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1、做幸福的班主任,上善若水。道德经 厚德载物。周易,最好的品格，最好的修养，是像水一样以深厚的德泽育人利物，寓意修养高深，胸怀宽广，才敢于承担重大责任，乐于接纳各种人物，善于包容不同意见,做阳光班主任,微笑是教育的法宝,做阳光班主任,快乐是基础 幸福是源泉,它渗透在与孩子们心灵交汇的每一个瞬间， 渗透在聆听生命成长的每一份喜悦里， 渗透在智慧的火花迸发的每一个刹那， 渗透在凝聚着爱与希望的每一滴汗水中。,幸福就是一种感觉，一种体验。,教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。,魏书生,守望教育的幸福,体验教育生活的乐趣 感受专业成长的快乐,构建新型的师生关系,打造班级文化，塑造班级之魂,营造精神家
2、园，激励和谐发展,让学生在精神的家园中快乐成长,教育成功的秘诀在于尊重学生， 教育最大的收获在于获得学生的尊重。,？,用阳光消融冰山,1、晓青的故事,2、朋友,水平线,行为,应对方式,感受 (兴奋、愤怒、伤害、恐惧、悲伤),感受的感受,观点,期待 (对自己的、对他人的、来自他人的),渴望(人类共有的) (被爱、被关注、被认同、归属感、有价值、安全感和独立),自我：我是 (生命力、精神、灵性、核心、本质),（二）了解学生的内心需要和行为每个人的冰山,阳光总在风雨后,教育的奉献不是人辉煌巅峰上的锦上添花， 但一定是人最危难时的雪中送炭。,守护童心,享受生活的快乐,这世界上最广阔的是海洋， 比海洋更广阔的是天空， 比天空更广阔的是人的心灵。,守护童心 守望幸福,太阳每天都是新的,水五则 水是最理想、最完美的人生与人格。,自行活动，并能推动别人的，是水； 经常探求自己方向的，是水； 遇到障碍物时能发挥百倍力量的，是水； 以自己的清洁，洗净他人的污浊，有容清纳浊的宽大度量的，是水； 汪洋大海，能蒸发为云，变成雨、雪，化为雾霜，又能凝结成如晶蒂明锐般冰等，不论其变化如何，仍不失其本性的，也是水。,仰望星空 脚踏实地,享受如水的德育,让我们做快乐的班主任 让我们做幸福的班主任,谢谢大家 ,
