《语文入学检测题(2011年秋期)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文入学检测题(2011年秋期)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宜八中 2012 级语文入学检测题（2011 年秋期）班级： 姓名： 学号： 得分：二题号 一(一) (二) (三)三作文 合计说明：1.全卷满分为 100 分，考试时间为 90 分钟。2.要求书写工整，一、基础知识及语言运用（25 分）1、古诗文默写（12 分，每小题 1 分）过尽千帆皆不是，_，肠断白频洲。 （温庭筠望江南 ）羌管悠悠霜满地，人不寐，_（范仲淹渔家傲 ）会挽周弓如满月，_ ，_ _ 。 （苏轼（江城子密州出猎）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。_ 。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ）足蒸暑土气， 。 （白居易观刈麦 ） ，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）无意苦争春， 。零
2、落成泥碾作尘， 。（陆游卜算子咏梅_ _ _，帘卷西风，人比黄花瘦。 （李清照醉花阴 ）毛泽东沁园春 雪中表达诗人雄心壮志的句子（主旨句）：俱往矣， ，。在武陵春中用夸张表达作者愁苦的句子是：只恐双溪舴艋舟， 。（李清照武陵春 ）酬乐天扬州初逢席上见赠中表明诗人并不因为自己的不幸遭遇而消沉的坚定意志和乐观精神的句子_ _，_ _。水调歌头向我们揭示了一个哲理：_ _，_ _ _，此事古难全。2、下列各项中词语的书写及加点字注音完全正确的一项是（ ）(2 分) A. 匿(n)名 稽(j)首 相形见拙(du) 脱节掣(ch)肘B. 悄(qio)怆 溯(shu)方 众目睽睽(ku) 囊(lng)萤映
3、雪 C. 晒(shi)笑 庶(sh)民 颔(hn)首低眉 龙吟凤秽(hu)D. 禁锢(g) 啮(ni)齿 广袤(mo)无垠 泉香酒洌(li)3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2 分）A.尘世人生也是如此，开始于盛气凌人的哭声中，终结在不动声色的死神的怀抱。B.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。C.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤的宇宙。D.夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐。4、下列句子没有语病的一句是：（ ）（2 分） A大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B这篇小说完美地塑
4、造了一个普通船长的光辉事迹。C从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。D能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。5、看了钢铁是怎样练成的后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱成生命曲”请你结合西游记 、 名人传中的有关情节，写出下联。两者选其一。 （2 分）看了西游记 ，下联：_看了名人传 ，下联：_ 6、依照下面的例句，以“你渴望理解吗？或你希望成才吗？”为开头写一句话。 （2 分）例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。仿句：_ 7. 10.观看下面一幅漫画，按要求答题。（3 分）（1）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 （2）仔细观察
5、这幅漫画，从多角度思考，说说它反映了怎样的社会现象。 二、阅读题（35 分）(一)欣赏古诗，完成 89 题。(4 分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神：8诗的颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用 手法，抒发了 之情。 (2 分)9自选角度赏析诗句。(2 分)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。我的赏析： 。(二)阅读下文，完成 1015 题。(10 分)把笑脸带回家三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。母亲听了就哭了，我
6、跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我不上了！母亲哭得更凶了，说，不上学，你爸就是没有文化才下岗的。我说。没有文化的人多的是，怎么就他下岗，无能! 父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了。行就行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好子，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子！第二天，父亲回家时穿得千干净
7、净，脏衣服夹在自行车后面。两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲又骑个自行车早出晚归找工作。每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹道，你爸爸是个好人，可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会?一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。我对母亲说，就他这样的，还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没有看见不理他。有一次我在上学路上
8、捡到一块老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲车骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午怎么没有回家吃饭。父亲说，有一批货等着送。我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱摔坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见父亲哭过，看到父亲悲伤的样子，慌忙往家跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什
9、么事也没发生一样。母亲问，伤着哪没有?父亲说，什么伤着哪没有?母亲说，别装了!父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事 !处理好了，吃饭。第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸爸。我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口。父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。离开家上大学的那一天，别人家的孩子都是打“的” 或有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大
10、学的学费。当时我真想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。父亲把我送上火车，放好行李。火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道，爸爸!除了大声地哭，我一句话也说不出来。父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么!10、这篇文章叙写了父亲许多感人的故事，请选择你最难忘的两件事分别用一句话加以概 括。(2 分) 11、文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料，请用四字短语加以概括。(2 分) 一不理不睬一 一感动骄傲12、揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2 分)(1)因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。(2)后
11、来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。我选( )句 13、本文多处采用对比手法。选出一处并说说其作用。(2 分)14、读完全文，结合自己生活实际和情感体验，把自己最想对父亲说的话写下来。(2 分)（三）阅读下文，完成 1518 题。 （10 分）10 年后，我们能烧“冰”？一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在 10 年之后解决我们的能源问题。昨日在沪举行的院士讲坛上，国家 973 深海项目首席科学家汪品先透露，在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰” 。目前国家已启动 8.2 亿元人民币的项目，造大型的勘探船，以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。据汪院士介绍， “可燃冰”是一种甲烷气体的水合物，
12、大量存在于海底大陆坡上段 500米1000 米处。其在海底接近冰点和近 50 个大气压的淤泥中，形成了冰雪般的固态。它外面看似冰，一点火却可以烧起来，原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来，体积将是水的 160 多倍。汪院士表示，1 立方米的“可燃冰”燃烧，相当于 164 立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算，在地壳浅部，可燃冰储层中所含的有机碳总量，大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说， “可燃冰”如能作为一种新能源，便能很大程度解决能源问题。据透露，我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库，科学家还存在不少争议。许多科学家
13、认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大 10 倍20 倍。所以这种矿藏在遭到破坏后，会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加。除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，和石油、天然气相比，它不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开采方案。但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。 （选自东方早报2005 年 7 月）15、结合全文，请给“可燃冰”下一个恰当的定义。 （不能超过 30 字） （2 分）16、从全文看，开采利用可燃冰有哪些利和弊？（2 分）17、文中划线句子运用了哪些说明方法？（1 分）句中 “大约”一词能否去掉，为什么？（2 分）18、文中说：“对可燃冰的开采，世界上至今还没有完美的开采方案。 ”请你结合文中知识，大胆想像，设计一种科学的开采方案。 （3 分）（三） 、阅读小石潭记 ，回答问题：（10 分）从小丘西行百
