七年级历史上册第5课青铜器和甲骨文课件新人教版

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1、一 言 九 鼎,第5课 青铜器与甲骨文,学习目标:,1、青铜器的高超工艺 2、甲骨文记事,青铜器的制造,、青铜器是铜、锡、铅的合金。,(1)先用1000的烈火,把铜、铅、锡按一定比例混合,放在陶钵中熔化。,制造过程:,(2)把熔化后的金属液体倒进用泥做的模具里。,(3)金属冷却后打破模具,进行加工、修整,这样便做成各种青铜器。,青铜铸造业是商朝重要的手工业生产部门。,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能铸造出大型器物。,青铜器逐渐由食器发展到礼器,成为王公贵族身份地位的象征。礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。周王朝对礼器使用规格还制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇

2、数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。成语“一言九鼎”、“问鼎中原”就来自于这里。,鼎,簋,司母戊鼎,是迄今世界上出土的最 重的青铜器,四羊方尊,觚 gu,斝jia,爵,鼎,簋gui,豆,青铜铃,青铜戈,酒器,食器,乐器,兵器,礼器,青铜器的特点,种类丰富、数量众多,制作工艺高超,分布广泛、一脉相承,西周毛公鼎及其铭文,金文商周时期刻在青铜器上的文字。,商时期 载于龟甲兽骨上 卜辞 成熟文字,甲 骨 文,1899年,北京官员王懿荣在北京发现中药店中所售龙骨上刻有一些很古老的文字(即甲骨文),意识到这是很珍贵的文物,于是开始重金收购。,甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。,象形,水,指事,会意,休,形声,木,汉字的演变过程,甲骨文是一种比较成熟的文字, 今天的汉字是在甲骨文的基础上 演变而来的。,甲骨文发现的意义,甲骨文已经具备了汉字的基本结构, 很多字形字体沿用至今,是汉字形成与发 展的重要阶段。,合 作 探 究,山,左,根据甲骨文造字特点,试写出以下两个字的甲骨文的写法。,实 践 展 示,万 永 友 远 岁 天 朋 明 美 会 好 更,

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