《醉翁亭记字词归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《醉翁亭记字词归纳（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、而醉翁亭记中一共 25 个 “而”字， 现将用法归纳如下：与“已”合用， 表时间短已而夕阳在山 连词，表并列望之蔚然而深秀者 而乐亦无穷也溪深而渔肥泉香而酒 洌起坐而喧哗者 连词，表承接渐闻水声潺潺而泻出 于两之间者得之心而寓之酒也日出 而林霏开云归而岩穴暝野芳发而幽 香佳木秀而繁阴水落而石出者太 守归而宾客从也游人去而禽鸟乐也 连词，表递进而年又最高 连词，表修饰朝而往暮而归往 来而不绝者杂然而前陈者临溪而渔 人知从太守游而乐 连词，表转折然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐而不知太守之乐其乐 也 “ 也” 大致表达了以下几种语气： 陈述（用于描述景物）如：环滁皆 山也；琅玡也。 肯定（用于介绍
2、人名）如：山之僧智仙也；太守自谓也。 感叹（用于直抒胸臆）如：在乎山 水之间也；得之心而寓之酒也。 朗读时，应通过上述语气进一步体会 作者的思想感情。读到“ 也” 字后面应有 较长的停顿。 一词多义： 临： 靠近， 有亭翼然临于泉上者；到， 临溪而鱼。 名：名词，名字，卷卷有爷名；动 词，给 命名，名之者谁？太守自谓 也 秀：秀丽，望之蔚然而深秀者， 琅琊也； 开花，文中指繁荣滋长，佳木秀而繁阴 乐：以, 为快乐，动词，不知太守之 乐其乐也；乐趣，名词，不知太守 之乐其 乐也； 欢乐，名词，游人去而禽鸟乐也。 酿泉：名词，泉的名称，而泄出于两峰 之间者，酿泉也；宾动短语，酿造 泉水，酿泉为酒。
3、 之 ： 助 词 ， 的 ， 醉 翁 之 意 不 在 酒 ；代词，名之者谁？ 绝：停止，往来而不绝者，滁人游也； 与 世 隔 绝 ， 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 ； 到极点，以为绝妙 谓： 称， 太守自谓也。通 “为” ， 是，太守谓谁？ 词类活用： 1.名之者谁（名：名词作动词，取名、 命名） 2 而不知太守之乐其乐也（乐：意动用 法“以, 为快乐”） 3 山行六七里（山：名词作状语，沿着 山路） 4 杂然而前陈者（前：方位名词作状语， 在前面） 5 翼然临于泉上（翼：名词作状语，像 鸟张开翅膀一样） 6 自号曰醉翁也（号：名词作动词，称 呼） 7.鸣声上下（上下：方位名词作副词，
4、到处） 8.朝而往，暮而归（朝暮：名词作状语，在早晨，在傍晚） 9.佳木秀而繁阴（秀：形容词作动词， 树木萌发滋长） 古今异义 醉翁之意不在酒古义：情趣。今义： 意思或愿望。 游人去而禽鸟乐也古义：离开今义： 到、往 颓然乎其间者古义醉醺醺的样子今 义：颓废的样子 野芳发而幽香古义：香花今义：芳 香 射者中古义：投壶今义：射箭 定语后置 有亭翼然临于泉上者 介词结构后置 山行六七里， 渐闻水声潺潺， 而泄出于 两峰之间者，酿泉也描写傍晚情景的句子？“夕阳在山，人影散乱”理解本段衬托手法的运用：禽鸟之乐游人之乐太守之乐写醉与乐统一，点明主旨的句子？“醉能同其乐”贯穿全文的主线是什么？以思想感情一
5、个“乐”字贯穿全文。课外积累1 水落石出水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。2 觥筹交错酒杯和酒筹交互错杂。3 醉翁之意不在酒醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼4 峰回路转 -形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折、失败后，出现新的转机。也指转折点理解性背默1、交代滁州地理环境的句子2、交代醉翁亭来历的句子3、“ 醉翁 ,雅号的由来4、全文的核心命意句子，为写景抒情奠定基调5、揭示了 “ 醉” 与“ 乐” 是表象与实质的句子6、写朝暮之景句子写四时之景句子7、第三段中照应上文“ 饮少辄醉，而年又最高” 的句子8、写醉罢晚归情景的句子9、主旨句七、文章分析1、文章结构：第
6、一段：写醉翁亭的自然环境和命名缘由。第二段：写山间朝暮、四季的景色及出游之乐。第三段：写滁人的游乐和太守的宴饮。第四段：写日暮醉归并点出作者名姓。2、线索：滁州 琅琊山 泉水 亭 人 醉翁（醉翁之意不在酒，在乎山水之间）早晨傍晚的景色 四季景色（乐）滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉（百姓安居乐业，与民同乐）（沉醉）3、第段采用什么方式写出醉翁亭的位置环境？由远而近，从面到点写出醉翁亭的位置环境。滁州四面环山 西南诸峰 琅琊山 酿泉 醉翁亭。（分析第一层的写景方式：自远而近，从大环境写起，层层烘染，步步推进，一步步把读者带入佳景，并交代了下文的游乐路线与环境。）4、一段分两层：第一层写环境并点题：
7、环滁皆山西南诸峰 琅琊（鸟瞰） 酿泉（由俯到仰） 醉翁亭（自下而上，点题）；-第二层写亭的得名：建亭者名亭者 乐（题眼，主线）。5、第段包含几层意思？( “ 若夫日出 四时也。 ”)写山间朝暮、一年四季各有不同的景色。(朝而往 无穷也 ?);写太守来此欣赏山水之乐，其乐趣无穷无尽。6.第 2 段描写山！写朝暮、四时之景，采用什么方式？先总后分，先具体后概括。7. 第三段写什么：可分为哪几层？段首的“ 至于 ” 有什么作用？写滁人、宾客、太守游琅琊山的情形。可分为四小层。分别是“ 滁人游 太守醉 众宾欢 太守醉 ” 。其中 “ 太守醉 ” 是全段核心，其它俱是陪衬，写“ 醉” 也是写 “ 乐”
8、。用“ 至于 ” 一词表示这一层的内容跟前一层是平列。8.第 3 段为什么写滁人之游？这个内容与上段有何联系？这段写太守见到滁人游山赏景，来来往往，欢歌笑语，眼前是一幅百姓欢悦和乐的图景，而此乃太守之乐的另一因。9、为什么在写“ 太守宴 ” 前要先写 “ 滁人游 ” ？为了给 “ 太守宴 ” 创设一个欢乐的氛围，并蕴含着作者与民同乐的旨趣。10、三段的结构有什么特点？这样写有什么作用？用三个并列的层次来突出最后一个层次。在大小环境和众多人物中突出太守。11、文中怎样写出了滁州百姓之乐？“ 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝” 12、滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的
9、。从写滁州百姓之乐中间，可以体会出什么内涵？有没有太守之乐在里边？享受 “ 山水之乐 ” 的不仅有太守及其宾客，还有滁州的百姓，一州之人，人人都可以纵情山水。 “ 滁人游 ” 写得有声有色：有歌声和呼应声，有负者和行者，有老人和孩子，百姓如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，而这又跟太守励精图治有关。太守为此而乐，也为能与民同乐而乐。这是他的政治理想。13、第四段。表达全文主旨的一个字是什么? 明确：乐。14文中写出了哪些“ 乐” ？ 明确：太守乐，众宾乐，滁人乐。15、太守，众宾为何而“ 乐” ？太守：山水之乐，宴酣之乐，与民同乐。众宾客：从太守游而乐16、如何理解 “ 太守之乐其乐” ？“
10、 太守之乐其乐” 是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐， 也包含看到自己的政绩政通人和后的欣慰。“ 太守之乐其乐” 是作者 “ 与民同乐 ” 的政治理想的反映。17、贯穿全文的主线是：全文围绕“ 乐” 这一主线展开。18、找出文中的成语：水落石出、峰回路转、醉翁之意不在酒（醉翁的情趣不在酒上。后用来表示本意不在此而在别的方面。）19、本文的切入点是什么？（醉）20、太守为何而醉？为景而醉：琅琊秀丽，酿泉迷人。为人而醉：滁人游，众宾欢。为情而醉：与民同乐21、本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的？以抒情贯穿于记叙写景之中。第 1 段写亭之概况， 第二层写
11、朝暮图、 四季景等， 都以太守 “ 寄情山水，与民同乐” 为主线贯穿起来。景中处处有情，真是情景交融。22.这篇文章抒写了作者的什么思想情怀？本文抒写了作者被贬后悠然自适的旷达情怀和“与民共乐 “的政治理想。23.贯穿全文的线索是什么？主线是 “ 乐” 字。“ 醉” 与 “ 乐” 是统一的， “ 醉” 是表象， “ 乐” 是实质， 写“ 醉” 正是为了写 “ 乐” 。(作者的 “ 山行 ” 和“ 闻水声 ” ，都暗寓着一个“ 乐” 字。在破题句 “ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 ” 后再补一笔，便借“ 山水之乐 ” 明白地道出了全文的主线。下文又承“ 山水之乐 ” 稍稍展开，写山中朝暮和四时
12、之景并点出“ 乐亦无穷 ” ，使读者渐入佳境。但这种“ 乐” 趣，是人人都能体会到的，还不算奇。待到“ 滁人游 ”“太守宴 ”“众宾欢 ” 时， “ 乐” 的内涵就加深了。因为享受 “ 山水之乐 ” 的不仅有太守及其宾客，还有滁州的百姓，表现了“ 与民同乐 ” 的境界。文中用 “ 太守醉 ” 结束这一欢乐场面，也是有深意的， 说明 “ 醉翁之意 ” 何止 “ 在乎山水之间” ，同时也在于一州之人。到全文结尾处，更用“ 醉能同其乐 ” 一句将 “ 醉” 和“ 乐” 统一起来，画龙点睛般地勾出全文的主旨。)24.本文写景按照什么顺序写的？（l）写亭的环境：从远到近（2）写山间之朝暮：从早到晚（3）
13、写山间之四时：从春到冬（ 4）写宴饮场面：从外到内25.本文写景上有什么特色？写景与抒情相结合的写法。（l）写亭的环境：用“ 林壑尤美 ”“蔚然而深秀 ” 表现亭赏心悦目的外景；又用,水声潺潺 ”“峰回路转 ” 表现亭幽清的环境；接着写亭的近景，用乌翼作比，有凌空欲飞之意。然后借解释亭名直抒胸臆，道出名句“ 醉翁之意不在酒” ，奠定全文写景抒情的基调。（2）写亭四周的朝暮、四时之景，以“ 乐亦无穷 ” 表现作者纵情山水之意。（3） 写滁州官民同乐的图景，极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态，并特意塑造了太守醉酒的形象，用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象，也表达了作
14、者“ 与民同乐 ” 的政治理想。本文语言有很大的特色。骈散相间，多为散句，但也间有骈句，特别是使用21 个“ 也” 字作句尾，韵味浓郁；巧妙地用了25 个“ 而” 字使文章流畅优美，从容婉转。八、课堂练兵1选出词义相同的一项。 （）之：四时之景不同心乐之， 伐竹取道 乎：颓然乎其间者当时建此亭者其仙乎者： 射者中，奕者胜晦明变化者 也：太守宴也众宾欢也2选出词的用法不同的一项。（）而：日出而林霏开云归而岩穴暝于：负者歌于途行者休于树为：酿泉为酒山峦为晴雪所洗然：杂然而前陈者颓然乎其间者3选出词义不同的一项。（）暮：朝而往，暮而归苍然暮色发：苍颜白发野芳发而幽香乐：宴酣之乐而乐亦无穷也往：朝而往
15、，暮而归往来而不绝者5选出解释不准确的一项。（）风霜高洁： 天气高爽， 霜色洁白 山肴野蔌：在山中在野外所做的美味食物。C伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩由大人搀着走。指老老小小的行人。觥筹交错：酒杯和酒筹相互错杂。6品析有误的一项 （）第一大写山间朝暮和四时之景色，是美丽的 “ 风景画 ” 。作者用分述总收之法，将山水之乐具体化，点出乐字，使文意加深一层。第二段写太守醉游琅琊山的情形， 是生动的 “ 风习画 ” 作者极写游客之乐，侧面显示政治清明， 表达出 “ 与民同乐 ” 的政治理想，文意又深了一层。7翻译下面句子朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。1D 2C34本文在语言运用上骈散相间，节奏富于变化，易于成诵山间朝暮和四季的景色写滁人、宾客、太守游琅琊山的情景567早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了
