板块复习---投身于精神文明建设

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1、投身于精神文明建设选择题(2012 甘肃兰州) 18.没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,中国就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是A.全面建设小康社会B.解放和发展生产力中国教 #育出 版* 16 (1)文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素、经济社会发展的重要支撑;文化对经济发展起先导作用,对社会和谐起滋润作用;文化对陶冶人的情操,提高人的素质,实现人的全面发展具有重要作用等。 (2 分 ) (2)不浏览、不传播网络不良信息和内容;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒等。(2 分) (3)树立远大理想,努力学习科学文化知识,为文化的大发展大繁荣

2、作出自己的贡献;弘扬民族精神和时代精神,积极参加形式多样的精神文明创建活动等。(2 分) 注:二、三、四大题属开放性试题。答案是多元的。考生若从不同角度回答,只要符合题意。言之有理。均应酌情给分。( 2012 南京 )27. ( 15 分)通过三年思想品德课的学习,同学们应该主动关心时事,能自觉学习并初步理解党和国家的重大方针政策,能在实际生活中附中行动。以下是某学习小组在主题探究活动中制作的宣传板报的部分内容积极响应党中央号召推动文化大发展大繁荣认真学习决定要求中共中央关于深化文化体制改革, 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定(简称决定)提出,要坚持社会主义先进文化前进方向,以科

3、学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。全国各地积极行动中国儿童艺术剧院创新发展方式和艺术生产方式,使中国儿艺成为孩子和家长认可的首都儿童戏剧中心。国家博物馆新馆免费向公众开放,自免费开放以来, 已退出数十个大型展览, 最大日接待量近3 万人次。南京市开展“美德少年”评选表彰活动,在全市营造了学习美德、践行美德、弘扬美德的浓厚氛围。,(1)( 12

4、 分)请简述上述各地行动是如何落实宣传板报摘录的决定中的具体要求的。(本题增设一分创意分)(2)( 3 分)请列举一项你积极参与建设社会主义文化强国的具体行动(紧扣主题,切实可行)答案: (1)(12 分)中国儿童艺术剧院创新发展方式和艺术生产方式,符合以科学发展为主题、以改革创新为动力的要求;国家博物馆新馆免费向公众开放,有助于培养人们高度的文化自觉和文化自信,弘扬了中华文化;开展 “ 美德少年 ” 评选活动,是落实建设社会主义核心价值体系的具体行动。(6 分)中国儿童艺术剧院创新发展和国家博物馆新馆免费开放,都符合以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点的要求,有利于发展面向现代化、面向世界

5、、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。(4 分)上述具体行动,都符合坚持社会主义先进文化前进方向的要求,有利于提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,都是努力建设社会主义文化强国的具体表现。(2 分)评分说明:本题共12 分,考生言之有理可酌情给分;本题增设创意分1 分。(2)(3 分)答案样例:参观爱国主义教育基地;参加社区文化活动等。( 2012 济宁) 4.材料一: 2011 年 10 月 1 日,孔子故乡,中国山东宣传片开始在纽约时报广场的大屏幕播出。水墨动画形象的中国先哲孔子,与熙来攘往的人群融为一体,中国与世界、传统与现代在这里交汇,向全世界展示了立体的中国形象。(1) “

6、中国形象 ” 亮相纽约时报广场说明了什么?(4 分) 材料二: 2012 年初,济宁市第十二次党代会规划了未来五年济宁经济社会发展蓝图,提出了建设文化强市的目标,重点实施文化建设“ 突破曲阜 ” 战略; 5 月 21 日,第二届尼山世界文明论坛在济宁隆重开幕,旨在秉承孔子精神,发挥孔孟儒家文化独特资源优势,为推动世界文明对话提供平台、做出贡献。(2)假如你有幸成为尼山论坛的志愿者,你将向国内外宾客推介哪些济宁的“ 文化名片 ” ?(至少推介2 个, 4 分) 答案: 4.(1)中华文化源远流长、博大精深, 对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响;(2 分)中国综合国力不断增强,国际地位不

7、断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;等等。(2 分) (2)儒家文化、运河文化、始祖文化、水浒文化、红色文化、佛教文化、梁祝文化、民俗文化、艺术文化等。(本题为开放性试题,只要属于济宁优秀文化的范畴即可,至少推介2 个, 4 分)(2012 广东 )29背景材料:国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业若干意见强调:“ 在有利于社会发展和民族进步前提下,使各民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格、生产方式、技术技艺、文学艺术、宗教信仰、节日风俗等,得到切实尊重、保护和传承。”(1)上述材料主要说明什么问题?(2 分) (2)国家大力发展少数民族文化有什么重要意义?(6 分) 答案: 29答:

8、 (1)上述材料主要说明要尊重、保护和传承我国各民族优秀传统文化。(2 分) (2)少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分,尊重、 保护和传承少数民族的优秀传统文化有利于增强中华民族的凝聚力和生命力。(2 分) 尊重、保护和传承少数民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格等优秀民族文化,体现了我国各民族平等的原则,有利于维护我国各民族团结。(3 分) 说明: (1)第一问;如果回答尊重、保护和传承各民族饮食习惯、衣着服饰等文化,也可赋2 分。第二问:能答出少数民族传统文化与中华文化的密切关系,或答出少数民族文化的作用等,均赋l 分。能回答尊重、保护和传承少数民族传统文化有利于促进民族平等、团

9、结和共同繁荣,可赋3 分。能回答有利于发展先进文化可赋1分。(2)只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分。若答案有创新,如答出尊重民族文化的多样性,或者促进社会主义文化的大发展大繁荣等分别可加1 分(总分不能超过8 分)。(3)不能死扣上述答案及其逻辑顺序赋分,只要考生能回答“ 维护民族平等团结、少数民族文化发展” 等观点均可赋5分以上,尽管段落、层次、顺序完全不同,均可酌情赋分。(2012 福州 )27.道德践行我省第九次党代会提出,未来五年将推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬“ 爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢 ” 的“ 福建精神 ” 。(l)请运用时事的知识回答,

10、社会主义核心价值体系的内涵是什么?(6 分)(2)完成 “ 福建精神 ” 与右边诗句的连线。(友情提示:一一对应)(4 分)爱国爱乡赠人玫瑰,手留余香海纳百川天行健,君子以自强不息乐善好施苟利国家生死以,岂因祸福避趋之敢拼会赢各美其美,美人之美,美美与共,天下大同为了宣传 “ 福建精神 ” ,我省政府有关部门联合举办了2011 年度 “ 践行福建精神十大人物” 评选活动。(3)这一活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面内容?(2 分)(4)请你为政府部门宣传“ 福建精神 ” 提两条建议。 (4 分)答案: 27.(16 分)(1)坚持以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国

11、主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。(6 分)(2)( 4 分)(3)思想道德建设。(2 分)(4) 例如;政府部门可以组织“ 践行福建精神十大人物” 的宣讲报告团在全省各地巡回演讲;政府部门可以把“ 福建精神 ” 内容结成歌曲推广传唱。(4 分)( 2012 广东梅州) 24、材料一: 2011 年 9 月 20 日晚,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼 德耀中华在北京举行。中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼。他强调,要充分发挥道德模范的榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心,转化为全社会道德

12、建设的共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。材料二: 2011 年 10 月 13 日下午, 2 岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆汽车碾压,7 分钟内, 18 名路人路过,但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。10 月 21 日,小悦悦经医院全力抢救无效死亡。 “ 小悦悦事件 ” 引发社会各阶层人士对道德、法律、人性等方面的广泛讨论和思考。结合材料,分析说明:(1)上述材料说明,当今社会主义精神文明建设中还必须加强哪一方面内容?(2 分)材料中是如何体现的?(2分)(2)中华民族的传统美德有哪些?请列举。(4 点以上, 4 分)(3)青少年怎样做

13、才能成为有道德、有益于国家和人民的人?(4 点以上, 4 分)答案: 24、答:( 1)社会主义思想道德建设;(2 分)材料一中举行全国道德模范评选表彰大会及李长春同志的重要讲话,充分说明国家重视和加强社会主义思想道德建设;(1 分)材料二中小悦悦相继被两辆汽车碾压后,7分钟内, 18 名路人路过但都视而不见,漠然离去,说明当前人们思想道德水平还有待于提高。(1 分)(2)敬业乐群、公而忘私的奉献精神;国家兴亡、匹夫有责的爱国情操;有先天下之忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下

14、的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想。(要求回答4 点以上,每点1 分,共 4 分)(3)努力学习,把自己培养造就成有理想、有道德、有文化、有纪律的“ 四有 ” 新人;树立远大理想,增强社会责任感,承担历史使命;孝老爱亲、尊长爱幼、自强不息、关爱他人、关爱社会、奉献社会,把个人前途和命运与祖国、民族和人民的利益联系在一起(或自觉履行公民基本道德规范)。加强道德修养,敬业奉献、恪尽职守,提高法律意识;树立以“ 八荣八耻 ” 为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德规范,培育文明道德风尚。(每点 1 分,共 4 分,只要言之有理,可酌情给分)( 2012 河南)

15、13材料一:有一个名字,永远书写在春天;有一种精神,持续传颂在人间。雷锋 不朽的丰碑,永远的榜样!雷锋已经离开我们50 年,但雷锋精神却跨越时空、历久弥新!党的十七届六中全会明确提出:“ 深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。” 教育部要求各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。材料二:青年肩负着民族的希望,青年的奋斗决定着国家的未来。胡锦涛同志在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表重要讲话,对广大青年提出了五点希望:坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。据悉,你校团委、学生会将联合举办“ 传承雷锋精神,争做时代新人”

16、 综合实践活动,请你参与并完成如下任务:(1)请简述把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系的目的。(两个方面即可。4 分)(2)根据胡锦涛同志提出的上述五点希望,结合自身实际,你打算如何成长为一个新时代需要的“ 雷锋式 ” 青年?(三个方面即可。6分)答案: 13.(1)( 4 分)帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操;促进学生传承中华民族的传统美德;在学生中弘扬民族精神和时代精神;激励学生树立社会主义荣辱观;让学生成为新时期雷锋精神的传承者、弘扬者和践行者;促进学生全面发展、全面进步;增强学生的社会责任感,培养学生的亲社会行为,使学生成为负责任的公民;培养学生的创新精神和实践能力;培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质;培养学生的艰苦奋斗精神;提高学生明辨是非能力和道德判断能力;营造学雷锋的浓厚氛围,推动学雷锋活动常态化、制度化;加强未成年人思想道德建设;把社会主义核心价值体系建设融入国民教育的全过程;培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠

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