乘“教改之舟”达“有效课堂”——徐水县南留中学教学评估汇报

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1、徐水县南留中学 教学评估工作 汇 报,乘“教改之舟”达“有效课堂”,周洪斌 2013.12,校园鸟瞰,一、基本情况,南留中学始建于1976年，是一所公办 全日制半寄宿中学，占地29960平方米，建筑面积8150平方米，现有15个教学班，在学生929人，专任教师57人，其中本科学历54人，专科学历2人，研究生1人，教师学历全部达标。,二、评估的过程及结果,三、自评结果分析汇报,（一）遵制度，严管理，要效能，全力提高学校教育教学水平。,三、自评结果分析汇报,（一）遵制度，严管理，要效能，全力提高学校教育教学水平。,（二）校本研修，课程优化，制度健全，打造本校教育特色。,三、自评结果分析汇报,（一）

2、遵制度，严管理，要效能，全力提高学校教育教学水平。,（二）校本研修，课程优化，制度健全，打造本校教育特色。,（三）经费护航，改善条件，加强学习，提升学校办学水平。,三、自评结果分析汇报,（一）遵制度，严管理，要效能，全力提高学校教育教学水平。,（二）校本研修，课程优化，制度健全，打造本校教育特色。,（三）经费护航，改善条件，加强学习，提升学校办学水平。,（四）改变观念，科研先导，教、研、学三位一体，开启教育教学新局面。,三、自评结果分析汇报,（一）遵制度，严管理，要效能，全力提高学校教育教学水平。,（二）校本研修，课程优化，制度健全，打造本校教育特色。,（三）经费护航，改善条件，加强学习，提升学校办学水平。,（四）改变观念，科研先导，教、研、学三位一体，开启教育教学新局面。,（五）加大教学过程监控及管理，开展有效的评价研究。,三、自评结果分析汇报,（一）遵制度，严管理，要效能，全力提高学校教育教学水平。,（二）校本研修，课程优化，制度健全，打造本校教育特色。,（三）经费护航，改善条件，加强学习，提升学校办学水平。,（四）改变观念，科研先导，教、研、学三位一体，开启教育教学新局面。,（五）加大教学过程监控及管理，开展有效的评价研究。,（六）加强环境建设。,谢谢,