刘卓-五年级(下)英语教案—lesson7(1)

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1、实验小学教师备课卡总课题 快乐英语 Book 10 Unit 2 总课时 12 第 1 课时课 题 Lesson7 教 者 刘卓课 型 New 授课时间 3 月 21 日 主备人 刘卓教学目标知识目标:能听,说,读,写单词及短语 date,May,April 5 th ,September 10th,August 1 st。掌握四会句型 Whats April 5th,Its Tomb-sweeping Day.能力目标:能流利第朗读并表演 Learn to say 部分的课文对话。情感目标:能扩展运用重点句型,并在师生间、学生间进行交际练习及表演。重 点 重点是活动一部分的关于几日对话,以及

2、活动二部分的词汇及句型替换练习。难 点 日期的书写方式及用法。教学准备 磁带,录音机,单词卡等 教学法 情境教学,竞赛教 学 流 程Step 1. Warm up(2 )1. Greetings.2. Say”you know well begin a new unit ,unit 2.And the title is “Whats the date?”.Do you know”date”?Yes.before we learn it,lets review the ordinal numerl first.OK?(课件展示,交流中引出 Its a piece of cake.板书在黑板上。)

3、3.Say”2nd,lets review the months.OK?(课件展示,在展示中操练到本课说到的几个日期。)Step 2. Lead in and present(3)Ss look at the picture.T: Look. This is our friend Liu Gang. He has got some questions.Can Billy answer them?Lets listen.Step 3. Study the text (15)1. Drill the Listening, speaking, reading and Comprehension A

4、listen to the tape.Answer an easy question .Whats.?Whats.?Whats .? Whats May 10th ? (Its Liu Gangs birthday.) Ss try to answer the questions.B Study the words, sentence patterns and the text1). Ss read the text by yourselves.Look for new words,phrases and gramma.2) Ss report.(Items:date,May,April ,S

5、eptember ,August;Tomb-sweeping Day,Army Day,Teachers Day)练习 1:教师指节日,学生说日期;教师说日期,学生说节日。 连线:见课件。Make a dialogue use the key sentence patterns.Whats . Its .(学生可以使用新日期来回答)3)Ss read the text again ,teacher shows more difficult questions ,have Ss discuss them in groups.Why does Liu Gang smile?Ss answer.T

6、says”How clever Liu Gang is!He must want Billy to know his birthday.And Billy will give some gifts to him.How clever.Do you know April 30th?.”听音填空:见课件。复述课文。学生将答案写在练习本上。Step 5. Take a quiz (5)Step 6.Homework板书设计:Unit 2Lesson 7 Whats Its April ? Army DayDate(s) September ? Teachers DayAugust ? Tomb-sweeping Day May ? ?教学反思大部分学生能够掌握四会单词和句型,通过一个小游戏,帮助学生解决月份日期诵读上的难点。学生能够运用本课句型进行问答。

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