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1、高 三 语 文 阅 读 与 写 作 （三） 一、阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25分) 世界上永远有个常香玉,常香玉（1923年2004年6月1日），河南省巩县人，原名张妙玲，著名豫剧表演艺术家。曾被选为第一、二、三、五、六、七届全国人民代表大会代表，是中国文联荣誉委员，曾担任中国戏剧家协会副主席、河南省文联副主席、河南省戏剧家协会主席、河南豫剧院院长、河南省戏曲学校校长。,（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分）【解析】选CE A项“香消”“玉碎”主要表现作者对德艺双馨艺术家逝世的惋惜之情，且“表现她生前的美貌”没有根据。 B项“生动地展现了历史真实”不准确，三
2、个人物形象主要来自传说。D项“抒发作者物是人非的感怀” 不当，作者是以此文纪念常香玉。 （2）第5段提到的“瘦老头子”是哪位古人？这里与他联系比较有什么作用？ “瘦老头子”是唐代大诗人杜甫；这里提到杜甫，是因为他们都是河南人，更重要的是为了表现“艺术是相通的”；常香玉和杜甫一样都具有忧国忧民的伟大情怀；而正是因为如此博大的胸怀，才成就了这样伟大的艺术家和诗人。（意思接近即可）（每点2分）,（3）“世界上有个常香玉”，文章表现了常香玉哪些可贵的品质？请简要概括。 常香玉的品格是永恒的： 她为人民而从艺，敢于创新； 胸怀百姓，为保家卫国而歌唱； 无私传艺，为豫剧艺术的传承广大而倾力，德艺双馨。（意
3、思接近即可）（每点2分） （4）本文既概括又具体地叙述常香玉的事迹，请分析作品在谋篇布局上的特点以及作用。 答：有两个特点 一是按照时间顺序，从艺品和人品多个角度来表现人物品格，使读者对常香玉能够有更全面的了解，且材料多而有序； 二是采用了点面结合的手法，既对常香玉在不同时期，不同事情方面的具体描述，又有整体上的概述。这样安排既能让读者真实地感受常香玉那些典型的言谈举止和人格，又能够让读者全面了解常香玉的事迹和人品。（意思接近即可）,感受高考,江苏卷五年来的作文题 命题形式：材料题目 2006年：人与路2007年：怀想天空2008年：好奇心2009年：品味时尚2010年：绿色生活,高中语文命题
4、作文审题立意（三） 三、明确重心法所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。 1、【典例精选】 （湖南卷） 题目：请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:（1）注意题目中的“地”字。（2）不得抄袭。,【审题指导】,“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上，所以审题时就要紧扣“诗意”二字，“诗意”是什么？“诗意”不仅是诗情画意，更是一种心灵的和谐，是一种超越物质的心态，是一种乐观豁达的精神等。
5、那么，“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活”，而没有仔细思考修饰语（重心）“诗意”的含义，立意就会走偏。,审题步骤,(一）什么叫“诗意”？ /优美、美好/有格调有情调/浪漫/令人陶醉)/ 1、诗思;诗情。 2、诗的内容和意境。 3、像诗里表达的那样给人以美感的意境。 （二）为什么要诗意地生活？ （三）如何诗意地生活？,并列式结构,诗意地生活，去享受“会当凌绝顶，一览众山小” 的豪迈雄伟。 诗意的生活，去品味“采菊东篱下，悠然现南山”的闲适恬淡。 诗意的生活，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔。 -李慧子,并列式结构,诗意地生活
6、，将坎坷的人生谱成一首悠扬的乐歌。 诗意地生活，将苦难的人生绘成一幅动人的画卷。 诗意地生活，将穷困的人生写成一篇恬淡的诗章。 上官聪,2、【类题训练】 题目：以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。,【审题指导】,本题是一句完整的句子，有三个因素“世界”“精彩”“你”，那么哪个是审题立意的重心呢？句子主干是“世界精彩”，状语是“因你”，我们说题目的表意重心往往在“偏”的部分，也就是说审题立意的重心在“因你”上，认真审题后发现，这里的“你”既可以指人，也可以指物；既可以指某个人，也可以指一个群体。行文的重点应是“你”，如我的人生（世界）因母亲（你）而精彩，社会（世界）因你（助人为乐
7、者、富有爱心者、默默耕耘者等）而精彩，我的世界因你（李白、苏轼、李清照等）而精彩等。从以上几个立意看，出彩点在于“你”这个“偏”的部分。,并列式结构,自强自爱，奋斗不息，世界因你而精彩 勇挑重担，精忠报国，世界因你而精彩 心怀天下，惠民济世，世界因你而精彩 周南,并列式结构,世界因你驰骋沙场，所向披靡的勇气而精彩 世界因你坚定不移，勇往直前的信念而精彩 世界因你大爱无疆，默默无闻的奉献而精彩 汪典典,练习1：审题立意,2008年高考语文安徽卷 请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。,【审题指导】,“带着感动出发”句意明确，且考生人人有话可说。但审题中仍然“暗藏杀机”，“带着感动
8、出发”是个偏正性的短语，“出发”是中心词，写作中需注意“出发” 时“带着感动”，即“感动”在前，“出发”在后。从内容上看，“感动”可以是文章内容的主要部分，但中心必须落实到“出发”上来，如果光有感动的内容，或 简单地记叙一次让自己感动的事，而将“出发”抛在一边，那文章就有偏题的嫌疑了。,审题步骤,1、带着什么出发？感动。 2、带着感动去干吗？出发。 3、出发到哪里去，去干什么？ 所以具体的作文落脚点应当在“感动”，什么人、什么事让你感动了；写作的重心在于“出发去干什么”，可就此展开。,练习2：审题立意,重庆卷 请以“在自然中生活”为题，写一篇不少于800字的文章,审题分析,“在自然中生活”主要
9、对象（核心词素）是“自然”“生活”，有两对象就存在主要关 系，主要意向很明确，是倾向于赞同或认可的，即在生活中要学会欣赏自然、尊重自然、彰显自由个性或提倡顺其自然的生活态度等。具体操作时，需界定“自然” 的内涵，可具体化为“自然界”，也可抽象为一种生活观，前者是在“自然”层面上的立意，后者是在“人生、精神”等方面的立意。,分论点示例,在自然中生活，我们会发 现内心深处无比向往的时光； 自然地生活，可营造一颗诗意善感的心； 自然地生活，让人诗意地栖居； 自然地生活，是人生的精神突围； 自然地生活，收获那一份淡 定与从容。,总结明确重心法,1.偏正结构，题眼往往是定语或状语。 即正部是写作的内容，
10、偏部是写作所限定的范围及重心。 2.动宾结构，题眼往往是谓语。 即宾语是文章论述的对象范围，但动词是文章的重心。 3.主谓结构的短语题目的主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。,2013社会热点作文素材解读 1、饿死的“宅男”,一个典型的个人及社会悲剧 【素材直击】湖北十堰郧（yn）县杨溪铺镇王小林，小学期间一直是班长，年年被评为三好学生。1994年，王小林从郧阳师专毕业后又到荆州师范学院读书。在此期间，姐姐为了供他读书辍学；就连父亲去世，很长一段时间家人都瞒着他，后来他以优异的成绩成为村里第一个大学生。1995年，毕业后王小林被分配到郧县一所中专任教，由于不满学校的安排，他回到家乡。在家期间，王
11、小林因干活与母亲发生争吵，甚至将母亲打成骨折。失望的母亲从此住到女儿家，一住就是14年。14年间，王小林不做事也不做饭，想吃东西，就到别人家菜地里拔点儿菜。直到2012年3月12日，当邻居再次透过窗口看到他时，他的身体已经僵硬，疑是饿死。据同村村民说，王小林没有精神方面的问题，但是宅在家里的他却过着野人般的生活，饿的时候，就吃生蔬菜和红薯叶之类的东西。,【材料解读】 解读一：不该遗忘弱势群体14年来此“宅男”竟然像猫狗一样，自生自灭，来去无息，就是死了也是偶然被人发现。亲人也好，邻居也好，可能因为某种原因忽视了他，遗忘了他，但社会不应该抛弃他，流浪之猫狗尚且有爱心组织救助，何况一个个活生生的人
12、！ 【话题链接】遗忘、爱心、救助 解读二：自立方可自强“大事做不来”“小事又不想做”。姐姐为了他早早辍学；父亲去世家人也对他隐瞒家庭的关爱、亲情的温暖，却没有唤起他的责任心。仅仅因为不满校方的安排，就辞职回家。他的悲剧在于缺乏自立自强的品质。虽然他成绩优异，但是却不能把知识用于实践，读死书，死读书，最后读书死，实在不是一个人的悲剧。 【话题链接】自立自强、理想与现实、感恩 解读三：读书，走向文明之根本王小林之饿死缘于其心理的严重障碍，我们不能以王小林的极端案例来误导公众“读书无用”。读书的作用，是不辩自明的。生产力的不断解放和飞速发展，正是人们在生产实践中不断总结、学习的结果。如果人们都不读书
13、，人类社会的历史就不可能从愚昧走向文明、从文明走向更文明。 【话题链接】读书、富强、文明,2、张玉霞：不想让人同情的盲人歌手在2012年7月13日“中国好声音”的舞台上，最后一位来自宝岛台湾的选手张玉霞，给观众带来了深深的震撼。她是盲人，但她的声音好像是来自天堂，唱进了每个人的心里。今年35岁的张玉霞，目前在台北淡水做街头艺人。三个月大时，由于视神经萎缩导致失明，但她一直没有放弃歌唱事业，歌龄长达15年。张玉霞模仿邓丽君已经到了出神入化的地步，现在她成了淡水街头一道独特的风景，拥有大量的歌迷。“中国好声音”导演邬稚晖，是亲自联系张玉霞登台的人。她说，最初张玉霞不愿意参加节目，“我亲自飞去淡水找
14、到她后，发现她之前一直对自己唱歌获得大家赞赏心存疑虑：是不是因为同情我才喜欢我？我把节目的盲选规则告诉她，说在听到她的声音之前，导师是看不到她的样子的。这才打动了她。”邬稚晖表示，从最初跟张玉霞接触，到说服她站在“中国好声音”舞台上，花费了超过3个月时间。一曲独上西楼，把命运的孤寂表现得淋漓尽致；而与那英合唱的征服，却又将不被命运征服的决心展示得气势磅礴。这就是张玉霞，不想被人同情的盲人歌手。,今年暑期，中国好声音盲人歌者张玉霞以一首独上西楼，让4位导师全部为她转身，并大加赞赏，更是让庾澄庆老师为她留下男儿泪。她参与的TVBS“看板人物”与华视“周末快乐颂”都取得不错收视率。一下子她从默默无闻
15、的街头艺人，变成两岸的话题人物。舒淇更在微博中赞叹说：“唱出感人的心境，天生一副好歌喉！” 但可惜的是，她在第二轮晋级赛中被淘汰。刘欢最后感慨道，如果还是盲选，可能不会再选张玉霞，可当他直面张玉霞时，他的判断又会受到张玉霞的故事所干扰，但是，同情未必就是尊重。,【材料解读】 解读一：执著追求。有位名人说过：一件事情如果你能坚持3年，必定会有意料之外的收获。张玉霞为歌唱事业坚守了15年，她成功了。当我们聆听她那美如天籁的歌声时，请千万不要忘记她曾经的辛苦付出与执著追求。解读二：尊重最美。每个人都渴望得到他人的尊重，尊重能使人拥有无尽的力量。当初，张玉霞不愿站上舞台，担心的是自己的样子，后来，她高兴地走上荧屏，是因为邬稚晖导演对她的认可和尊重，使她战胜了自卑心理，认识到自身的价值。尊重，让生活变得无比美好。【适用方向】1.身边的风景；2.有一种美；3.感动；4.尊重；5.追求。,
