2015年高考热点试题精选

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1、 2015 年高考热点试题精选(在示例后 ) 15 年版高中政治主要原理(必修)复习讲座根据最新教材、最新考纲、最新试题编写,新颖、简洁、实用,主要分为四大部分:以知识清单的形式对全国高考考点逐一精要解读;以判断形式归纳在选择题中常遇的易错易混知识;以原理及例题的形式归纳主观题解题规律与技巧;运用原理对当年精选热点试题进行分析(见空间) 。适用于 2015 级最后冲刺和 2016 级复习。体例见:http:/ 联系方式:电话:13281739786 微信号:hjr880045 Q Q: 18806905示例原理 第一部分 经济生活经济生活主要介绍我国公民经济生活的基本知识,按照“消费 生产 分

2、配 市场经济” 的逻辑顺序展开,分为四个单元:第一单元生活与消费是从人们最熟悉的消费活动开始,回答“为什么要生产(满足消费) ”。在市场经济条件下人们消费的商品是通过货币购买获得的,必须关注商品价格,因此分为三课:第一课介绍商品货币知识(原理 1) ,第二课介绍有关价格的知识(原理 2) ,第三课介绍有关消费的知识(原理 3) 。第二单元生产、劳动与经营回答“怎样生产” ,分为三课:第四课承上启下阐明生产和消费的辩证关系(原理 4)后,介绍我国进行生产活动的基本经济制度背景(原理 5) ,第五课介绍生产的主体:企业(原理 6)和劳动者(原理 7)的知识,第六课介绍如何筹集生产所需资金(从资金提

3、供者来说是投资理财) (原理 8) 。第三单元收入与分配回答“为谁生产” ,分为两课:第七课从微观角度介绍个人收入的分配即介绍我国的分配制度(原理 9)以及在收入分配中如何处理效率与公平的问题(原理 10) ,第八课从宏观角度介绍国家分配的两种形式 财政和税收(原理 11) 。第四单元发展社会主义市场经济回答“我国的上述经济活动是在哪里即在怎样的舞台上和背景下进行的” ,分为三课:第九课从经济体制的角度介绍我国的经济活动是在社会主义市场经济的大舞台上进行的(原理 12、13 ) ,第十课从社会发展阶段的角度介绍我国的经济活动是在全面建设小康社会的国内背景下进行的(原理 14) ;第十一课从对外

4、关系角度介绍我国的经济活动是在经济全球化的国际背景下进行的(原理 15) 。 一、生活与消费1.商品与货币 P4、6、7、10【原理内容】 参见 P34 考点 1、2 解读,P36 考点 3 解读。 概 念:商品是用于 的 ,是使用价值和价值的 。(1) 商品 使用价值:商品能够满足人们 的属性。消费者 基本属性 价 值:凝结在商品中的 的人类劳动。生须让渡商品的 。 关 系:使用价值是价值的 ,因此商品生产者必须生产通货膨胀 含义:是指经济运行中出现的 和 。原因:纸币是 ,纸币的发行量必须以 为限度; 因之一。(2)货币 升值对对外贸易的影响 受阻, 增加;对投资的影响: 利于吸对外 人民

5、币 保持人民币币值基本稳定:含义对内保持 意义:(我国)对 安定、 持续健康发展, (世界)对 备注:宏观考查(答案涉及其他原理)常表述为:使用价值是价值的物质承担者,因此商品生产者要重视产品质量,生产适销对路、质量上乘的产品等。热点如:开展打假冒伪劣和传销活动、提高产品质量和食品安全、实行产品召回制度等涉及商品基本属性;稳定物价和实行稳健的货币政策涉及通货膨胀知识:人民币升贬值涉及其影响、保持人民币币值稳定的意义。微观考查(答案只涉及该条原理):商品的基本属性。货币有关知识。【典型例题】材料:食品药品安全关系着亿万群众的生命健康。李克强总理强调,要继续开展专项整治,严厉打击制售假冒伪劣行为,

6、建立从生产加工到流通消费的全过程监管机制、社会共治制度和可追溯体系,健全从中央到地方直至基层的食品药品安全监管体制,切实保障“舌尖上的安全” 。运用商品的基本属性分析说明高度重视食品药品安全的必要性。正文 第一部分 经济生活 第一单元 生活与消费一、高考考点精要解读及注意问题提示说明: 依据教材顺序和逻辑结构对个别考点进行了修改、调整、合并,但涵盖内容未变,下同。 请将考点解读内容落实到教材相应地方,平时多翻多看教材,考前再集中浏览解读巩固。 第一课神奇的货币(一、揭开货币的神秘面纱,二、信用卡、支票和外汇)考点 1:商品。含义:商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。基本属性:商

7、品具有使用价值和价值两个基本属性。含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性即商品的有用性;价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。二者关系:首先,使用价值是商品价值的物质承担者,商品生产者必须生产适销对路、质量上乘的商品。其次,任何人不能同时占有二者,生产者的目的是为了实现价值,但必须让渡商品的使用价值;消费者的目的是为了获得使用价值,但必须支付价值。 注意: 捐赠、调拨的救灾物资,废品站收购的废品,金银和货币, “假冒伪劣商品”和“搭配赠送”的东西,都是商品。( 提醒:判断商品的方法有三种:一是定义法,商品是用于交换的劳动产品,前提条件是“ 劳动产品”,关键条件是“用于交换” ,两个

8、条件缺一不可;二是属性法,商品是使用价值与价值的统一体,只有使用价值没有价值的东西不是商品,而具有价值的东西一定是商品;三是领域法,产品从生产领域中进入到流通流域就是商品,一旦退出流通领域就不再是商品了。捐赠、调拨不是用于交换,其救灾物资不是商品;废品被扔掉时不是商品,被收购时是商品,但已不具有原来使用价值;金银不一定是商品,货币是一种特殊的商品;交换必须是等价的合法的交换,因而“假冒伪劣商品” 不是商品,它不具有应有的使用价值,没有价值;“搭配赠送”的东西以购买原商品为前提,也是商品,也是使用价值和价值的统一体,商家也应为其质量负责) 。 商品都是有形的。( 提醒:也可以是无形的,如:信息、

9、技术、服务、保险、劳动力、知识、著作权、经营权、演出、域名等) 。 价值就是人们在劳动过程中耗费的脑力和体力。( 提醒:从内容上是,但要通过交换体现出的“无差别” 的劳动才是价值 ) 。 在生产过程中人和生产资料共同创造价值。( 提醒:价值是人劳动创造的,生产资料只能转移而不能创造价值) 。 重视产品质量是商品生产者的目的。( 提醒:生产者目的是为了获得价值实现利润,重视质量即使用价值只是实现价值的手段) 。 人们选择商品时关注的是商品的有用性。 ( 提醒:商品是使用价值与价值的统一体,消费者不仅关注商品的使用价值、有用性,也关心其价值、价格) 。 不同商品能够交换,是因为它们都具有使用价值。

10、( 提醒:是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了无差别的人类劳动,都有价值) 。 。 。二、原理典型例题及参考答案1.商品与货币 P4、6、7、10【参考答案】提示:微观考查“商品的基本属性” 。先总后分。答:(总)商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体,具有使用价值和价值两个基本属性。(从使用价值来看)使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,消费者购买商品是为了获得商品的使用价值。假冒伪劣产品不具备合格的使用价值,不能满足人们的需要,甚至危害消费者健康,必须严厉查处。(从价值来看)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。生产者的目的是为了获得利润实现价值,但必须让渡使用价值。使

11、用价值是价值的物质承担者。企业只有保证商品具有合格、优质的使用价值,才能顺利实现商品的价值,获得利润。【例题另举】材料:中国货币政策执行报告指出,当前中国经济正处在结构调整和转型升级的关键时期。物价形势相对稳定,但呈现出一定的结构性特征,对需求扩张也比较敏感,要继续引导、稳定好通胀预期。下一阶段央行将坚持政策的稳定性和连续性,继续实施稳健的货币政策,增强调控的针对性、协调性,适时适度预调微调,把握好稳增长、调结构、促改革、防风险的平衡点,为经济结构调整与转型升级创造稳定的金融环境和货币条件。运用货币的有关知识,说明央行为什么要继续实施稳健的货币政策,适时适度预调微调。提示:微观考查“货币的有关

12、知识 ”。由“实施稳健的货币政策” 想到抑制通货膨胀和紧缩的知识,由材料提取。答:纸币是国家(或某些地区 )发行的并强制使用的,纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度就会引起物价上涨,导致通货膨胀;相反会出现通货紧缩,这两种情况都会影响人民的生活和社会经济秩序。(必要性)当前我国物价形势呈现出一定的结构性特征,对需求扩张比较敏感,因此,必须继续实施稳健的货币政策,要继续引导、稳定好通胀预期。(重要性)继续实施稳健的货币政策,适时适度预调微调,有利于保持物价的基本稳定,为经济结构调整与转型升级创造稳定的金融环境和货币条件,促进国民经济的平稳较快发展。2015 年高

13、考热点试题精选 1.商品与货币 P4 - 6、 10【原理内容】 (1)商品: 商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体,具有使用价值和价值两种基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。消费者目的是为了获得使用价值但必须让渡商品的价值。价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。生产者的目的是为了获得价值但必须让渡商品的使用价值。使用价值是价值的物质承担者,因此商品生产者必须生产适销对路、质量上乘的商品。 (2)货币: 通货膨胀含义:通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象,通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象;危害:都会影响人民生活和社会的经济秩序。原因:纸币是

14、由国家发行的并强制使用的。纸币发行量必须以流通中所需的货币量为限度;货币供应量过多即货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量是导致通货膨胀的原因之一。人民币:升值对对外贸易的影响 出口受阻,进口增加;对投资的影响:不利于吸引外资,有利于对外投资。保持人民币币值基本稳定:含义对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定;意义:(我国)对人民生活安定、国民经济持续健康发展, (世界)对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。备注:宏观考查(答案涉及其他原理)常表述为:使用价值是价值的物质承担者,因此商品生产者要重视产品质量,生产适销对路、质量上乘的产品等。热点如:开展打假冒伪劣和传销活动、提高产

15、品质量和食品安全、实行产品召回制度等涉及商品基本属性;稳定物价和实行稳健的货币政策涉及通货膨胀知识:人民币升贬值涉及其影响、保持人民币币值稳定的意义。微观考查(答案只涉及该条原理):商品的基本属性。货币有关知识。2.影响价格的因素与价格变动的影响 P11-16【原理内容】价值规律:基本内容:(W 生产)商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定, (W 交换)商品交换以价值量为基础实行等价交换。表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。原因:首先,价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会劳动生产率成反比。商品生产者增加收入的主要途径是提高劳动生

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