《初三化学第十九章 盐和化学肥料 课后作业本 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三化学第十九章 盐和化学肥料 课后作业本 (2)（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考纲要求,例题分析,知识整理,强化训练,第19章 盐和化学肥料,考纲要求,1.认识常见盐的主要性质和用途。 2.知道一些常用化肥的名称和作用。,知识整理,一、常见盐的俗名、物理性质和用途,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,食盐,苏打,小苏打,大理石,白色易溶,白色易溶,白色可溶,白色不溶,调味品，消除 公路积雪,制造氢氧化钠,治疗胃酸过多， 做发酵粉,补钙剂，制取二氧化碳,注意： (1)纯碱不是碱，是 ，其水溶液显性。(显碱性的物质未必是碱。)(2)亚硝酸钠(NaNO2)是一种外形与食盐相似，也有咸味的有毒工业用盐。(3)硫酸铜(CuSO4)是白色固体，其结晶水合物为CuSO4
2、5H2O(俗称胆矾、蓝矾)，易溶于水形成蓝色溶液。用途：检验水或作干燥剂；配制杀菌剂波尔多液。 。,盐,碱,二、盐的化学性质,答案,三、化学肥料,利：提高农作物的产量；弊：污染环境。 1.化肥的分类： 肥(如 )，肥(如 )， 肥(如 )， 肥(如 )。 2.化学肥料对农作物的功效：上、中、下，氮、钾、磷，叶、茎、根。,氮,硝酸铵,磷,磷酸钙,钾,氯化钾,复合,硝酸钾,3.化肥的鉴别： 一看(颜色、状态)： 灰色的是 肥；常温下呈液态的是 。 二闻(气味)：有刺激性气味(氨味)的是 和。 三溶(水溶性)：难溶的是 肥；易溶且溶解时吸热的是 。 四加碱：加熟石灰研磨，产生刺激性气味气体(NH3)
3、的是 。 ( 氮肥不能与 物质混合施用，否则会降低肥效。),磷,氨水,碳酸氢铵,氨水,磷,硝酸铵,铵态氮肥,铵态,碱性,例题分析,例1 （2015广东）现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑），课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程。已知：Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4。请回答：,（1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2（OH）2CO3，俗称 ；操作所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 。 （2）溶液A的溶质有 （只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为。（3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法；方法的化学方程式为：2Cu+2
4、H2SO4+ =2CuSO4+ ；操作的实验步骤为 、降温结晶。,铜绿,漏斗,Fe2（SO4）3,Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O,O2,2H2O,蒸发,【思路点拨】（1）碱式碳酸铜的俗称铜绿，过滤中要用到的玻璃仪器：烧杯、漏斗和玻璃棒; （2）铜绿和稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸过量; （3）方法中产生二氧化硫，二氧化硫是有毒气体会污染空气；方法通入空气是铜、稀硫酸和氧气反应生成硫酸铜和水，方法环保；冷却饱和溶液得到硫酸铜晶体先浓缩得到饱和溶液再冷却饱和溶液即可。,例2 (2011广东)右图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世
5、界，魅力化学”。请回答： (1)溶液X是 (填“酸”、“碱”或“盐”)，试剂A的名称是 。 (2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为。 (3)若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是。 (4)若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为 。,酸,石蕊溶液,Fe2O3,铁,H2SO4 + Cu(OH)2=CuSO4 + 2H2O,【思路点拨】此题主要考查酸、碱、盐、金属之间的反应。(1)无色溶液X能与B、D反应变色，一定是酸，且酸使石蕊变红。(2)稀硫酸与氧化物反应变黄色，则氧化物是氧化铁。(3)蓝色溶液应为硫酸铜溶液，C就是铁。若X是稀硫酸，D是碱，D应为氢氧化铜。,强化训练,1. （2
6、016白银）南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打漱口能有效预防口腔粘膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于（ ） A.盐 B.酸 C.碱 D.有机物2.下列各组离子在水中能大量共存的是（ ） AH+、Na+、Cl、HCO3 BH+、K+、Cl、OH CCu2+、Ba2+、Cl、SO42 DK+、NH4+、Cl、NO3,A,A组,D,3.(2013广东)下列实验方法错误的是 （ ）A.用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 B.用带火星的木条区别空气和O2 C.用水区分NH4NO3和固体NaOH 两种固体 D.用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2 4.(2014佛山)下列各组物质中都
7、有三种溶液，只用Na2CO3溶液就能将三种溶液区分开来的是 （ ） A.Na2SO4、H2SO4、NaNO3 B.NaCl、CaCl2、Ba(NO3)2 C.HNO3、H2SO4、NaHCO3 D.HNO3、BaCl2、Na2SO4,A,D,5.（2016广东）公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（ ） A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca（H2PO4）2 D.（NH4）3PO46. （2016郴州）下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（ ） A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2SO4 C.Na2CO3和CaCO3 D.N
8、aCl和KCl,B,D,7.(2014菏泽)下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 （ ） A.NaOH HNO3 NH4NO3 B.KNO3 CaCl2 HCl C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaCl BaCl2 Na2CO38.（2016广州）化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是（ ） A.KNO3是复合肥料 B.残留农药可通过农作物转移到人体中 C.熟石灰可用于改良酸性土壤 D.化肥能提高粮食产量，施用越多越好,B,D,9.(2011肇庆)下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是 （ ） A.CuSO4 NaCl KNO3 B.NaOH
9、 NaCl NaNO3 C.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D.K2SO4 AgNO3 NaCl,C,10. （2014绍兴）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是（ ）,D,11.一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验： (1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有 。 (2)取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有 。 根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有
10、 种可能为进一步探究原白色粉末的组成，取实验(1)得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有 。,CuSO4,CaCO3,5,BaCl2、NaOH,12.(2013广东)由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按下图的步骤进行实验。请回答： (1)白色沉淀B是 (填化学式)。(2)写出滤液A与CuSO4溶液反应的化学方程式：。(3)若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是(填化学式)： 和 ； 和 。,CaCO3,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4,Na2CO3,Ca(OH)2,CaCO3,NaOH,13.(2013广东)粗盐中含泥沙、氯化钙
11、、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。 (1)请按由上到下的顺序重新排列 (填字母)。调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：,B组,BADC,(2)步骤都需要进行 操作，步骤需要进行 操作。 (3)已知试剂X是碱溶液，则沉淀为 (写化学式)，下列碱溶液不符合要求的是 (填序号)。 A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液 (4)步骤除去氯化钙反应的化学方程式是；步骤中发生中和反应的化学方程式是。,过滤,蒸发,Mg(OH)2,C,CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl,NaOH+HCl=NaCl+H
12、2O,14.(2013广东)仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：(1)操作用玻璃棒搅拌的目的是 。,加速溶解,(2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体)：(3)若现象、都无现象，则该氮肥可能是(写化学式)；若操作现象为无气味、现象、无现象，则该氮肥可能是(只写一种)。,碳酸氢铵,铵根,硫酸铵,(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2NH4NO3,NH4Cl,NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3,NH4NO3,尿素(或硝酸钾、硝酸钠等),15.(2012广东)下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题：(1)X的化学式 。 (2)生石灰可以由 (填名称)高温煅烧而得，其反应的化学方程式为。,H2O,碳酸钙,CaCO3 CaO+CO2,(3)操作的名称是 ；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 (写化学式)；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀溶液。 (4)滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止 。,蒸发浓缩,Ca(OH)2,硼酸（或食醋）,污染环境（合理均可）,谢谢！,
