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1、3.2欣赏与赞美,（第 一 课时）,探究讨论：,Cycle Diagram,自然美,艺术美,运动美,换一种眼光看世界,对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美, 而是缺少发现。 法国.罗丹,欣赏他人的含义,欣赏他人就是怀着愉悦的心态, 去发现、感染和吸纳他人所表现 出来的优美和可爱之处。,测测你的欣赏能力,捡瓶子的小行家,环保小卫士,做工精细、鬼斧神工 慨叹工匠的手艺超凡,一望无际的沙漠仿佛是烟波浩淼的大海，有的地方光平如镜，有的地方水波粼粼，有的地方波涛起伏，还有的地方巨浪滔天。漫步在沙海中就如同审视着凝固的大海，细细的品味着沙漠的雄浑和细腻。,二、学会欣赏的价值和意义,1、欣赏，是审美能力的
2、体现，也是积极人生态度的体现。学会欣赏，善于发现，你将会大开眼界。,看了上面的几幅图片，你有何感觉？,学会欣赏日出，你会感悟到生活的美好； 学会欣赏星空，你会发现世界的广阔； 学会欣赏小草，你会变得坚韧； 学会欣赏高山，你会变得挺拔； 学会欣赏他人，你会变得和别人一样快乐。 让我们用欣赏的眼光 看待世界吧！ 这是让自己快乐的源泉,二、在别人身上发现美好,当今世界第一高的电视观光塔广州塔，成为世界了解广州、广州走向世界的重要窗口。总高达600米、婀娜多姿的广州塔，俗称“小蛮腰”，矗立在广州新城市中轴线上，成为广州新地标。,时事点击,1、人的不同体态有不同的美,窈窕淑女,唐僧特征：有气质、修养、风
3、度。,孙悟空特征：有能力，会办事。,猪八戒特征：本性善良、典型的活泼型性格情感外露，热情奔放 。,沙僧特征:肯吃苦,憨厚老实,2、人的不同性格有不同的美,讨论：师徒四人的性格美,材料感悟：,侯耀华跪着为一位乡村教师颁奖！,出生9个月就因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩的陆永康，20岁时成为一名小学民办教师，从此开始漫长的跪着教书的生涯。当作为民办教师的他刚拿起教鞭的时候，他所在的孔荣小学没有老师，学生也流失得差不多了。他做的第一件事就是把辍学的孩子劝回来。他用木板、旧篮球、废旧轮胎、铁丝自制了一双重达两公斤的“船鞋”，缚住双膝，再拄上木棍，开始了艰难的劝学过程。“跪行”感动了村民，第二个学期
4、，他的学生增加到50名。3年后，小学破天荒有了150名学生。36年里，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年匍匐前行在山间道上，走村串寨做家访。他也创造了水乡贫困山区儿童入学率100%的奇迹。用篮球、木板、轮胎做的“船鞋”，陆永康穿坏了大概十双。,侯耀华跪下颁奖“谢老师”在颁奖典礼的末段，开奖嘉宾侯耀华宣布：“获得2006年度三农人物奉献奖的是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。”陆永康拄着双拐（2004年做了手术），走到台上领奖时，侯耀华迎了上去。“谢谢您，在孩子心目当中，对老师的尊敬可能比对父母的还要重，因为他们接触最多的就是老师。说心里话，我知道要给您颁奖的时候，我
5、只想着一件事，您跪了36年了，今天我应该给您（跪）。”侯耀华说着，咚的一声单膝着地跪了下来，“我代表所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师！”颁奖典礼结束后，侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。,乡村教师身上的哪种美令你震撼？,1,侯耀华下跪说明了他对美是什么态度？,2,观众的掌声献给谁?说明了什么？,3,深刻的美会打动和丰富我们的心灵,三、怎样在别人身上发现美好？1、体态美2、性格美3、心灵美,我最欣赏_同学的勤奋，具体表现_ _ 我最欣赏_同学的爱心，具体表现_ _ 我最欣赏 同学的勇敢，具体表现_ _ 我最欣赏_同学的谦和，具体表现_ _ 我最欣赏_同学的正直，具体表现_ _ 我最欣赏_同学的诚实，具体表现_ _ ,在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个同学也都有自身的长处，让我们在欣赏别人的同时，体验生活的快乐。,行动,无形财富,欣赏他人的价值（意义）,思考： 如果你欣赏一个人你会怎么表达？,1、微笑,2、赞美,蒙娜丽莎的微笑,总结 这节课你学到了什么？,练习：同步伴读P523.2第一课时,谢谢大家！,
