((人教版))[[初三化学课件]]人教版九年级化学第二单元《空气》课件(1)

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1、我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球,通过将空的集气瓶在水中慢慢倾斜,就会看到有气泡冒出,说明空气的存在。,第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,1、法国化学家拉瓦锡的贡献,拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,一、空气是由什么组成的,2、测定空气里氧气的含量,原理:用红磷在密闭容器中燃烧,消耗空气中的氧气再生成 固体五氧化二磷,使容器中的压强减少,进入水的体积等于消耗氧气体积!,2、测定空气里氧气的含量,实验现象:,1、红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟;,2、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积,P O2 P

2、2O5,五氧化二磷,点燃,实验结论:,氧气约占空气总体积的1/5。,实验原理:,红磷 + 氧气,实验成功的关键:,(1)装置不能漏气;,(2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂),(3)红磷应过量,(4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子,(5)待红磷冷却后,打开弹簧夹,(6)导管事先注满水,想一想,1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?,答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水,2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?,答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。,红磷熄灭后瓶内有没有氧气残余?,原因是氧气含量低时,红磷在这样的实验条件下不能继续燃烧,所以红磷

3、熄灭后,瓶内仍有少量残余的氧气,导管事先未注满水,会引起测量结果如何改变?,导管未注满水,燃烧冷却后,进入的水有一部分存在导管中,所以集气瓶内水的体积减少,故氧气的体积减少,测量结果偏低。,装置未冷却就打开弹簧夹,测量结果偏高还是偏低?,实验要求只有冷却到室温时,才能打开弹簧夹。这是因为温度较高气体压强较大,进去瓶内水的体积减少,引起测量结果偏低。,能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷?,一般不用。因为硫或木炭燃烧后生成的是二氧化硫或二氧化碳(均为气体),而生成的气体的体积会弥补反应所消耗的氧气的体积,导致测得结果误差加大(如将水换成氢氧化钠溶液,情况如何?);而铁丝在空气中难以燃烧,瓶内空气的

4、体积几乎不会变化,因而集气瓶内水面几乎不上升。由以上分析可知,做此实验选择可燃烧时的两个条件:一是该物质在空气中就能燃烧;二是该物质燃烧后生成的物质为固体。,3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,(2)装置漏气;,(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。,答:(1)红磷熄灭后未冷却到室温;,(2)装置漏气;,(3)红磷的量不足;,(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶,(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。,(6)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中,4.在实验中如果进入水的体积大于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,1:

5、燃烧匙插入集气瓶内速度慢,因温度高而使集气瓶内原来的气体跑到空气中去了。 2:弹簧夹没有夹紧,当红磷燃烧时,因温度高而使集气瓶内原来的气体跑到空气中去了。,练一练,根据要求回答问题: 在集气瓶中加少量水检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却后打开止水夹,(1)步骤中发生反应的文字表达式为 ; (2)步骤中打开止水夹后观察到的现象为 ; (3)该实验得出空气组成的结论是 ; (4)该实验剩余气体的性质有 ; (5)实验后集气瓶中水少于1/5,误差产生的原因可能是 ;,3、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质

6、,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),(体积分数),课堂练习,1、空气中按体积计算,含量最 多的气体 是( )A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体,2、在100升空气里氧气的体积大约是( ) A 78升 B 78% C 21升 D 21%,3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1,B,C,B,4.纯净物和混合物,纯净物:,由一种物质组成,如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物:,由多种物质组成,如:空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学

7、符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,(4)纯净物和混合物的比较,(3 )混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,课堂练习,1、下列物质中属于纯净物的是( )A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水D 75%的医药酒精,2、下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是 ( ) A氮气 蒸馏水 B铁矿石 食盐水 C氢气 CaCO3 D二氧化碳 空气,3、下列的水属于纯净物的是( ) A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水,B,D,D,1、氧气的用途:,(1)供给呼吸,(2)支持燃烧

8、,曾经叫“养气”,二、空气是一种宝贵的资源:,2、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,用途:,(不活泼),化工原料,食品充气包装,冷冻剂,超导试验车,保护气,制氮肥,3、稀有气体的性质和用途,(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。,(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉,(1)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称,三、空气的污染及其防止,1.空气中有害物质,有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(N02),烟尘(可吸入颗粒物),2.污染的三大类型,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,3.空气污染的主要来源,煤燃烧排放的烟气,CO2,SO2,机动车尾气的排放,NO2,土地荒漠化引起的沙尘暴,烟尘(可吸入颗粒物),课堂练习,1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料, 放在空气中,饮料外壁会潮湿, 说明空气中含有( ) A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳,2、理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是( ) A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳,C,D,C,

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