缘,气孔线。,马尾松小枝,马尾松,雄球花(小孢子叶球) 1、观察雄蕊在花轴上的排列方式 2、用镊子取下雄蕊放在扩大镜下观 察,每个雄蕊在花轴上有几个花 药? 3、用解剖针把花药打开,取成熟的花 粉粒在低倍显微下观察,每一花粉粒的两端有几个气囊? 思考:这种结构有什么优势?,马尾松小孢子叶球,马尾松,雌球花(大孢

3、子叶球) 1、观察球鳞在花轴上的排列方式。 2、用镊子取下球鳞放在放大镜下观察胚珠、苞片,注意观察胚珠和苞片的着生方式。,马尾松大孢子叶球,马尾松,马尾松大孢子叶球和小孢子叶球对比,马尾松,球果及种子,1、取一成熟的球果,用解剖刀或枝剪取下一片带有2种子的种鳞,种鳞的鳞盾菱形,扁平或微隆起,鳞脐微凹。 2、观察种子具翅,翅的部分是由珠鳞表面组织产生。 3、种子呈坚果状,将种子纵切,观察胚孔和多子叶的胚。,马尾松,马尾松的球果和种子,杉木,带叶的小枝,取杉木带叶的小枝观察: 1、叶在小枝上如何排列? 2、观察气孔带; 3、观察雌球花和雄球花着生位置。,杉木带叶小枝,杉木,雄球花(小孢子叶球),在

4、雄球花中取下一个雄蕊观察,观察花丝着生的位置及花药数目。,杉木小孢子叶球,杉木,雌球花(大孢子叶球),1、观察珠鳞在花轴上的排列方式。 2、观察胚珠个数。 3、观察珠鳞和苞鳞离合状态。,杉木大孢子叶球,杉木,球果及种子,1、在球果中取下一苞鳞观察,苞鳞和种鳞结合;苞鳞大,草质、扁平、三角状宽卵形,先端尖,边缘有细锯齿;种鳞形小先端三裂,生于苞鳞腹面下部; 2、种子扁平,两侧有窄翅 。,杉木球果及种子,侧柏,带叶的小枝,取侧柏带叶的小枝观察,可以看到: 1、鳞叶交互对生。 2、在放大镜下观察,可以看到叶背中央有腺体。 3、叶背两侧有白色的气孔线 。,侧柏带叶的小枝,侧柏,雄球花(小孢子叶球),1

5、、花雌雄同株,雌雄球花各着生于小枝的两端,雄球花直立,雌雄花常向下弯垂。 2、成熟的雄球花淡黄色,每一个雄球花约有10个雄蕊组成,交互对生排列于花轴上,每个雄蕊有花药24个。,侧柏小孢子叶球,侧柏,雌球花(大孢子叶球),1、观察有几对珠鳞,各对珠鳞之间是否交互对生?,2、 观察苞鳞与珠鳞离合状态?,侧柏大孢子叶球,侧柏,球果及种子,1、种鳞木质化,2、 种鳞背面中央有一反曲尖头,3、 种鳞上着生的种子数和雌珠花每个珠鳞的胚珠数对照,4、观察种子的形态,侧柏球果及种子,1、绘马尾松的珠鳞的腹面图(表示珠鳞、苞鳞及胚珠)。,2、绘侧柏珠鳞的腹面图(表示胚珠着生情况)。,3、试比较松科、杉科、柏科的主要异同点。,思 考,1、通过实验观察,总结松科、杉科、柏科各有哪些重要特征?这三个科各有哪些重要的经济植物?2、棵子植物的主要特征是什么?,

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