《江西逝江第一中学2017_2018学年高一物理上学期第二次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西逝江第一中学2017_2018学年高一物理上学期第二次月考试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -20172017 九江一中高一上学期第九江一中高一上学期第 2 2 次月考物理试卷次月考物理试卷本次考试时间 90 分钟，满分 110 分一、选择题一、选择题( (本题共本题共 1212 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 4848 分在每小题给出的四个选项中，第分在每小题给出的四个选项中，第 1 18 8题只有一个选项正确，第题只有一个选项正确，第 9 91212 题有多项正确，全部选对的得题有多项正确，全部选对的得 4 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 2 分，分，有选错或不选的得有选错或不选的得 0 0 分分) )1伽利略利用如图 1 所示的装置做如下实
2、验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后运动至右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为 1、2、3.对比三次实验结果，可直接得到的结论是( )A如果斜面光滑，小球可以上升到比O点更高的位置B如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C小球受到斜面的阻力越小，其上升的位置越高D小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小2.如图 2 所示是某同学站在力传感器上做下蹲起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线，由图线可知该同学( )A体重约为 800NB做了两次下蹲起立的动作C做了一次下蹲起立的动作，且下蹲后约 2s 起立D下蹲过程中先处于超重
3、状态后处于失重状态3.如图 3 所示，在动摩擦因数0.2 的水平面上，质量m2kg 的物块与水平轻弹簧相连，物块在与水平方向成45角的拉力F作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好为零，g取 10m/s2，以下说法正确的是( )A此时轻弹簧的弹力大小为 20NB当撤去拉力F的瞬间，物块的加速度大小为 10m/s2，方向向左C若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为 8m/s2，方向向右D若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为 04质量m2kg、初速度v08m/s 的物体沿着粗糙的水平面向右运动，物体与水平面之间的动摩擦因数0.1，同时物体还要受一个如图 4 所示的随时间变化的水平拉力F
4、的作用，水平向右为拉力的正方向则以下结论正确的是(取g10 m/s2)( )A01s 内，物体的加速度大小为 2m/s2B12s 内，物体的加速度大小为 2m/s2C01s 内，物体的位移为 7mD02s 内，物体的总位移为 12m- 2 -5如图 5 所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为 2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为 37。若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53(sin 370.6)，则 等于( )M mA. B. C. D.9 329 163 83 46如图 6 所示，倾角为的斜面体C置于水
5、平地面上，一条细线一端与斜面上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与物体A相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O点，细线与竖直方向成角，A、B、C始终处于静止状态，下列说法正确的是( )A若仅增大A的质量，B对C的摩擦力一定减小B若仅增大A的质量，地面对C的摩擦力一定增大C若仅增大B的质量，悬挂定滑轮的细线的拉力可能等于A的重力D若仅将C向左缓慢移动一点，角将增大7.如图 7 所示，一倾角30的光滑斜面固定在箱子底板上，一小球用一细绳拴于箱子顶部，细绳与斜面间夹角也为，细绳对小球的拉力为FT，斜面对小球的支持力为FN，重力加速度为g，小球始终相对斜面静止，则下列运动能确保FT、FN中只
6、有一个为 0 的是( )A箱子自由下落B箱子水平向右做加速运动，且加速度大小为g33C箱子水平向右做减速运动，且加速度大小为gD箱子以任意加速度竖直向上做加速运动8.如图 8 所示，一条轻绳上端系在车的左上角的A点，另一条轻绳一端系在车左端B点，B点在A点的正下方，A、B距离为b，两条轻绳另一端在C点相结并系一个质量为m的小球，轻绳AC长度为b，轻绳BC长度为b.两条轻绳能够承受的最大拉力均为 2mg.2A轻绳BC刚好被拉直时，车的加速度 g，方向水平向右B在不拉断轻绳的前提下，车向左运动的最大加速度是 3gCAC绳比BC绳先拉断D轻绳BC刚好被拉直时，车的加速度g，方向水平向左29如图 9
7、甲所示，倾角为的粗糙斜面体固定在水平面上，初速度为v010m/s、质量为m1 kg 的小木块沿斜面上滑，若从此时开始计时，整个过程中小木块速度的平方随路程变化的关系图像如图乙所示，取g10 m/s2，则( )- 3 -A05s 内小木块做匀减速运动B在t1s 时刻，摩擦力反向C斜面倾角53D小木块与斜面间的动摩擦因数为 0.510如图 10 甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动，一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑，以某一初速度从传送带左端滑上，在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向，以物块刚滑上传送带时为计时起点)已知传送带的速度保持不变，重力加
8、速度g取 10m/s2.关于物块与传送带间的动摩擦因数及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t，传送带速度为v.下列计算结果正确的是( )A0.4 B0.2Ct4.5s Dv2m/s11.11.如图 11，在光滑水平面上放着紧靠在一起的两物体，的质量是的 2 倍，受到向右的恒力B=2N，受到的水平力A=(9-2t)N，(t 的单位是 s)。从 t0 开始计时，则：A物体 3s 末时的加速度是初始时的 511 倍；Bts 后,物体做匀加速直线运动；Ct4.5s 时,物体的速度为零；Dt4.5s 后,的加速度方向相同。12.如图 12 所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜
9、面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连倾角为的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是( )AA球的加速度沿斜面向上，大小为 2gsinBC球的受力情况未变，加速度为 0CB、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinDB、C之间杆的弹力大小不为 0二、非选择题(共 62 分)13. (9 分)用如图 13 所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验：(1)下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶.除以上器材外，还需要的实验器材有：_.
10、图 11- 4 -A.天平(附砝码)B.秒表C.刻度尺(最小刻度为 mm)D.低压交流电源(2)实验中，需要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力，正确的做法是( )A.小车放在木板上，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动B.小车放在木板上，挂上砂桶，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动C.小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器.把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动(3)实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质
11、量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_.这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变.(4)如图 14 为某次实验纸带，在相邻两计数点间都有四个打点未画出，用刻度尺测得：x10.55cm，x20.94cm，x31.35cm，x41.76cm，x52.15cm，x62.54cm.图 14相邻两计数点间的时间间隔为_s；计数点“6”和“7”间的位移x7比较接近于_(填“A、B、C、D”序号)A.2.76cmB.2.85cmC.2.96cmD.3.03cm打下“3”点时小车的瞬时速度v3_m/s；小车的加速度a_ m/s2.(计算结果均保留 2 位
12、有效数字)(5)某小组在研究“外力一定时，加速度与质量的关系”时，保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量M，分别记录小车加速度a与其质量M的数据.在分析处理数据时，该组同学产生分歧：甲同学认为根据实验数据可以作出小车加速度a与其质量M的图象，如图 15，然后由图象直接得出a与M成反比.乙同学认为应该继续验证a与其质量倒数 是否成正比，并作出小1 M车加速度a与其质量倒数 的图象，如图 16 所示.你认为_同学(选填“甲”或“乙”)1 M的方案更合理.- 5 -图 15 图 16(6)另一小组在研究“小车质量一定时，加速度与质量的关系”时，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F，然后根据测得的数
13、据作出aF图象，如图 17 所示.发现图象既不过原点，末端又发生了弯曲，可能原因是( )A.平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过大，且砂和砂桶的质量较大B.平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过小，且砂和砂桶的质量较大C.没有平衡摩擦力，且小车质量较大D.平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大14(8 分)如图 18 所示，一质量为 1kg 的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为 30.现小球在F20N 的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数为.试求小球运动的加速度大小36图 1815(10 分)如图 19 所示，一物体从倾角为 30的斜面顶端由静止开始下
14、滑，x1段光滑，x2段有摩擦，已知x22x1，物体到达斜面底端的速度刚好为零，求x2段的动摩擦因数.(g取 10m/s2)图 1916(10 分)举重运动员在地面上能举起 120kg 的重物，而在运动着的升降机中却只能举起100kg 的重物，求升降机运动的加速度；若在以 2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中，此运动员能举起质量多大的重物？(取g10 m/s2)- 6 -17(12 分)如图 20 所示，一质量为M10kg，长为L2m 的薄木板放在水平地面上，已知木板与地面间的动摩擦因数为10.1，在此木板的右端还有一质量为m4kg 的小物块，且视小物块为质点，木板厚度不计今对木板突然施加一
15、个F54N 的水平向右的拉力，g10m/s2.(1)若木板上表面光滑，则小物块经多长时间将离开木板？(2)若小物块与木板间的动摩擦因数为，小物块与地面间的动摩擦因数为 2，小物块相对木板滑动一段时间后离开木板继续在地面上滑行，且对地面的总位移x3m 时停止滑行，求值图 2018. (13 分)如图所示，一个质量为 M 长为 L 的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为 m 的弹性小球，M=4m，球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为 4mg管从下端离地面距离为H 处自由落下，运动过程中，管始终保持竖直，每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等，不计空气阻力，重力加速度为 g求：（1）管第一次落地弹起时管和球的加速度；（2）管第一次落地弹起后，若球没有从管中滑出，则球与管达到相同速度时，管的下端距地面的高度；（3）管第二次弹起后球不致滑落，L 应满足什么条件- 7 -高一上学期第二次月考试卷高一上学期第二次月考试卷本次考试时间 90 分钟，满分 110 分一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分在每小题给出的四个选项中，第 18题只有一个选项正确，第 912 题有多项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不选的得 0 分)1234
