湘教版六年级语文上册专项复习句子

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1、专项部分句子一、仿写句子。1、风沙进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战“。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。 一种可以称为 “阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。仿写:学习有两种态度。2、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿写:语文是_ _,让人 _ _;语文是 _ _,让人 _ ;语文是 _ _,让人 _ _。3、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_ _,_ _。仿写:人生的意义在于奉

2、献而不在于索取。,。,。,。二、缩句。1、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。2、当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛哭。3、戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。4、一个天真的小女孩为大家表演节目。5、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。6、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。7、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。8、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。9、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。10、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。11、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。12、我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。13、李时珍是我国

3、古代的一位伟大的医学家和药物学家。14、白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。三、扩写下面的句子。1、蜜蜂采花蜜。2、鼻梁上架着眼镜。3、浪花涌过来。4、春风吹进校园。5、雪花飘落下来。6、树木落叶子。7、脸上布满皱纹。四、改写句子。1、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换掉。“ 被” 字句:2、增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。“ 把” 字句:3、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。“把”字句:“被”字句:4、他们看到暴风雨冲垮了堤坝,心里十分着急。“把”字句:“被”字句:5、密密层层的枝叶封得森林严严实实的。“把”子句:“被”子句:6、把陈述句改为反问句。(1)没有比锻炼

4、身体、增强体质更重要的事情了。(2)只有一个中国,教授先生,这是常识。(3)老牛一生辛苦,我们不能再把工作交给他。(4)这荣誉是全体同学努力的结果。7、把反问句改为陈述句。(1)你用这样粗暴的态度对待老人家,难道不感到羞愧吗?(2)三日内如何造得十万枝箭?(3)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(4)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(5)这山中的一切哪个不是我的朋友?8、把下面的句子改为间接陈述句。(1)鲁迅在回信中说: “你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(2)曹操的儿子冲曹冲说:“我有办法称出大象的重量。”(3)贝多芬问盲姑娘: “您爱听吗

5、?我再给您弹一首曲子吧。”9、把下列句子改为直接陈述句。(1)列宁问,他应该排在哪一位同志的后面。(2)詹天佑说,我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。10、把下列句子改成双重否定句。(1)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(2)我们得保证那东西完好无损。(3)星期天 ,我们必须去看排球赛。11、改变词序,句子的意思不变。(1)每个同学都会做这道题。(2)我住在北京市丰台区东幸福街社区。12、瑞雪使大地变得一片洁白。改为拟人句:13、听到人家在背后说他的坏话,小明感到十分生气。改为夸张句:14、太阳下山了,西边的天空很红。改为比喻句:15、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。小芳平时

6、不大爱说话。小芳挺乐意帮助同学。五、判断下面的句子是否运用了什么修辞方法,并把修辞方法写到括号里。1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 ()2、啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站

7、了几百年了吧?()3、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?()4、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。()5、在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好象南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。()6、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。()7、青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。()8、我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。()9、地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。()10、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。()11、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股

8、,赌着气又自个儿闹去了。()12、这天气真冷,都快把我冻成冰了。()六、判断下列句子用了什么描写方法。1、她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水,()2、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,()3、 我鼓足勇气站起身, 结结巴巴地说:“老师, 我,我的语文成绩不够好, ”()4、桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩吗?自己的五个孩子已经够他受得了 , 是他来啦? , 不,还没来! , 为什么把他们抱过来啊?, 他会揍我的!那也活该,我自作自受, 嗯,揍我一顿也好!”()5、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把

9、那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。()6、我刚站住脚, 就听一阵稀里哗啦的滚动声,无数石块从天而降,几乎贴着我的鼻尖飞落大江,溅起大片大片的浪花。()七、把下列句子的说明方法写到括号里。1、地球是一只无比巨大的船舰。()2、 忽然,雷雨来了, 像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。()3、战斗结束后,鬼子扔下七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。()4、但是,这些设想即使实现了,也是遥远的事情。()5、只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。()6、圣火首次穿越奥运五环所代表的五

10、大洲,由3600 名火炬手传递,历时35 天,经过27 个国家的 34 个城市,最后回到希腊。() ()7、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()8、它(地球)是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。() ()9、不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。()八、修改病句。(一)找出下列句子的病因,并在原句上进行修改。1、周日,小红和小蓝一起去上舞蹈课,每次都是她去找她。2、看着徐徐升起的五星红旗,心里充满自豪。3、王老师为培养失足青年做了很多工作。4、春天的九寨沟是个美丽的季节。5、在紧急关头,公安人员武断地向犯罪分子开了枪。6、在老师的帮助

11、下,我端正了学习目的。7、星期六中午,都去参观烈士纪念馆。8、我国人口是世界上最多的国家。9、班长以身作则,受到了大家的爱戴。10、不管山路十分艰险,他也坚持向上攀登。11、既然别人的意见是对的,我们也要虚心听取。12、运动场上插满了五颜六色的红旗。13、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。14、张天明密切凝视着股市行情的变化。15、晴晴勤恳好学,每年都被评为“五星”级学生。(二)把正确的序号写到括号里。1、下列句子中没有语病的一句是()A 有没有人毁树,是树能否成活的重要条件。B 在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。C 全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化。D

12、最近,学校图书馆增添了许多文学作品,如语文知识指南、 教师语文大全 、 辞海等。2、下列句子中没有语病的一句是()A 要真正了解社会,就要善于分析、研究和观察社会。B 他独自坐在早已空无一人的教室里,长久地反思着这次考试的失败。C 他的革命形象时刻浮现在我眼前。D 处理好个人和集体的关系,对于我是能够做到的。3、下列句子中没有语病的一句是()A 我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球。B 通过检查,大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。C 不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,就永远不能飞到高空。D 我军经过多次的冲锋,终于打退了敌人的顽固进攻。4、下列句子中有语病的一项是()A 听

13、了老师的一番话,我很受教育。B 在劳动中,泥土弄脏了我们的双手。C 在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。D 玛莎穿着一件蓝色的风衣,戴一顶黄色的帽子。5、下列没有语病的一项是( ) A 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B 增加质量是语文教学改革的当务之急。C 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D 当外国友人来北京时,受到了北京人民的热烈欢迎。6、下列各句没有语病的一项是()A 社会主义国家发展生产的根本目的是改善人民生活水平。B 即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。C 他对自己能否学好电脑充满了信心。D 小强和小明赛跑,他比他跑得快。7、下列各句有语病的一项是()A

14、 目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大增强。B 新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。C 一进会场我就看见许多面彩旗,听见一片欢乐的歌声。D 我们班的同学都希望将来成为一个有作为的人。8、下列句子没有语病的一项是( ) A 为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B 进入 2010 年以后,教育问题越来越受到社会的关注。C 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。D 我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。九、给下面的句子排序。1、 ()是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。()他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。()这天,

15、雷锋因公出差上了火车。()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”() “我不累”。()他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。、 ()不知什么时候,天渐渐地变阴了。()看着没被雨淋湿的麦子,张大叔真是又累又高兴。()上午,天气晴朗。()张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。()张大叔在场上晒了许多麦子。()当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了。、 ()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。()他就常去监狱图书馆借书。()在彼得堡的时候,列宁整天呆在图

16、书馆里,读了许多书。()列宁是善于利用图书馆读书的典范。()在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。()当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。()他一生中大多时间是在图书馆里度过的。、 ()田野的尽头,边绵的山峰像海里起伏的波涛。()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。()一条小溪从我们村子旁静静地流过。()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。、 ()一天,我对小明说: “咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。()开始,我怎么也捉不到。()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。十、标点符号练习。(一) 、给下面的句

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