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1、 出题说明本次三年级数学下册三月份基础知识达标卷,考试试题以全日制义务教育数学课程标准的要求为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,以数学三年级下册第 1二单元教材为基准命制。具体命制时,注重从学生的实际出发,以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况和检查小学三年级学生应有的简单、基本的数学素养为出发点,力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则,全面考查三年级学生对前两个单元教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查,避免繁难偏旧试题难易适中,出题形式灵活多样,重点考察学生运用知识解
2、决实际问题的能力. 第一题“填空考查学生对方向与位置及除数是一位数的除法知识掌握情况,第二、题判断、选择考查学生知识灵活运用的能力。第四题计算,1 小题直接写得数此题的目的是对以往所学知识的计算的准确率,2 是考查学生是否认真审题,能注意运算符号。2 小题是估算,考察学生对两、三位数除以一位数估算方法是否掌握。3小题是笔算。第五题是解决问题,“解决问题这是最难以掌握的一部分知识。学生做题时不理解题意就去做,不看题,不读题,非除即乘。针对此现象,一题就是一道从众多信息中选择与问题有关的两个信息解决问题,;一道是信息是准确数,问题是求近似数,还有三道是含有中间问题的解决问题。 综合以上,我觉得这次考试的试卷基本上难度不大,以基础知识为主,注重考查了学生的基础知识,而有些题的变化,又考察了学生的应变能力,充分体现了新课改的精神,在实施素质教育的今天,应以人为本,一切以学生为主体,不仅仅是以一个或几个学生为主,而应该放眼在一切学生,使学生德智体美全面发展。