《（语文A版）六年级语文上册课件 怀特森先生的课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（语文A版）六年级语文上册课件 怀特森先生的课（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,怀特森先生的课,绿色圃中小学教育网http:/,1、把课文读正确，读通顺，读流利。 2、读懂课文描写的故事，理解怀特森先生独特的教学方法。,学习目标,比读课文,自学指导：分小组朗读课文，其他学生纠错。时间8分钟。,绿色圃中小学教育网http:/,编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈,读准下列词语,绿色圃中小学教育网http:/,出人意料：超出人们的意料。 侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。 目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 破绽：比喻说话做事时露出的漏洞。 饶有趣味：饶：
2、丰富，多；指很有趣味。,比概括内容,自学指导：有目的地读课文，思考下列问题 1 课文主要讲了一件什么事？ 2 怀特森先生是一位怎样的老师？,绿色圃中小学教育网http:/,1、课文主要讲了一件什么事？,课文讲述了“我” 时 老师 的故事。他是一个的人， 独特， 他用 方法，让我还有我的同学明白了一个重要的道理：,六年级,科学课,怀特森先生,很有个性,教学方法,出乎意料,不迷信书本、也不要不迷信权威.,绿色圃中小学教育网http:/,（1）一次测验，我们按照课堂笔记回答的每一道题，都被画上了红叉叉，我们都得了零分； （2）老师讲课的信息都是错误的，我们做的课堂笔记也是错误的信息； （3）课堂上传
3、看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨； （4）希望我们多去发现问题，大胆提出来； （5）科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。,2怀特森先生是一位怎样的老师？,他是一个很有个性的人,教学方法独特，常常有出人意料的举动.,绿色圃中小学教育网http:/,怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处呢？快速默读课文,在书中找出相应的语句。,绿色圃中小学教育网http:/,（1）使我们对学习产生了浓厚的兴趣，“常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证”； （2）使我们“逐渐增长了见识，也逐渐懂得如何去接近真理”； （3）使我们明白了一个道理，“不要迷信书本，也不要迷信权威”。,绿色圃中小学教育网http:/,比写,自学指导： 你心目中的好老师是谁？至少写出一个你认为的优点。3分钟后，比一比谁写的好。,当堂训练,学案上的练习题,
