《人教版八年级生物下册7.2.5生物的变异》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级生物下册7.2.5生物的变异（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节 生物的变异,变异：指亲子间及子代个体间的差异,结 论,生物变异是 存在的,普遍,注：遗传和变异在生物界中 普遍存在，是生物体生命的 基本特征之一,探究一种变异现象,花生种子大小的变异,花生果实大小的讨论,探究：花生果实大小的变异,提出问题：作出假设：,不同品种的花生果实大小存在变异吗？,不同品种的花生果实大小不同。,1、实验中应选择几种花生品种？2、怎样区分大小不同的两个品种的花生果实？3、测量花生果实的哪个部位？如何测量？4、应如何选择花生？数量呢？,两种；一种是大花生，一种是小花生。,通过测量,测量花生果实的长轴,随机取样；要有足够的数量，建议不少于30枚。,5、根据数据，绘制曲线
2、图。6、看看所测量的两种花生的长度范围，大花生中最小的长度，小花生中最大的长度，以及大小花生长度的平均值。,第一种花生,第二种花生,分析探究结果：,a.大花生里面有比较小的花生，小花生中有较大的花生,b.大花生果实长度的平均值 小花生果实长度的平均值,讨论：, 大花生种在贫瘠的土壤中，结出的果实可能会比原先的小；小花生种子肥沃的土壤中，结出的果实可能会比原先的大。依据：生物的性状会受到环境的影响。 不一定。首先，在有性生殖的过程中，种子内的基因组成可能发生变化；其次，种植的环境也有影响。,生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境的影响。,生物的变异,可遗传变异：不可遗传变异：,遗传物质的改变引起
3、,环境的改变引起,1.某对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的儿子。,2.一对同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。,案例分析,变异现象可以遗传吗？,有哪些方法可以引起遗传物质改变呢？,基因重组,基因突变,染色体变异,运用遗传变异原理培育新品种,高产奶牛,原理：通过人工选择将产奶量高的奶牛选择出来，再经选择、繁育，数代后就会有高产奶量的奶牛。,人工选育,原理：通过杂交，使基因重新组合，培育优质品种,杂交水稻,杂交育种,袁隆平与杂交水稻,2001年袁隆平获得国家科学技术奖,原理：在太空条件下，引起基因发生变异，培育新品种。,普通椒,诱变育种,太空椒,有哪些方
4、法可以引起遗传物质改变呢？,基因重组,基因突变,染色体变异,练习,1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在（ ） A、变异现象 B、繁殖现象 C、遗传现象 D、进化现象2、下列变异中，不可遗传的是（ ） A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑,A,D,3、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ） A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用 C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同,4、下列哪种性状是可以遗传的（ ） A、营养性夜盲症 B、色盲 C、高山缺氧反应 D、运动员强健的肌肉,D,B,5、下列哪项不能作为变异的实例（ ） A、奶牛产奶量高、畜用牛产奶量低 B、菊花的颜色有红的、白的等 C、人的视力有正常、近视与远视 D、羊有角，马没有角,D,
