实施科教兴国发展战略

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1、实施科教兴国发展战略,欢迎各位光临指导,参观我校科普实验室,近年来我校高度重视青少年科技创新能力的培养,2007年参加首届中国青少年创意大赛获得团体金奖的佳绩!,人民大会堂颁奖,感受科技世博,第四十一届上海世博会,感受科技亚运,18世纪下半叶 蒸汽机,19世纪后期到20世纪中叶 化工 电力 内燃机,20世纪下半叶 信息技术,三次科技革命,突飞猛进的世界科技革命,第一次科技革命,蒸汽时代,第二次科技革命,电气时代,第三次科技革命,信息时代,科技的三次变革,生产力的三次飞跃,引发,进入,进入,进入,从三次科技革命对生产力的影响看:科学技术与生产力的关系如何?,科学技术是第一生产力,杂交水稻之父袁隆

2、平,科技的进步往往引起生产上的深刻变革,甚至还会引起社会其他领域的重大变化,科技是第一生产力,当代毕昇-王选,太阳能宇宙飞船,福厦高铁,神舟七号,“嫦娥奔月”,放眼世界,科学技术日新月异,科技改变生活,一、科技的作用科学技术已经广泛渗透到社会生产、人们生活的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素。科技是第一生产力。,列举近年来我国科技成果。,请你参与,嫦娥奔月,青藏铁路,超级计算机 “天河一号”,神舟七号,思考:这些让你感受到什么?我国的科技水平取得了巨大进步我国综合国力不断增强,判断一下吧,1、我国科技水平处于世界的领先地位;2、我国超越了社会主义的初级阶段,成为世界科技强国;3、我国科技

3、在某些领域处于世界领先地位;,我同意第三种观点!,符合科学素养条件人口比例表,看差距,注:我国科技创新能力在49个国家中位居第28位,不仅低于发达国家,也落后于巴西、印度等发展中国家。,说明我国的科技水平、自主创新能力、 民族文化素质与发达国家相比还有差距。,启示,我国要迅速提高生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须加快科技发展的步伐。大力发展教育事业,全面提高全民族的科学文化素质。,经济发展,依 靠,科技发展,依 靠,人才的培养,教育,依 靠,促进,教育是一个民族最根本的事业,是民族振兴的基石,坚持教育优先发展的战略地位,教育在国家发展中起到怎样的作用?,教育是发展科技培养人才的基础,同时

4、也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育是民族振兴的基石,在社会主义现代化建设中具有先导型、基础性、全局性的作用。,先导性:即教育要超前于社会生产的发展而发展,为未来的社会生产培养所需的各级各类人才,以适应促进社会生产的发展。即把教育摆在优先发展的战略地位。 基础性:教育是发展科技培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础全局性:教育以培养人才为目的,最终促进经济的增长乃至全社会的发展具有全方位的影响。,了解一下,我国教育发展的现况,阅读P83 从数据看问题,从中得出哪些结论? 1、我国取得了巨大成就 2、与发达国家相比仍有很大差距 3、全民族科学文

5、化还比较低 4、高素质人才储备不足 5、人力资源处于劣势地位,如果你还在埋怨学习很苦,那这些孩子呢,他们的教室,我要读书,为了发展科技、发展教育,党和国家制定了一项意义重大、影响深远的战略是什么?,科教兴国,2009年国家最高科学技术奖获得者:,国家主席胡锦涛在颁奖仪式上,谷超豪,孙家栋,国家为什么要确立最高科学技术奖?,我国已经确立了科教兴国战略。我 国政府高度重视发展科技,每年召开的国家科技奖励大会,营造了浓厚的重视科技、运用科技的氛围,培养了一大批杰出的科技人员,为我国科技的发展提供了更为广阔的空间。,实施科教兴国战略,含义,通过科技和教育来振兴国家,如何实施科教兴国?,1、全面落实科技

6、是第一生产力的思想;把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力;(理论研究-现实生产力) 2、提高全民族的科学文化素质,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 3、 关键:落实科技创新和教育创新。,科技创新 :知识创新、技术创新、管理创新特别是自主创新能力 教育创新:教育观念 、个人知识 、教育行为实施素质教育 培养创新型人才,意义,建设创新型国家,中学生要怎么办?,要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识;要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立 “敢为人先”的精神;努力探索,注重实践,养成勤动脑、 勤动手的好习惯;争

7、取早日成,为建设创新型国家而奋斗,课堂小结,一、我国科技、教育发展的现况1、科技取得的成就2、与发达国家的差距3、教育取得的成就4、与发达国家的差距二、实施科教兴国1、科教兴国的含义2、 如何实施科教兴国?3、建设创新型国家,青少年应该怎么办?,练一练,材料一:西方发达国家科学技术对国民生产总值的贡献率 时期20世纪初20世纪中期20世纪末科技贡献率5%10%50%70%80%材料二:据报道,我国虽然是DVD激光视盘机生产大国,但因不掌握核心技术。每生产一台价格为40美元的DVD视盘机,就要向外国公司缴纳专利费20美元。 (1)材料一和材料二分别说明了什么问题?说明了发达国家的经济增长主要是依靠科学技术的发展;我国科技的整体水平与发达国家相比还有很大差距。(2)我国怎样才能实现由“中国制造”到“中国创造”的转变? 实施科教兴国战略和人才强国战略。 增强全民族的创新意识,提高全民族的创新能力,走科技创新之路。(3)上述材料所反映的问题给我们什么启示,我们青少年应该怎样做?应该珍惜受教育的机会,努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和创新能力,为实现中华民族的伟大复兴做好准备。多参加一些社会实践活动,培养自己的动手实践能力。,本课到此结束,谢 谢!,

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