人教版三年级上册18《盘古开天地》

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1、,精卫填海,奔月,治水,嫦娥,大禹,精卫,填海,女娲,补天,连线题,18 盘古开天地,盘古,我会认:mng hun zhng zh猛 缓 丈 逐 zh j lio xu肢 肌 辽 血y zng液 宗,y zhu hi n shng jing宇 宙 黑 暗 上 升 下 降 q x s zh j f lio ku气 息 四 肢 肌 肤 辽 阔xu y mo shng z rn 血 液 茂 盛 滋 润 bn li b x chung zo奔 流 不 息 ( 创 造),这篇课文讲了一个怎样的故事?,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,认真思考:,1、很久很久以前的宇宙是什么样子的?,天

2、地未分 混沌一片 盘古沉睡,第1段: 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混 沌 一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。,(hn) (dn),混沌: 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象;(本文中的意思) 形容糊里糊涂、无知无识的样子。,第2段: 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。,盘古是怎样创造宇宙的?,抡,A:他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。,B:他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头,朝眼前的黑暗

3、砍过去。,比较句子:,“漆黑”写出其色;“抡起”“猛劈”绘其形;“一声巨响”写出其声音,这些词语生动具体地描写了盘古开天辟地时的情景,如见其人,如闻其声,如临其境。,我发现这一段中有 词。,近义词和反义,只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。,轻 重,清浊,天地,上升 下降,渐渐 缓缓 慢慢,清: 1、纯净透明,没有混杂(和浊相对) 2、清楚,天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也

4、累得倒了 下去。,天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就 。,头顶着天,用脚使劲蹬着地,天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。,一年过去了( ),一百年过去了( ),一万年过去了( ),不知过了多少年盘古这样顶天立地。,一千年过去了( ),几百年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 几千年过去了,盘古头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 几万年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 几百万年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。,盘古倒下后,他的身体发生了哪些巨大的变化?,读4、5自然段,完成填空。 他呼出的气息,变成了( )

5、和( ) 他发出的声音,化作了( )。 他的双眼变成了( ); 他的四肢,变成了( ); 他的肌肤,变成了( ); 他的血液,变成了( ); 他的汗毛,变成了( ); 他的汗水,变成了( ),他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;,他发出的声音,化作了隆隆的雷声。,他的双眼,变成了太阳和月亮;,西,北,南,东,他的四肢,变成了大地上,的东、西、南、北四极,他的肌肤,变成了辽阔的大地;,他的血液,变成了奔流不息的江河;,他的汗毛,变成了茂盛的花草树木。,他的汗水,变成了滋润万物的雨露,读4、5自然段,完成填空。 他呼出的气息,变成了( )和( ) 他发出的声音,化作了( )。 他的双眼变成了(

6、 ); 他的四肢,变成了( ); 他的肌肤,变成了( ); 他的血液,变成了( ); 他的汗毛,变成了( ); 他的汗水,变成了( ),四季的风,飘动的云,隆隆的雷声,太阳和月亮,大地上的东西南北四极,辽阔的大地,奔流不息的江河,滋润万物的雨露,茂盛的花草树木,排比句:定义:把3个或3个以上意思相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起的句子叫排比句。、作用:1、写人,可将人物刻画细致。2、写景,可将景物描写更生动。增强气势、强调事物、使事物增加画面感、更加形象。,他呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音, 化作了隆隆的雷声。 他的双眼, 变成了太阳和月亮; 他

7、的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤, 变成了辽阔的大地; 他的血液, 变成了奔流不息的江河; 他的汗毛, 变成了茂盛的花草树木; 他的汗水, 变成了滋润万物的雨露,你呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云; 你发出的声音, 化作了隆隆的雷声。 你的双眼, 变成了太阳和月亮; 你的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极; 你的肌肤, 变成了辽阔的大地; 你的血液, 变成了奔流不息的江河; 你的汗毛, 变成了茂盛的花草树木; 你的汗水, 变成了滋润万物的雨露,他 呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云, 为我们带来了凉爽 。他 发出的声音, 化作了隆隆的雷声, 给我们 带来了

8、春天的讯息 。他 的双眼, 变成了太阳和月亮, 使我们的世界有了 。 -,他 的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极, 让我们可以- 。 他 的肌肤,变成了辽阔的大地; 他 的血液,变成了奔流不息的江河; 他 的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他 的汗水,变成了滋润万物的雨露. 是 他 ,生命的使者! 是 他 ,人类的老祖宗 盘古 !,抬头看天,那飘动地云,是盘古呼出的气息。 放眼大地,辽阔的土地,是盘古的( )。 大地上,茂盛的花草树木,是盘古的( )。 晶莹剔透的宝石,是盘古的( )。 纵横交错的道路,是盘古的( )。 反复无常的四季,是盘古的( )。 ,肌肤,汗毛,牙齿,经脉,起伏不定

9、的心情,我还能把自己想到的说一说。,人类的老祖宗盘古, 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 他的双眼, 变成了太阳和月亮; 他的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤, 变成了辽阔的大地; 他的牙齿, 变成了 ; 他的筋脉, 变成了 ; 他的 , 变成了 ,盘古啊,盘古, 人类的祖先. 我多想 靠近茂盛的花草树木, 轻轻抚摸你的汗毛. 我多想 走遍东西南北天涯海角, 将你的四肢紧紧拥抱.,我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑, 享受你每一寸肌肤的美妙.我多想 痛饮滋润万物的雨露, 浇灌我生命的分分秒秒. 盘古啊,盘古, 人类的祖先. 是你,用整个身体, 把美丽的宇宙创造!,我 多 想,发

10、出 发生 发现 1.盘古倒下后,他的身体 了巨大的变化。 2.我 了他的秘密。 3.他 的声音,化作了隆隆的雷声。茂盛 茂密 1.他的汗毛,变成了 的花草树木。 2.忽然,从 的草丛中钻出一只野兔。,做一做,发生,发现,发出,茂密,茂盛,下列可以用在盘古身上的词语是( ) A.勇于献身 B.雄伟、高大 C.开天辟地 D.勤勤恳恳,想一想,A,本文感动我们的不仅仅故事的神奇,更是我们祖先的坚韧和创造、勇于献身的精神。,神话的特点:想象的丰富性,形象性,照样子,填一填。,隆隆的(雷声) 茂盛的(花草树木) 巨大的( ) 呼出的( ) 四季的( ) 飘动的( ) 辽阔的( ) 奔流不息的( ) 滋润万物的( ) 美丽的( ),变化,气息,风,云,大地,江河,雨露,宇宙,作业: 1、熟读课文,把这个神奇的故事讲给家人听。 2、根据课文第4段仿写小诗。 3、阅读选读课文第五课神笔马良。 4、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。 5、买一本或借一本中外神话故事。,18 盘古开天地,板书设计:,开天辟地,顶天立地,身化万物,创造,

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