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1、第一框 学习伴成长,第二课 学习新天地,学习目标,1、理解什么是学习？,2、理解我们是否需要终身学习？,3、学习的作用是什么？,说一说：,囊萤映雪,凿壁借光,悬梁刺骨,闻鸡起舞,你知道哪些关于学习的典故？,悬梁刺股：这个成语由两个故事组成。“悬梁”的故事见于太平御览卷三六三引汉书。汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。“刺股”的故事见于战国策卷三秦一，是说苏秦读书欲睡就拿锥子扎大腿的事。该故事已见“引锥刺股”条，此不详述。后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习
2、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。该典出自晋书祖逖传，传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。这就是成语闻鸡起舞的来源了,囊萤映雪 这则成语的囊萤是晋代车胤（yn ）家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。凿壁偷光 西汉时著名的经学家匡衡，幼年时期家里贫穷，买不起蜡烛，他常常读书读到黄昏日暮才遗憾地收起书本。有天晚上, 他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。睁眼搜寻，他发现原来是自家墙破
3、，邻家烛光由墙的缝隙中透出。于是他找来凿子，把墙上的缝隙凿大，果然有了一束亮光。他拿书就着光束去看，直读到邻家熄灯之后。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，当上了宰相。,说说1-7所表达的意思： 1、_ 5、_ 2、_ 6、_ 3、_ 7、_ 4、_ 我们共同的解释是：_,看图说话：,学的繁体字,学习应动手实践,古时学习工具：算筹,学习的地方：学校或学堂,学习应从小开始,习的繁体字,学习的时间应在早晨,学习应从小抓起，学会动手，学习最有效的时间是早上。,学习（来源于360百科）：通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续
4、变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。,学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。,每个人都需要学习吗？长大以后还需要学习吗？,呀呀学语的婴儿,学步的婴儿,需要，因为学习是人的天性，伴随着我们成长。,需要。学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习， 才能适应不断发展的社会。,这3名穷苦但又好学的孩子，是“希望工程”的“形象代言人”。 “希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地
5、区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。 1991年4月，时为中国青年报摄影记者的解海龙，在安徽大别山区“偷拍”下了在教室专心上课的“大眼睛”苏明娟 、“小光头”张天义和“大鼻涕”胡善辉。,“大眼睛”苏明娟 02年考入安徽大学， 05年大学毕业， 成为安徽某银行白领,“大鼻涕”胡善辉解放军济南军区某部队战士,“小光头”张天义从江苏省盐城工学院圆满毕业后与盐城市一家制造石油机械阀门的企业签约。,是什么改变了他们的命运？,知识改变了他们的命运,你想过自己为何而学习吗？主要想学习什么东西呢？掌握知识有用吗？,1、学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 2、学习就是给生
6、命添加养料。 3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。,学习的作用,1、学习是苦乐交织的过程 2、掌握学习的方法,学习目标：,（一）体味学习,寻找学习中让自己感到辛苦的事：,学习中有苦：,1、学习压力大，作业太多，有时又不会做；,2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累；,3、学习很枯燥，考试成绩不如意。,学习中感到辛苦的原因,？,？,？,？,？,？,？,？,？,学习需要集中注意力,耗费精力,困难重重,时常会遇到挫折,疲劳时要自觉调节情绪继续学习,需要坚强意志力,（一）体味学习,寻找自己学习中快乐的事：,学习中有乐：,1、经过自己的努力，把一到很难的数学题解出来，感到高兴；,2
7、、作文当作范文被阅读，心情很好；,3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。,感到学习快乐的原因,好奇心在学习中得到满足,发现自己的潜能，超越自己,艰辛探索的幸福,发现进步的时候,不断积累知识，提升精神世界,享有学习的权利和机会,学习中既有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。,小结： 学习对于我们每个人来说，都是苦乐交织的。,书山有路勤为径 学海无涯苦作舟韩愈 不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香裴休,（二）、学会学习,一、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。,时间去哪了？ 造成学习时间不够用的原因：
8、 （1）制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱； （2）没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾； （3）不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理； （4）做事拖拉，事情越积越多,合理安排学习时间：,课堂记笔记策略：“好记性不如烂笔头” 记笔记的主要作用包括： （1）保持学习者的注意和兴趣； （2）有效地组织材料。 记笔记的方法有很多种： 课前准备； 课中记录； 课后补充。,掌握基本的学习策略：,养成良好的学习习惯：,良好的学习习惯包括： 一、做课前预习。 二、上课认真听讲。 三、按时完成作业。 四、每周做知识点穿线。 五、学会各科之间融合知识点。 六、在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。 七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。 八、要有不耻下问的精神。,二、学会学习，需要掌握科学的学习方法。,了解自己的学习方式：,早起型；夜猫子型；阅读型；视听型；动手型；踩西瓜皮型,三、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。,不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。,1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法； 3、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。,学会学习，需要我们怎样做？,
