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1、科学研究的选题选题的重要性选题是科学研究的第一步，是研究工作中最复杂的一个阶段，往往提出课题要比解决课 题更为困难。科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。课题是为了实现某一特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。恰当地选择课题是决定科学研究工作成败、收效大小的关键。因为它关系到科学研究的方向、目标和内容，直接影响着科学研究的途径和方法，决定着科研成果的水平、价值和发展前途。无数事实表明：无论是国家、集体或个人的科研活动，若想取得重大的研究成果，除了人员素质和必要的物质条件外，选题是一个关键因素。富有远见的科学家普遍认为，提出和形成问题比解决问题更重要也更困难。选题在科研工作中的意义
2、学研究过程就是提出问题和解决问题的过程，选题就是提出问题，是科研的关键性第一步。提出正确的问题，往往等于解决了问题的一大半。提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验的技能而已，而提出问题却需要有创造性地想象力，而且标志着科学的真正进步。三、科研选题的原则。科研工作者在难以计数且纷繁复杂的科学和技术问题面前，如何正确地选择适合自己能力和条件的研究课题显得尤为重要，很显然， 在这方面没有固定的模式和套路，但一般来说，必须遵循以下几3 条基本原则。1、需求性原则。需求性原则是指科学与技术研究应选择符合学科理论发展或技术创新发展或社会经济发的需要，要注重科学与技术发展
3、中的“热点”、“难点”、“前沿”、“超前”等问题，这是科研选题的首要原则，它体现出了科研工作最终的目的性。基础性研究要从学科理论发展的需要出发， 包括开拓科学领域的需要、更新科学理论的需要、改进科学方法的需要等；应用性研究要致力于解决国民经济发展和社会生活中所面临的实际科学技术问题，其任务在于把理论推进到应用的形式，要充分注意科研成果的经济价值、经济效益、社会效果、 对环境的影响等现实性问题。需要性原则也可理解为目的性原则，具有针对性、重要性、必要性、价值性等属性。2、创新性原则。创新性原则就是要求课题具有先进性、新颖性和突破性， 科学和技术研究就是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题，并预
4、期能够产生创造性成果。创新性是科研的最根本特点，是科研工作的灵魂， 其主要表现在三个方面，一是概念和理论上的创新；二是方法上的创新；三是应用上的创新（包括解决新的实际问题和开拓新的应用领域）。总之，科研工作中的创新不是仅指纯理论创新的狭义概念，而是广义概念，涵盖了许多方面，如新理论、新技术、新工艺、新方案、新管理、新服务、新应用、新市场，等等。3、科学性原则。科学性原则是指科研选题必须以科学事实、科学理论、 技术原理等为依据，按客观规律办将选题置于当时的科技背景和社会发展时代之下，使之成为在科技上和实践上可以成立和可以探讨的问题，要持之有故、选之有理；同时，还要随着基础事实和背景理论的进步、变
5、化而对选择的课题及其内容进行必要的调整，至少是局部调整和方案调整；否则， 就会失去科学性而陷入没有应答域的假问题。4、效益性原则。效益性原则一是指选题过程中要根据具体情况单独或综合着眼于社会效益、经济效益、 生态效益等；二是指科研工作所需的人力、物力、财力、时间应该合理分配和安排利用；虽然某些基础研究一时难以产生直接的经济效益，但从长远利益和整体利益的观点看，最终还是要反映到经济效益和社会效益上来。5、可行性原则。可行性原则指选题应与自身的主、客观条件相适应。一是根据已经具备的条件；二是根据经过努力可以创造具备的条件。要知道， 符合需要的、 有创新性和科学性的好的选题并非都是自己可以力所能及的
6、，这一原则要求选题时不能胡思乱想、胡编乱诌， 不能想当然， 要慎重，要有理论和可行性依据，不可好高骛远地“开空头支票”；在主观方面，要分析科研力量的结构、各种人才的配置和研究人员的素质、能力、对科研课题的认识程度、研究兴趣等因素，要求科研人员务必具备科学判断科研形势和科学精神的能力和素质；在客观上， 要充分考虑科研经费、实验设备、试验材料、情报资料、时间期限和外部环境、国家政策、学术交流等因素；如大的科研课题需要长期的努力，一时难以完成，可考虑分解为一系列小的子课题，分步分期实施完成或组织协调“发包”合作完成；一般来说，在条件有限的地区或单位，开展原创性的基础研究往往不具备人才、设施等基本条件
7、，科研工作的层次应考虑主要放在应用性研究、开发性研究、推广性研究等方面。选题的一般过程1. 课题调研调研与考察是对有关课题的历史、现状及发展趋势进行调查研究，要掌握前人对有关课题已做了哪些工作， 还存在什么问题，问题的关键在哪里，已经得出什么结论，有什么经验和教训，以便在新的起点上选择课题。2. 课题选择根据调研和实际考察的结果，初选出诸个科学问题，认真分析其在科技发展中的地位、作用、社会经济效益以及制约科研能否顺利进行的其他因素等。运用后面将涉及到的选题原则，从诸个问题中优选出一个适宜的课题，然后进一步研究如何进行课题研究工作，拟出初步的研究计划和几种可行的研究方案，提出开题报告。开题报告一
8、般包含以下内容：课题来源；研究目的和意义；国内外现状和发展趋势；主要研究内容所应用的方法；完成课题的主客观条件； 研究周期和所需要的经费；需要有关部门解决的问题，等等。开题报告是有关部门组织同行专家对课题进行可行性研究和审批课题的重要依据。3. 课题论证论证是指对课题进行全面的评审，看其是否符合选题的基本原则，并分别对课题研究的目的性、根据性、创造性和可行性进行论证，以确定选题的正确性。课题论证一般采取同行专家研究评议与管理决策部门相结合的方式进行。评议内容包括： 课题研究目的和预期的成果是否符合社会实践和科技发展的需要；开题报告对国内外现状和发展趋势分析是否正确，开题执行的论据是否充分、可靠
9、； 课题的科学技术意义和经济价值如何；课题所采用的初步研究计划和技术路线是否先进、合理、可行；课题的最后成果是否会给社会造成诸如污染环境、破坏生态平衡等不良后果；课题负责人和课题组人员能否胜任课题的研究任务；提供该课题所需条件的必要性和实现的可能性等。4. 课题确定经过课题论证之后，该课题若通过，即课题确定。若没通过，该课题则被淘汰，需再按照选题的程序和原则，另行选定其他课题。选题中，应当充分分析估计以下条件：第一、现实的主观条件。主要是指，科研人员的知识结构、研究能力、对课题兴趣、理解程度、责任心等。第二、现实的客观条件。主要是指，资料、经费、时间、协作条件、导师条件等，对应用性课题，还应考
10、虑到成果的开发、推广条件，用户采用接受条件。第三、积极创造条件。所谓条件，除已具备的条件外，对那些暂不具备的条件，可以通过努力创造条件。如知识不足可以补充，设备经费不足，有的也可以艰苦奋斗克服一些困难，情况不明，可以先进行调查研究等。选题时应根据已具备的、或通过努力可以获得的条件，扬长避短，利用有利条件，克服不利条件，选择基本符合自己情况的研究课题。上述选题原则，分别体现了选题的社会需要、社会贡献、科学依据、基本条件，这是相互联系、相互制约的四条原则。 在实际操作过程中，情况往往要复杂得多，其中最根本的一点是，对选题要从严要求，作出最佳选择，即作出最大的努力，完成最富有创造性、最有价值的课题。以此作为自己研究工作的奋斗目标
