《部编人教版《道德与法治》七年级上册2.1《学习伴成长》精美课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版《道德与法治》七年级上册2.1《学习伴成长》精美课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.为什么少年要有梦想？ 2.如何去“努力”？,背一背,第二课 学习新天地,第1课时 学习伴成长,学习目标,1、学习是什么？ 2、理解终身学习的意义。 3、为什么要学习？,你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？,最早，“学习”一词出自礼记.月令“季夏之月鹰乃学习”，指雏鹰开始学习飞翔。,今天，人们怎么看待学习呢？,学习是什么？,一.打开学习之窗,他们是在学习吗？为什么？ 1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。 ,探究与分享,初
2、中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。,你经历的学习有哪些？,学习不仅仅局限在学校， 我们所看，我们所听，我们所尝，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则,童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 ,学习需要什么样的态度？, 学习需要自觉、主动的态度。 假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是
3、学习。,学习是什么？（P15 P17 -）,初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。 学习需要自觉、主动的态度。,每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？,已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中国科技大学学习，每周三上午学习中华文化的相关课程。现在，“学习”已成为他骨子里的事，吴天雄说：“我要将学习这件事进行到底。”,活
4、到老，学到老。,学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。,理解终身学习的意义。（P17 -）,学习伴随我们的成长。人生是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。,你为什么要学习？,掌握学习又是为了什么？,为了掌握更多知识。,你想过自己为何而学吗？,二.学习点亮生命,学习不仅能让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。,李克强总理的学习经历说明了什么？,李克强总理高
5、中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村一名插队知青。在艰苦劳动的间隙，他每天手里都有一本书，还经常挑灯夜读。1977年恢复高考，李总理在570万考生中脱颖而出，考上北京大学。他曾自豪地说他是在田间锄地时得到高考录取通知书的。从田间接到通知书的青年到日后的国家总理，这是“学习改变命运”的最好诠释。,学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。,莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课体。30岁后，莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学
6、院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。,学习给莫言带来了什么？,学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。,为什么要学习？ （P18-P19 -）,学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。,4月23日：世界读书日,读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密， 科学使人深刻， 伦理学使人庄重， 逻辑学使人善辩。 凡有所学，皆成性格。培根,课堂小结：,学习伴成长,打开学习之窗,学习点亮生命,1、学习是什么？ 2、理解终身学习的意义。,3、为什么要学习？,
