《(北师大版)二年级语文下册课件 为中华崛起而读书 7》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(北师大版)二年级语文下册课件 为中华崛起而读书 7(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、25 为中华之崛起而读书,崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵,伯父 模范 巡警 惩处 抱负 胸怀 喝彩 帝国主义 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意洋洋 振兴中华,他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说: “没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?” 周恩来不解地问。,“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“那又是为什么呢?” 周恩来打破沙锅问到底。“为什么? 中华不振啊! ” 伯父叹了口气,没有再说什么。,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛 的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬 扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋,人的汽车轧
2、死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。,围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界 里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这 时周恩来才真正体会到伯父说的 “中华不振” 的含义。,从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。他在想_;他在想_。,周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他 回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”,魏校长听了为之一振! 他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!,诸生 ( )
3、胸怀( ) 得意扬扬( )耀武扬威( ),诸位,神气十足,胸襟,热闹 ( ) 清楚( ) 左顾右盼 ( ),冷清,目不斜视,模糊,张牙舞爪,租界 察看,妇女含冤,无处申辩,深刻体会 中华不振,恩来读书;振兴中华心系祖国,同学读书;升官发财满足自己,博大胸怀 远大抱负,为中华之崛起而读书,灯红酒绿,热闹非凡,立下 宏志,中华不振疑惑不解,读书目标为中华之崛起而读书,1917 年,周恩来中学毕业。在同学和师友的帮助下,筹到一笔赴日本留学的经费。出国前,他回到母校,与小学时的老师和同学话别。他给同学写下的临别赠言是 “愿相会于中华腾飞世界时”。由天津乘船东渡日本前夕,他又写下了一首抒发救国抱负的著名
4、诗篇:,大江歌罢掉头东 周恩来 大江歌罢掉头东, 遂密群科济世穷。 面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。,大江:这里指气势豪迈的歌曲。遂密:深入、细致,这里是精研。 群科:各种科学。面壁:面对墙壁而坐。 破壁:学成之后像破壁而飞的巨龙一样,为祖国和人民做一番大事业。难酬:难以实现,目的达不到。蹈海:投海。,周恩来(18981976)伟大的 无产阶级革命家、政治家、军事 家和外交家,中国共产党和中华 人民共和国主要领导人之一,中 国人民解放军创建人之一。,1949 年中华人民共和国 成立后,一直任政府总理, 19491958 年曾兼任外交部 长。任中华人民政治协商会 议全国委员会第一届副主席, 第二、三、四届主席。,