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1、课题:DNA重组技术的基本工具 年级:高二 教材:生物选修3 版本:人民教育出版社 单位:江苏省苏州实验中学 教师:帖步霞,DNA重组技术 的基本工具,何去何从,基因工程的应用,基 因 工 程,按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性。,发光基因,DNA分子的结构,温 故 知 新,C,G,A,T,氢键,磷酸二酯键,难点突破1: 限制性核酸内切酶的作用,小组合作,动手探究,Sma,EcoR,GAA TTCCTT AAG,CCC GGG GGG CCC,黏性末端,平末端,心清可品茶,茶品可清心。,中轴线,限制性核酸内切酶,主要来源,作用特性,作用对
2、象,识别DNA的特定核苷酸序列,切割特定部位的两个核苷酸之间的键。,磷酸二酯键,原核生物,作用结果,产生黏性末端或者平末端。,大肠杆菌结构模式图,DNA,质粒载体结构模式图,目的基因 插入位点,氨苄青霉素 抗性基因,复制原点,难点突破2: 载体需要具备的条件,讨论分析,合作学习,基因进入受体细胞的载体,条 件,种 类,1、有一个至多个限制酶切割位点 2、有标记基因 3、可以复制 4、对受体细胞无害,2、噬菌体衍生物 3、动植物病毒,1、质粒,难点突破3:DNA连接酶的作用,小组合作,动手探究,DNA连接酶,只连接互补的黏性末端。,连接互补的黏性末端和平末端。,磷酸二酯键,来源不同,下图为三种限制酶BamH 、Hind 和Bgl的识别序列及切点。它们切割出来的黏性末端可以互补配对的是:,GGATCC CCTAGG,AAGCTT TTCGAA,AGATCT TCTAGA,BamH ,Hind ,Bgl ,G CCTAG,GATCTA,GATCCG,A TCTAG,巩 固 提 高,Thank you,