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1、1 八年级生物上学期期末试题一、 选择题（每小题2 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1、下列生物分类的等级单位中，包含生物种类最多的是（）A、门B、纲 C 、目 D 、科2、下列生殖方式为卵生的脊椎动物是（）A、蝙蝠B、白鳍豚C、扬子鳄D、蝗虫3、我国科学家袁隆平用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育新型水稻所利用的是生物多样性的（）A、基因多样性 B、物种多样性C、环境多样性 D、生态系统多样性4、为生物进化提供直接证据的是（）A、胚胎学B、化石C、细胞研究 D、比
2、较解剖学5、根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高前肢的形成是（）A、由于经常使用而逐渐积累的结果B、自然选择的结果C、为了吃到高处的食物D、由长颈鹿的意志所决定的6、原始生命诞生的场所是（）A、原始大气 B、原始海洋C、现代海洋 D 、原始高山7、下列有关病毒的说法，不正确的是（）A病毒必须寄生生活B 病毒比细胞小得多 C病毒对人类都是有害的D 病毒没有细胞结构8、下列植物中最简单、最低等的是（）A苔藓植物B藻类植物C蕨类植物D被子植物9、下列动物的运动方式主要为飞行的是（）A 、鸵鸟 B、企鹅C 、蝙蝠 D、蚕蛹10、下列不属于动物的生殖行为的是（）A 、雌雄蛙抱对 B、孔雀开屏C 、
3、 筑巢 D、雄鸡报晓11、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节（）A 、呼吸系统 B、消化系统2 C 、神经系统 D、循环系统12、下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（）A 、马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B、狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C 、幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内D 、家兔听到饲养员的脚步声就出来索食13 、据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（）自然灾害天敌过多动物病害人类活动对生态环境的破坏14、在一个草原生态系统中，数量最多的是（）A羊 B禾本科植物C狼 D鼠15、在下列实例中，通过食物
4、链而引起生态危机的是（）A酸雨 B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩C温室效应 D臭氧减少，臭氧层出现空洞16、裸子植物和被子植物种子的主要区别是（）A、有无果皮包被 B、胚的大小C、胚乳来源不同 D、胚乳有无17、在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A、昆虫体表有外骨骼 B、昆虫身体分节C、昆虫有翅，能飞行 D、昆虫适于陆地生活18、下列关于生物圈的说法，正确的是（）A.生物圈是指整个地球 B.生物圈是地球上最大的生态系统C.生物圈仅由植物和动物构成 D.生物圈指生物活动所能达到的范围，包括月球19、煤是一种不可再生的资源，它主要是由以下哪种古代植物的遗体在地层中经过漫
5、长的年代形成的（）A藻类植物 B蕨类植物C裸子植物 D被子植物20、关于细菌的说法，正确的是（）A.寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活 B.腐生生活的细菌能将无机物合成有机物C.大多数细菌只能利用现成的有机物生活 D. 细菌具有叶绿体，能进行光合作用21、雷达的发明创意来自于（）A蜘蛛的结网 B蝙蝠的回声定位C萤火虫的发光 D长颈鹿的血液循环系统22、地处黄海之滨的盐城市沿海滩涂自然保护区属于（）A河流生态系统 B森林生态系统C农田生态系统 D湿地生态系统23右图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是3 （）A狼与犬 B狼与狮C猫与虎 D猫与狮24下列有关动物特点的叙述，错误的是（）A鲫
6、鱼用鳃呼吸用鳍游泳B大鲵幼体用肺呼吸C丹顶鹤前肢变成翼D麋鹿胎生哺乳25下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的是（）26下图为四种生物的结构示意图。细胞结构不同于其他三种的是（）27化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下： 甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟） ；乙地层 ( 马、象牙、犀牛 ) ：丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层按地质年代由远到近排列应是（）A丙、甲、乙 B乙、甲、丙C甲、乙、丙 D乙、丙、甲28某同学根据右图书写了四条食物链。其中正确的是（）4 29. 下图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中不正确的是（）A、图中表示的生理过程是光合作用
7、B、图中表示的生理过程是呼吸作用C、图中甲代表的生物腐生细菌和真菌等D、图中乙丙丁三者组成的食物链是：丁丙乙30. 某种农药对杀灭蚊、蝇有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，下列说法中正确的是（）A这种农药的质量越来越差B这种农药使蚊、蝇发生了抵抗农药的变异C这种农药选择了蚊、蝇中能抵抗农药的变异D蚊、蝇等能自然产生并巩固抵抗这种农药的变异二非选择题（每小题20 分）1. 地球是“肾脏”湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，它包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。
8、（1）该图还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：（ 2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是。（ 3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链。（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是。2如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：5 （1） 图中，植物是生态系统中的者，动物是生态系统中的者，动物与植物通过关系形成食物链。（2）该生态系统的非生物部分有阳光、（任写一项）等。（ 3）通过食物链和食物，生态系统进行着和能量流动，目能量传递具
9、有单向性和逐级的特点。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是。该生态系统的能量最终来源于。（4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的分解为无机物供植物再利用。沿河初中刘学顺6 一答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C A B B B C B C D C C D B B 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C B B C B D A B A D A B D C 二答案：1. （1）非生物部分（或阳光、空气等）（2）细菌、真菌分解者（3）藻类浮游动物鱼（或藻类
10、鱼；藻类浮游动物等正确的食物链）（4）建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）2. （1）生产消费吃与被吃（捕食与被捕食）（2）空气、水、土壤、温度、湿度,（3）物质循环递减动物（牛）光（4）有机物命题意图题型主要有：选择题部分（60 分） ，非选择题部分（40 分）其中题型都是对于知识点的实际应用，很少出现对于知识点的直接考察。而其题目考察方面也很宽泛，从基础知识、课外补充、实验考察等面均有涉及。难度上有5 道左右的题目有一定难度。基于生物的教学设施及师资力量还远远不够这点。本试卷的难度上的要求是比较低的，主要还是侧重于基础性、知识性和记忆性较强的内容。其次，生物学科本身就是一门应用性很强的学科，本试卷涉及了生物知识在实际生活中的应用。沿河初中刘学顺
