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1、第28课 国运兴衰,系于教育,课标要求：了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。,扫盲教育义务教育高等教育的发展,请思考： 新中国教育事业取得了哪些成就？,阅读与思考：我国为何要进行扫盲教育工作？,扫盲教育篇,刚解放时，我国学龄儿童入学率还不到20%，成人的文盲则高达55%。为此全国工农教育会议提出：从1951年开始进行全国规模的识字运动。,联合国教科文组织提出:“识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。”,（1）我国人民群众文化素养普遍低下（2）教育事关国家、民族的前途和命运（3）识字是社会和经济发展的先决条件，是
2、最基本的人权。,结合下图设想：假如你是当时的扫盲教育者，你会怎样组织农民进行识字教育？,为扫盲，党和政府做了哪些努力？成效如何？,扫盲教育篇,（1）1950年：全国工农教育会议：首先以识字教育为主， “开展识字教育，逐步减少文盲”。 （2）1982年：宪法规定“国家发展各种教育设施，扫除文盲。” （3）1993年：中国教育改革和发展纲要：在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。,新中国成立50年来，我国共扫除文盲2.03亿， 成人文盲率由1949年的80%以上降到了15%以下，青壮年文盲降低到5%以下。 摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子。,阅读与思考：我国普及义务教育
3、的目的是什么？有哪些措施？成就如何？,义务教育篇,邓小平同志为“希望工程”题词,偏远贫困地区的小学,请多多支持希望工程,结合图片反映的内容，请你为“希望工程”作一次宣传演讲。,2001年1月1日中华人民共和国主席江泽民宣布：中国如期完成了向世界的庄严承诺，实现了基本普及九年义务教育和基本抛除青壮年文盲的战略目标。,义务教育篇,请认真看图，总结我国高等教育的发展情况：,19531957年，教育在“必须彻底地、系统地学习苏联的先进经验”的口号下，模仿甚至照搬苏联的教育模式。,“大跃进”时的“教育大革命”,持续十年的“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。 图为文革中清华校门被砸。,1977年冬天，5
4、70万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后的第一次考试。,我国大学建立起完善的学士硕士博士三级学位制度。该图为中科院2004届硕士研究生毕业典礼。,80年代以来我国的高等教育情况,关于我国高等教育发展情况的统计,简述我国高等教育的发展历程,畅所欲言：你如何看待我国现行的高考制度？,科教兴国战略1995年，党中央分析世界科技革命发展进城，并针对我国社会主义现代化建设实际，作出了实施科教兴国的重大战略。科教兴国战略，是指全国落实科学技术是第一生长力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生长力的转变能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依
5、靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。党的十五大强调，科技进步是经济发展的决定性因素，要把加速科技进步放在经济和社会发展的关键地位，实现我国技术发展的跨越。党的十六大进一步提出，教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。,探究思考： 教育和科技、经济之间的关系。,科技进步是经济发展的决定性因素。 科技的进步则要依赖教育的发展。 在知识经济时代，经济建设已经转而依靠科技进步和劳动者的高素质，而这些都要依赖教育的不断发展。,新中国教育事业历程：,扫盲教育：人口素质、文化水平显著提高,义务教育：成为“科教兴国”的重要环节,高等教育：教育与经济科技
6、的关系更加密切,认识：要把教育放在优先发展的战略地位，加快教育发展。明确科教兴国是中华民族的振兴之路。 希望：同学们树立远大理想、刻苦学习，为振兴中华而努力！,清华大学,北京大学,中国人民大学,北京交通大学,北京工业大学,北京邮电大学,北京航空航天大学,北京外国语大学,中国政法大学,中央财经大学,中国传媒大学,北京师范大学,南开大学,上海外国语大学,复旦大学,同济大学,我的大学,点击高考,（08年广东）建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（ ） A“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” B“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C“以培养工业建设
7、人才和师资为重点，发展专门学院” D“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”,B,点击高考,（08年海南）从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院，北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于（ ） A彻底改变原有的不合理区域布局 B有计划地开始整顿和改造旧教育 C实现教育为工农服务 D为大规模经济建设培养专门人才,D,点击高考,（08年全国）改革开放以来，中国教育获得巨大发展，体现在（ ） 第一次提出培养学生生活实践和创新能力的理论 实行了九年制义务教育 完善了教育立法 形成
8、初等、中等、高等教育体系 A B C D,B,1、“凡年满六周岁的儿童，不分性别.民族.种族，应当入学接受规定年限地义务教育”，这是我国哪部法律的规定：A、宪法 B、义务教育法 C、未成年人保护法 D、教师法 2、改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在 第一次提出培养学生的生活实践和创造能力理论 实行了九年制义务教育 完善了教育立法 形成初等、中等、高等三级教育体系 A、 B、 C、 D、 3、对目前中学生学习和生活影响最大的高新科技是 A投影技术的发展 B电脑多媒体技术C电灯的使用 D电话的普及,4. “教育要面向现代化。面向世界，面向未来”的实质是（ ）A通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B教育的发展要适合本国国情C教育的发展需要加强国际交流D就越多发展需要超前性 5、建国初期“扫盲”教育的中心是（ ）A、识字 B、算数 C、生产知识 D、生活知识 6、对整个民族素质影响最大的是（ ）A、学期教育 B、基础教育 C、高等教育 D、职业教育 7、新中国成立以来，对教育破坏最为严重的是A、1957年的反右运动 B、1958年的“大跃进”运动C、1959年开始的三年困难时期 D、十年“文革”运动,学会学习学会思考学会做人,谢谢,
