新初三测试卷一

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1、语文测试卷(一卷)第一部分阅读( 60 分)一、文言文阅读(共34 分)(一)默写( 12 分)1映阶碧草自春色,_。 ( 蜀相)2、三十功名尘与土,_。 ( 满江红)3、_,铁马冰河入梦来。 ( 十一月四日风雨大作)4、可怜夜半虚前席, _ 。(贾生)5、 虎因喜,计之曰:“_! ”(黔之驴)6、旦辞黄河去,暮至黑山头,。(木兰诗)(二)阅读古诗词,完成78 题( 4 分)水仙子咏江南元张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。芰菏丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。7、下列四项中正确的一项是_。 ( 2 分)A、 “水仙子咏江南”是曲牌名B、 “水

2、仙子咏江南”是小令名C、 “水仙子”是曲牌名, “咏江南”是这首小令的题目D、 “咏江南”是曲牌名, “水仙子”是这首小令的题目8、这首小令描绘了的景观,充分表达了的情感。( 2 分)(三)阅读课内文言文,完成911 题( 8 分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬、己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎、,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳! ”因跳踉大 ?,断其喉,尽其肉,乃去。9. 下列关于上文作者和作品的介绍

3、与简析,正确的一项是_(2 分)A. 作者是宋代文学家柳宗元,为“唐宋八大家”之一。B. 题为“黔之驴” ,因此主要是驴进行了十分详尽的描写。C. 主要讽刺当时统治集团中官高位显、轻视敌人的人物。D. 文章通过细节描写,表现出老虎对驴一系列的认识变化过程。10. 用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义。(2 分)然往来视之,觉无异能者 _ 11. 老虎认为驴“技止此耳”,在文中具体表现为_ (用自己话概括) ,后引申出成语_。 (4 分)(四)阅读课外文言文,完成1215 题( 10 分)汉六年正月,封功臣。良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷幄中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”

4、良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。 ”乃封张良为留侯,与萧何等俱封。(选自史记留侯世家)【注释】子房:张良字子房。留:地名。12、用现代汉语解释文中加点的词语。(2 分) (1)与上会留()(2)臣愿封留足矣()13、下列对画线句“运筹策帷幄中,决胜千里外,子房功也。” 解释正确的一项是( )(2 分)A运作筹划与策略在帷幕之中,决定战争的胜负在千里之外,是子房的功劳。B.在帐幕中谋划军机,在千里之外获取胜利,是子房的功劳。C.在帐幕中谋划军机,在千里之外决定战争的胜负,全归功于子房啊!D.运作筹划与策略在帷幕之中,决定胜利在千里之

5、外,全归功于子房啊!14、从文中看,张良之所以“不敢当三万户”是因为。 (3 分)A.他嫌三万户太少B.他觉得封留侯远比三万户好C.他觉得自己只是出了计谋而已,没有别人的战功高D.他觉得只是自己的计谋起了作用而已15、张良在功成名就后只“愿封留”, “不敢当三万户” ,表现出他具有_的品格。(3 分)二、现代文阅读(共26 分)捅马蜂窝爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了;枝叶纠缠,荫影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶

6、到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要属爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只硕大的莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来! ”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行,要蜇死人的! ”爷爷说。“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得,捅不得。 ”爷爷连连摇手。我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从

7、走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直

8、而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。当夜,我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿,也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生,打针吃药,七八天后才渐渐复愈。这一下好不轻呢!我生病也没有过这么长时间,以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些马蜂还守在小门口等着我。过了些天,惊恐稍定,我去爷爷的屋子,他不在,隔窗看见他站在当院里,摆手召唤我去,我大着胆子去了,爷爷手指窗根

9、处叫我看,原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。“怕什么,它早死了! ”爷爷说。仔细瞧,噢,原来是死的。仰面朝天躺在地上,几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。爷爷说:“这就是蜇你那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了。 ”“那它干嘛还要蜇我呢,它不就完了吗?”“你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的! ”爷爷说。我听了心里暗暗吃惊,我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体,似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。那一窝马蜂呢,无家可归的一群呢,它们还会不会回来重建家园? 我甚至想用胶水把这

10、只空空的蜂窝粘上去。这一年,我经常站在爷爷的后院里,始终没有等来一只马蜂。转年开春,有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下,落到被晒暖了的木窗框上,然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子,跟着飞去而不再来。空空又是一年。第三年,风和日丽之时,爷爷忽叫我抬头看,隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间,我忽然看到,一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。于是,我和爷爷面对面开颜而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己:再不做一件伤害旁人的事。1、第段描写的无忧无虑的童年生活与我们学过的课文 (作者:鲁迅)十分相似。从全文看,文中与第段加点词“硕大”意思相反的词语是(4分) 2、第段中奶奶一提

11、出要捅马蜂窝,爷爷就连连摇手说:“捅不得,捅不得。 ”从全文看,爷爷说“捅不得”的原因是: (1)(2) (4分) 3、第段捅马蜂窝的情节写得紧张而惊险,请用简洁的语言分别概括“我”、 “妹妹”、 “马蜂”当时的所作所为。 (6 分) “我”“妹妹”“马蜂”4、细读全文,梳理“我”心理变化的轨迹。(4 分)从“涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望” 一年又一年地盼望和等待最后,5、有人认为,文章最后一句“再不做一件伤害旁人的事”应改成“再不做一件伤害马蜂的事” 。你认为是原文中的好,还是改句好?请说说理由。(4 分) 6、请联系上下文,用60 字左右,在第段省略号处补上适当的内容。(6 分)_ 27、作

12、文 60 分题目:描绘炎热的夏天,字数300 字左右。测试卷(一卷)第一部分阅读( 60 分)一、文言文(共 34 分)(一)1、隔叶黄鹂空好音2、八千里路云和月3、夜阑卧听风吹雨 4 、不问苍生问鬼神5、技止此耳 6、不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾( 二) (4 分)7、 ( 2 分) C 8 、 (2 分)江南富有特色喜爱江南(或“爱杀江南”)(三) (8 分)9、 ( 2 分) A C 10、 (2 分)如果名称和实际的关系明白了,那么天下的道理也就清晰了。 11 、 (4 分)宋王安石说明并非反对的人多就是做了错事,表明自己不会因司马光等人的反对而改变变法的初衷(112)(四) (

13、10 分)12 、 (2 分) (1)会合,聚会(相聚) (2)足够,满足 13 、 ( 2 分) B 14 、 (3 分) C 15、 (3 分)不居功,不自傲。 (谦恭,处事低调。 )二、现代文阅读(共48 分)(一) (26 分)1、 (4分) 从百草园到三味书屋小巧2、(4 分 )(1)要蜇死人的(2)马蜂们将无家可归3、(6 分 ) 冒险一捅,挨蜂一蜇怕蜂进屋,关门逃跑不顾一死,拼命复仇4、 ( 4 分)好奇战胜了胆怯被复仇者不顾一死而拼死的气势而惊呆有种罪孽感沉重地压在心上十分舒心地开颜而笑5、 ( 4 分) 示例:原文的那句好,由马蜂事件中领悟到人生真谛不能伤害一切有生命的物,更不能伤害人,这句不仅点明了文章的中心,而且使文章的主旨得以升华。(回答改句好的,最多给2 分)6、 (6 分)附原文:一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势;与毁坏它们生活的人拼个一死,真像一个英雄。(88 字)

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