提高宝宝智商的小游戏

《提高宝宝智商的小游戏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《提高宝宝智商的小游戏（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1 亲亲小鼻子适合年龄： 0-3 个月。游戏目的父母跟宝宝亲昵时，用简单重复的语言为宝宝及早提供语言环境。游戏步骤1、 父母可以把宝宝抱在怀里，轻摇或者放在床上为其轻轻地按摩。在舒适安全的环境中进行游戏。2、 父母可哼唱一段旋律欢快的儿歌，亲一亲宝宝，如：哒嘀哒，亲亲小鼻子。哒嘀哒，亲亲小手。哒嘀哒，亲亲小脸蛋。整个过程，父母要注意与宝宝眼睛的交流。游戏提示宝宝会很喜欢这个游戏的，大一些后一样会乐此不疲。对在一点的宝宝，妈妈也可以引导宝“亲亲小手手”的时候，主劫把小手伸过来，这样也有助于宝宝对身体部位的认识。新声音适合年龄： 3-6 个月。游戏目的让宝宝注意自己口腔发出的声音，并鼓励宝宝发出更

2、多的声音，有利于宝宝及早掌握发音技巧。游戏步骤1、 注意：首先父母留心宝宝的舌头在口腔里转动时发出兵声音，如“哒、哒、哒”。2、 模仿：父母模仿宝宝发出的声音，用同样“哒、哒、哒”的声音去回应他。3、 重复：宝宝会认识到发出这种声音可以与父母愉快地交流，这会让他乐于重复，并且发出新的声音，让父母更加开心。游戏提示父母也可以跟宝形容词互动，当双方对开个声音重复几次之后，父母可发出一种新的声音，如“嘀、嘀、嘀”，看看宝宝是否会模仿你的声音。玩具在哪里适合年龄： 6-9 个月游戏目的一般，不足9 个月的婴儿还有建立起原因结果的联系，而玩具的隐现同，可以加强婴儿对因果关系的理解能力。游戏道具浴巾、宝宝

3、喜欢的玩具一个。2 游戏步骤1、 在妈妈和宝宝中间铺一条浴巾。2、 让宝形容词玩一会儿玩具。3、 妈妈所玩具拿在手中，在定宝面前摇一摇，并说：“我要把玩具（也可直接说玩具 的名字）藏起来。 ”4、 让宝玉看着你把玩具藏在浴巾的下面。5、 让福宝自己找玩具。6、 如果宝玉不明白要做什么，妈妈就拆开浴巾把玩具拿出来，并说：“找到了。”再重复这个游戏，游戏提示1、 游戏时，附近不要有其他玩具干扰宝宝的注意力。2、 妈妈要注意把握玩具消失后宝宝的反应时间长短，不要等宝形容词对玩具失去兴趣时才把玩具拿出来。小白牙的歌适合年龄： 9-12 个月游戏目的这是一个教宝形容词通过舌头与牙齿配合发音的早期练习。游

4、戏步骤1、 妈妈做示范，边说边做以下动作。“两排小白牙，整齐又好看，咦”妈妈张开嘴，露出牙齿，并用手指示。“舌头红嘟嘟，都是好朋友，嗒嗒嗒”伸出舌头。“宝宝睡觉前，刷牙又漱口！啦啦啦”2、 鼓励宝宝模仿。游戏提示每个动作的发音如“啦啦啦”不可省略，因为即使宝宝不会说儿歌，也都可以学会这几个示范音。也可以由妈妈念儿歌，宝宝配合做动作和示范音来做游戏。卡通宝宝适合年龄： 9-12 个月。游戏目的让宝宝在游戏中听到不同角色的不同声音，为日后提高宝宝赃证技巧做准备。 游戏道具1、 块泡沫纸板、3 个卡通动物图片、胶水、穿衣镜。3 道具制作1、 妈妈拿出1 个头套， 戴在头上模仿动物的声音：“你好啊！

5、我是小狗， 汪、汪、汪！ ”2、 妈妈每换1 个头套就换1 种说话的声音。3、 给宝宝戴上头套，并跟他一起照镜子，对着镜子说：“你好啊！小狗，汪、汪、汪！ ”4、 拿 1 个头套给宝宝，让他尝试自己把头套戴上。游戏提示游戏过程中妈妈的表现力越强、越有趣，对宝宝的感染力就强。宝宝的一日写真适合年龄： 12-15 个月。游戏目的让宝宝通过自己的照片来了解自己的生活内容，并学会用语言表达。游戏道具1、 妈妈拍下宝宝1 天中各种活动的照片。2、 把照片贴在硬纸上，每页1 张，并在空白处用正楷大字注明：“刷牙”、 “吃饭”等对应的文字。3、 将每张纸打上距离相等的孔，用活页夹固定成1 本特别的书。4、

6、跟宝宝一起欣赏“写真集”，并对各种活动都加以说明。5、 在宝宝做每一件事前，都去看相应的照片，并给予提示：“宝宝要洗澡啦” 、 “宝宝要睡觉啦”等。游戏提示每张照片尽管有文字说明，但不要刻意让宝宝识字。手绢操适合年龄： 12-15 个月。游戏目的通过游戏让宝宝初步了解一些反义词的概念，如“上”和“下”、 “前”和“后” 、“里”和“外”等。早期的意识培养对于发展宝形容词这些方面的语言很有帮助。游戏道具两个差不多大小的花手绢、穿衣镜。游戏步骤1、 让宝形容词每只手抓住1 个手绢的一角，站在穿衣镜前面。2、 妈妈站在宝宝的身后，轻轻握住宝宝的双臂，做以下动作。4 “花手绢，真漂亮。 ”双手扬起手绢

7、抖两下。“一会儿在前面。 ”双臂伸向身体后侧，并抖动两下。“一会儿在后面。 ”双臂同身体后侧，并抖动两下（最好教会宝宝同时撅屁股）。“手绢在上面。 ”现上伸直双臂，并抖动两下。“手绢在下面。 ”垂下手臂，并抖动两下（最好教宝宝微微屈膝）。“手绢在里面。 ”两只手在胸前相对，两肘向外（最好教宝宝弯腰，弓起身子）。“手绢在外面。 ”两手伸开向身体的两侧，并抖动两下。“我拿手绢来跳舞！ ”可拿手绢转圈，或做任意动作。游戏提示宝宝大一点儿之后，可由妈妈做示范，宝宝跟随独立地来做动作。可适当增加“左”、“右”等概念，如配上合适节奏的音乐，宝宝会更喜欢跳这个舞。“漏”字的故事适合年龄： 15-18 个月。

8、游戏目的一般来说，讲故事都是以大人为主角，宝宝只是听。有的故事讲了很多遍，妈妈让宝宝讲，宝宝还是不会讲，这样会挫伤宝宝的自信心。本游戏可从少量、低难度做起，让宝宝主怪石屋讲故事中来，提高表达能力。游戏道具宝宝熟悉的故事书。游戏步骤1、 妈妈先完整地讲1 遍故事，并在准备让宝宝“填空”的地方着重突出，比如：“皮皮突然看见了1 只受伤的狗” ，妈妈要指着图片上的“狗”给宝宝看。2、 然后让宝宝跟妈妈一起讲故事，当妈妈念决不能“受伤的”时故意拉长声音，并指着“狗”给宝宝看同，宝宝就会出“狗”，妈妈要及时给予鼓励。3、 由少到多， 每次让宝宝多填1-2 个空， 时间长了， 妈妈说上句， 宝宝就可以接下

9、句。游戏提示让宝宝填空的词语最好是故事中多次出现的，是实物，便于图文结合，由易到难，慢5 慢提高难度。小豆豆不见了适合年龄： 15-18 个月。游戏目的在游戏中，反复诵读儿歌，反复重复的音节有助于宝宝掌握新的词语，并能锻炼孩子手指的灵活性，及手眼协调能力。游戏道具圆珠笔。游戏步骤1、 在宝宝和妈妈的拇指上分别画上两个可爱的头像。2、 妈妈先做示范，边唱儿歌边做动作。先摇摇大拇指，然后分别触摸其他四指，节奏如下：“小兔子（摇摇大拇指），和哥哥（触碰食指） 、姐姐（触碰中指） ，一起（触碰无名指）玩（触碰小指）。忽然（伸直五指） ，小兔子不见了（把手攥成拳，把大拇指包在里面）。小兔子，快出来！出来

10、了，吓一跳！ （把大拇指竖起来） 。 ”3、 和宝宝一起做上面的动作。4、 开始可以和宝宝一起说：“小兔子”，然后再学说“快出来”和“吓一跳”等部分内容。游戏提示宝宝最开始攥拳头时，可能还不太会把大拇指包在里面，妈妈要多帮宝宝做几次。喂，来电话了适合年龄： 18-21 个月。游戏目的很多定宝都喜欢接电话，让他们尽早了解打电话的知识，不但可以锻炼宝宝的语言能力，也可以让宝宝熟悉打电话一些礼仪。游戏道具子母机（或者跟爸爸、爷爷、奶奶打电话）。6 游戏步骤1、 可用子母机跟宝宝打电话，可让家里其他人给宝宝打个电话。2、 通过电话跟宝宝聊天，教宝宝说“你好”、 “再见”等电话学用语。3、 最后告诉宝宝

11、把电话轻轻地放回原处。游戏提示平时家长要注意自己接听电话的礼仪，宝宝的学习是从模仿父母开始的。追光灯适合年龄： 18-21 个月。游戏目的通过一种有意思的方式让宝宝认识并说出物品的名称，锻炼宝宝的语言表达能力。游戏道具手电筒。游戏步骤1、 关掉屋子的灯，跟定子定一起用手电筒照房间的每一个角落，并重新熟悉这些宝宝已经认识的物品，如冰箱、电视、椅子。2、 妈妈熄灭手电筒，对着某物品的方向再次点亮手电筒，问定宝这个是什么？定定答 对了，妈妈要及时给予鼓励。3、 也可让宝宝用手电筒照亮某物品来考妈妈。游戏提示在整个过程中，妈妈最好抱着宝宝坐在地板或沙发上，让宝宝在黑暗中感到很安全。小树，我来啦！适合年

12、龄： 21-24 个月。游戏目的户外（公园、院落） 、 2-3 个小玩具。游戏步骤1、 在户外，找一个宽敞平坦的地方，分别放置3 个宝宝喜欢的玩具，或者定3 个个点做为标志（如石凳、小树、花坛等），形成唇形角形。2、 妈妈带着宝宝咆向其中的一点，一边咆一边呼唤标志点的名字：“小树，我来了！ ”3、 跑到目的地时，妈妈拥抱宝宝，并给予鼓励和赞扬，让宝宝有成就感。4、 接着跑向另一个标志点，同样边跑边呼唤。7 5、 鹄立 宝 宝会了这个游戏后，可以让创始自己跑。游戏提示1、 标志点之间的距离不宜太远，否则宝宝容易累；也不宜太近，否则宝宝会跑晕的。2、 呼唤的时候声音不宜太大或一直喊，每跑向一个点，

13、只需喊一声即可。水果飞碟适合年龄： 21-24 个月。游戏目的在愉快的游戏中，增加宝宝的词汇量，有助于加深父母与宝宝的亲子关系，也有助于幼儿大运动和精细运动能力的开发与培养。游戏道具安全剪刀、旧杂志、硬纸壳、胶水、圆规。道具制作1、 从杂志上剪下宝宝认识的水果图片。2、 把硬纸壳剪成6-8 个直径为10 厘米左右的圆形。3、 姿态剪下来的水果图片分别贴在硬纸壳上，“飞碟”道具就准备好了！游戏步骤1、 妈妈与宝面对面站着或坐着，相距1.3 米左右。2、 妈妈把“飞碟”轻轻扔给宝宝，说：“ 香蕉来喽，宝宝接住！”3、 等宝宝熟悉这个动作之后，妈妈可以让宝宝“给妈妈飞来一个苹果。 ”当宝宝选对的时候

14、，妈妈要及时给予鼓励！游戏提示1、 游戏道具的准备工作也要让宝形容词全程参与，这样可以让宝宝在选衅片时就对蔬菜有一定的认识。2、 如果小宝宝不会按妈妈的口令来选择相应的“飞碟”，妈妈可以只拿其中的一种，问宝宝： “这是什么 ?”再进行游戏的第二、三步。 反复练习几次后， 再加一种新 “飞碟” 。3、 图片上的水果也可以换成其他的内容，如动物，人物，植物，汽车，蔬菜等。我是农场主适合年龄： 24-37 个月。8 游戏目的通过学动物的叫声教宝宝练习发音。游戏道具鞋盒 1 个、动物玩具3-4 个。游戏步骤1、 把动物玩具放在鞋盒里，盖好。2、 妈妈把鞋盒打开说： “太阳升起来了，小动物们都睡醒了。”

15、3、 “我是农场主，要带小牛去吃草。”妈妈问宝宝： “”小手合作适合年龄： 03 个月游戏目的通过本游戏可训练宝宝手眼协调的能力，为日后精细运动能力的发展奠定基础。游戏步骤1.拿掉婴儿床周围的玩具，包括悬挂的玩具。2.父母也不要在旁边3.宝宝会开发新的游戏，就是玩两只小手。4.宝宝会观看小手，并做交叉、摩擦等动作。游戏提示在不依赖玩具和大人的环境中，宝宝会发挥更多的主观能动性。但也不因此而冷落宝宝，因为这个阶段的宝宝最需要爱和关怀。左右看适合年龄： 03 个月游戏目的宝宝 3 个月左右， 趴在床上时已经可以抬头，且比较稳， 这个游戏可增强宝宝颈部肌肉的力量。游戏道具摇铃。游戏步骤1.爸爸斜靠在

16、床头或者枕头上，让宝宝趴在爸爸的胸腹部上。2.爸爸双手注意保护宝宝。3.妈妈可在旁边呼唤宝宝的名字，引起他的注意，爸爸则用手协助宝宝头部稍稍转动。4.宝宝成功转头后，妈妈可在另一侧晃动摇铃，吸引宝宝做新的尝试。游戏提示当宝宝大一点或对这个游戏熟悉以后，也可以让宝宝俯卧在床上玩这个游戏。骨碌碌合年龄：36 个月游戏目的通过游戏使宝宝肢体的灵活性得到有效的锻炼。游戏道具摇铃或其他的有声玩具。9 游戏步骤1.宝宝俯卧在床上时，妈妈在宝宝的身后呼唤宝宝名字或用玩具发出声音，逗引宝宝回头看。2.当宝宝转身，并松开一只手的时候，妈妈再把玩具移到高一点的地方，并发出声音。3.宝宝的身体随之再移动，就变成仰卧了。4.这时再用玩具移至宝宝头顶的方向，宝宝就会抬头再翻转变成仰卧。游戏提示每个宝宝肢体运动发展的过程都不一样，当宝宝不能完成某个动作时，妈妈可助一臂之力，比如，帮助宝宝把腿放对位置。注意，动作一定要轻柔。彩色手镯适合年龄： 36 个月游戏目的通过游戏可训练宝宝的手眼协调能力，为日后精细运动能力的发展奠定基础。游戏道具腕铃或彩色丝带。游戏步骤1.给宝宝手上